陕西省西安市第一中学2018届高三上学期第四次月考理综-物理试题-含答案.doc
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1、14、某质点做直线运动,运动速率的倒数1/v与位移x的关系如图所示,关于质点运动的下列说法正确的是( )A.质点做匀加速直线运动 B.四边形BBCC面积可表示质点运动时间C.四边形面积ABBA表示质点运动时间D.1/vx图线斜率等于质点运动加速度15.如图所示,质量相等的A、B两物体在同一水平线上。当A物体被水平抛出的同时,B物体开始自由下落(空气阻力忽略不计),曲线AC为A物体的运动轨迹,直线BD为B物体的运动轨迹,两轨迹相交于O点,则两物体( )A. 在O点具有的机械能一定相等B. 在O点时重力的功率一定不相等C.A、B两物体运动过程的动量变化率大小相等,方向相同D.A、B两物体从开始到相
2、遇过程中动量的变化量不相等16在新疆吐鲁番的葡萄烘干房内,果农用图示支架悬挂葡萄。OA、OB为承重的轻杆,AOB始终在竖直平面内,OA可绕A点自由转动,OB与OA通过铰链连接,可绕0点自由转动,且OB的长度可调节,现将新鲜葡萄用细线挂于0点,保持OA不动,调节OB的长度让B端沿地面上的AB连线向左缓慢移动,OA杆所受作用力大小为F1,OB杆所受的作用力大小为F2,AOB由锐角变为钝角的过程中,下列判断正确的是( )AF1逐渐变大,F2先变小后变大BF1先变小后变大,F2逐渐变大CF1逐渐变小,F2逐渐变小DF1逐渐变大,F2逐渐变大17.如果地球的质量可以由表达式M=求出,式中G是引力常量,a
3、的单位是m/s,b是a的指数,c的单位为m/s2,下列说法正确的是( )A.a是卫星绕地球运动的速度,b=2,c是地球表面的重力加速度B.a是赤道上的物体随地球一起运动的速度,b=2,c是卫星的向心加速度C.a是第一宇宙速度,b=4,c是地球表面的重力加速度D.a是卫星绕地球运动的速度,b=2,c是卫星的向心加速度18.如图所示,一辆有四分之一圆弧的小车停在不光滑的水平地面上,质量为m的小球从静止开始由车的顶端无摩擦滑下,且小车始终保持静止状态,地面对小车的静摩擦力最大值是( )ABmgC D19.如图所示,质量为M的三角形滑块置于水平光滑的地面上,三角形的底边长为L,斜面亦光滑,当质量为m的
4、滑块(看作质点)沿斜面下滑的过程中,( )A,M与m组成的系统动量守恒,机械能守恒B, m沿斜面滑到底端时,M移动的位移大小为C, m对M的冲量大小等于M的动量变化量D,m克服支持力做的功等于M增加的动能20.如图所示,完全相同的磁铁A、B分别位于铁质车厢竖直面和水平面上,A、B与车厢间的动摩擦因数均为,小车静止时,A恰好不下滑,现使小车加速运动,为保证A、B无滑动,则( )A速度可以向左,加速度可以小于gB加速度一定向右,不能超过(1)gC加速度一定向左,不能超过(1)gD加速度一定向左,不能超过g21如图所示,内壁光滑的玻璃管竖直固定在水平地面上,管内底部竖直放置处于自然长度的轻质弹簧。用
5、轻杆连接的A,B两小球的质量分别为m和2m(球的直径比管的内径略小),现从弹簧的正上方释放两球,则A球与弹簧接触起到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是( )A杆对A球做的功大于杆对B球做的功BA球克服弹簧弹力做的功是杆对A球做功的倍C弹簧和杆对A球做功的总和等于A球机械能的增量D小球A,B和轻杆组成系统受到重力冲量大小等于弹簧弹力冲量大小第II部分 (非选择题 共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须作答,第33题第38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(11题,共129分)22(6分)利用如图所示的方式验证碰撞中的动量守恒,
6、竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道下端与水平桌面相切,先将小滑块A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,测量出滑块在水平桌面滑行的距离x1(图甲);然后将小滑块B放在圆弧轨道的最低点,再将A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,A与B碰撞后结合为一个整体,测量出整体沿桌面滑动的距离x2(图乙).圆弧轨道的半径为R,A和B完全相同,重力加速度为g.(1)滑块A运动到圆弧轨道最低点时的速度v= (用R和g表示);(2)滑块与桌面的动摩擦因数= (用R和x1表示);(3)若x1和x2的比值= ,则验证了A和B的碰撞动量守恒.23(10分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源,输出电压为6
7、 V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律,已知重力加速度为g.(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A按照图示的装置安装器件;B将打点计时器接到电源的直流输出端上;C用天平测量出重锤的质量;D先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带;E测量打出的纸带上某些点之间的距离;F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能在误差范围内是否等于增加的动能其中没有必要或操作不恰当的步骤是_(填写选项对应的字母)(2)如图所示是实验中得到一条纸带,将起始点记为O,并在离O点较远的任意点依次选取6
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