班主任寒假家访总结.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑班主任寒假家访总结 班主任寒假家访总结 刚放寒假,我就踏上了家访之路。骑着电瓶车,行在大路上,我的心情无比欢畅。 第一次家访,感受到了孩子内心的兴奋与紧急,有的孩子早已早早地等在了门口,有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈,有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示我能做到。家访确定是有效果的,它可以引起家长对教育的重视,让家长感受到老师对教育的重视,让孩子感受到老师对他的关怀,为接下去孩子学习的落实打好根底。不管是同学的家里,家长的店里,或是他们的租房里,我们都选择坐下来和家长、孩子面对面,心对心地沟通、沟通。确定孩子的成果,表扬孩子的进步,分析孩子的缺乏,探讨
2、解决的方法,了解孩子的学习习惯和生活作息,观看孩子的寒假作业完成状况 尽管是出于礼仪,家长递来的热开水,却让冬日里的我无比温存。家长对于学校和班级工作的支持,对于老师劳碌工作与孩子学习的理解和体谅,无不让我觉得来这么一趟真值。 通过本次家访,我全面了解了受访同学及其家庭,为在将来教育工作中促进同学安康全面进展打下坚实的根底。我与同学家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑心和不解。 家访体会 1、良好的家庭教育对孩子的安康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进展学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成
3、良好的行为习惯,有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原那么的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地和气,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。 还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已毁灭不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是期望通过学校教育来转变孩子。 2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大局部同学在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践力气相对较差,必将影响其将来的进展。 3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访那么是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我得到了很多收获,并决心在今后的工作中连续有目的、有打算、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式进展奉献自己的一份力气! 第 2 页 共 2 页
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