人教版八年级数学上册-第11章《三角形-》课堂培优卷.doc
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1、第11章三角形 课堂培优卷一选择题1有下列长度的线段,不能组成三角形的是()A1cm、2cm、3cmB2cm、3cm、4cmC3cm、4cm、5cmD4cm、5cm、6cm2在ABC中,A50,C60,则B的度数为()A60B70C80D1103现有两根木棒,其长度分别为4cm和9cm,小明想要在墙壁上钉一个三角形木架,则可选用木棒的长度为()A4cmB5cmC9cmD13cm4一张折叠型方桌子如图甲,其主视图如乙,已知AOBO50cm,CODO30cm,现将桌子放平,要使桌面a距离地面m为40cm高,则两条桌腿需要叉开的角度AOB为()A150B约105C120D905在ABC中,已知AB3
2、,BC7,则AC的取值范围是()A3AC11B4AC10C4AC11D3AC106在三角形中三个内角为,且,2,则的范围是()A3045B3060C4572D60727将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中AOB的度数为()A75B95C105D1208图中锐角三角形的个数有()个A2B3C4D59下列图形中具有稳定性的有()A正方形B长方形C梯形D直角三角形10如果一个n边形的外角和是内角和的一半,那么n的值为()A6B7C8D911如图,五边形ABCDE的每个内角都相等,分别过顶点D、E作一条射线,交点为H,如果CDEH,那么DEH的度数是()A50B60C72D7512如图,过正六边形
3、ABCDEF的顶点B作一条射线与其内角BAF的角平分线相交于点P,且APB40,则CBP的度数为()A80B60C40D30二填空题13ABC中,AB9,BC2,周长是偶数,则AC ,ABC是 三角形14如图所示,BE平分ABC,DEBC,若AED40,BEC110,则ADE 度15已知一个多边形的内角和为540度,则这个多边形为 边形;如果正多边形的一个外角为72度,那么它的边数是 16如图,A+B+C+D+E+F+G+H+I+K的度数为 三解答题17在ABC中,ABC,3B2A(1)求A,B,C的度数;(2)ABC按角分类,属于什么三角形?18求证:三角形一个角的平分线与这个角的对边上的高
4、所形成的夹角等于另两个角之差的一半已知:ABC中,AEBC于E,AD平分BAC,CB求证:DAE(ACBB)证明:(1)如图所示,当高AE在三角形ABC内部时,AEBC于E,B+BAE90(直角三角形两锐角互余)BAE90B同理,CAE90C又AD平分BAC,BADCADBAECAE2DAE(90B)(90C)CBDAE(ACBB)(2)如图所示,当高AE在三角形外部时,还能得到DAE吗?如果不能,请说明理由;如果能,请证明19如图,BE、CF是ABC的角平分线,BE、CF相交于点O(1)若ABC50,ACB60,求BOC的度数; (2)若ABC+ACB100,求B0C的度数; (3)若An,
5、你能否用含n的式子表示BOC的度数?若能,请直接写出来;若不能,请说明理由20如图,ABC中,A50,(1)若点P是ABC与ACB平分线的交点,求P的度数;(2)若点P是CBD与BCE平分线的交点,求P的度数;(3)若点P是ABC与ACF平分线的交点,求P的度数;(4)若A,求(1)(2)(3)中P的度数(用含的代数式表示,直接写出结果)21如图1,在A内部有一点P,连接BP、CP,请回答下列问题:求证:P1+A+2;如图2,利用上面的结论,在五角星中,A+B+C+D+E ;如图3,如果在BAC间有两个向上突起的角,请你根据前面的结论猜想1、2、3、4、5、A之间有什么等量关系,直接写出结论即
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