【解析】贵州省遵义市第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含解析.doc

《【解析】贵州省遵义市第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【解析】贵州省遵义市第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含解析.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、遵义四中2017-2018学年度第一学期期中考试高一物理试题考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题（共8小题，每小题只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或多选得0分，总分24分）1. 一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是（ ）A. B. C. D. 【答案】D.2. 如图所示，测力计、绳子、滑轮的质量都不计，摩擦也不计物体A重50 N，两物体均处于静止状态，其中弹簧测力计示数也为50N,则地面对物体A的支持力及B的重力大小分别是() A. 25 N和25 N B. 0 N和25

2、NC. 0 N和50 N D. 25 N和50 N【答案】A【解析】解:对滑轮受力分析 ，T=25N对物体B受力分析,B受重力mg和拉力T,因为物体B处于平衡状态,有 对A进行受力分析,A处于静止状态,则 计算得出: 根据牛顿第三定律可以知道,物体A对水平地面的压力大小为25N所以A选项是正确的3. 台球以速度与球桌边框（看为竖直挡板）成角撞击点，反弹后的速度为，方向与球台边框依然成角，如图所示，如果，其中垂直于球桌边框，则关于球桌边框对台球的弹力方向说法正确的是（ ）A. 一定沿 B. 一定沿C. 可能沿 D. 可能沿【答案】B【解析】解：弹力方向一定垂直于接触面，沿着OB方向4. 两辆完全

3、相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度相同，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它停住瞬间，后车才以前车刹车时的加速度开始刹车，已知前车制动距离为40m，若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少为（ ）A. 80m B. 60m C. 40m D. 100m【答案】A【解析】解：因为两车刹车的加速度都相同，所以两车的刹车距离均为 。为了使两者不相撞，两者之间的间距最少为前车刹车过程中后车运动的位移，即，故A项正确。5. 如图所示，一小球被限制在x0与xx1之间运动，设开始时小球从x0处以速度v0向右运动，假定小球在区间内运动时能保持恒定速率，且每次在x0或xx1处碰

4、撞返回后，其速率减为原来速率的一半则下列图中描述小球自运动开始后至第二次回到x0处的位移时间图正确的是() AB. C. D. 【答案】C【解析】解:根据题目的描述可以发现小球在区间内做匀速直线运动,位移随时间是均匀增大再均匀减小依次交替,位移的方向不变始终向右,所以位移时间图象是倾斜的直线而且是在t轴上方.因为每次在x=0或x=x1处碰撞返回后,其速率减为原来速率的一半,所以时间会依次增大到原来的两倍.所以C选项是正确的.6. 汽车在平直公路制动匀减速行驶，制动距离是60m，则汽车前30m的平均速度与后30m的平均速度之比为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】解：汽车刹车可视为从

5、静止匀加速运动的逆过程，静止开始的匀加速运动通过相等距离所需时间之比为： ，由于刹车运动过程为该匀加速过程的逆过程，故，平均速度之 ，故A项正确。7. 设物体运动的加速度为a、速度为v，位移为x，现有四个不同物体的运动图像如图所示，t=0时刻物体的速度均为零，则其中物体做单向直线运动的图像是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：由位移-时间图象可知，位移随时间先增大后减小，2s后反向运动，4s末到达初始位置，故A错误；由速度-时间图象可知，速度2s内沿正方向运动，2-4s沿负方向运动，方向改变，故B错误；由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速

6、度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，故C正确；由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2-3s内做匀减速运动，2s末速度减为0，第3s内沿负方向运动，不是单向直线运动，故D错误考点：考查了牛顿第二定律与图像【名师点睛】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一，应熟知其特征，注意单向直线运动是指速度方向不变的运动，难度不大，属于基础题8. 一质点由静止做匀加速直线运动，加速度大小为，经过时间一段后，加速度方向反向、大小变为，经过相同时间，恰好回到出发点，则两次的加速度大小之比为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】解：质点做匀加速直线运动，设位移为S，末速度为Vt，则 、

7、；然后做匀减速直线运动并回到出发点，则 ，上式联立可解得 ，故B项正确。二、选择题（共6小题,每小题有两个或两个以上的答案符合题意,选全对得4分,选不全得2分,错选、多选得0分，总分24分）9. 关于重力、弹力，下列说法正确的是（ ）A. 依据力的性质可将弹力分为：推力、拉力、压力、支持力等B. 重力的大小只与物体的质量有关，与物体所处的位置、运动状态无关C. 弹簧产生的弹力的大小可能随着其长度的增加而减小D. 地面物体所受重力仅仅是万有引力相互作用在地球表面的一种表现【答案】CD【解析】解：A、推力、拉力、压力、支持力是按照效果命名的，A错误B、地球的不同地方g不同，所以重力与重力和位置都有

8、关，B错误C、当弹簧处于压缩状态时长度变长是在恢复原状弹力变小，C正确D、地面物体所受重力是地球对物体万有引力一种表现，D 正确本题选CD10. 平直公路上，一辆轿车从某处有静止启动，此时恰有一辆货车以10m/s速度从轿车旁边驶过，最终轿车运动至离出发点100m处时恰好追上货车，设轿车做匀加速运动，则轿车的加速度和追上之前两车的最大距离分别是（ ）A. B. C. 50m D. 25m【答案】AD【解析】解：运动时间由解得a=2m/s两车速度相等时为最大距离所以轿车x1=25m而此时,货车走了5s即货车走了x2=vt=50m所以最大距离s=x2-x1=50-25=25m11. 如图所示，在竖直

9、方向上，两根完全相同的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定，当物体平衡时，若() A. a被拉长，则b一定被拉长B. a被压缩，则b一定被压缩C. b被拉长，则a一定被拉长D. b被压缩，则a一定被拉长【答案】BC【解析】解：A项，a被拉长，则m受重力、弹簧a对它的拉力，若拉力等于mg，则b弹簧处于原长，若拉力小于mg，则b弹簧处于压缩，若拉力大于mg，则b弹簧处于伸长，故A项错误。B项，a被压缩，则m受重力、弹簧a对它向下的弹力，则b弹簧对m的弹力一定向上，则b一定被压缩，故B正确。C项，b被拉长，则m受重力、b弹簧对它向下的拉力，则a弹簧对m的弹力一定向上，即a一定处

10、于拉长，故C项正确。D项，b被压缩，则m受重力、b弹簧向上的弹力，若弹力等于重力，a弹簧处于原长，若弹力大于重力，则a弹簧处于压缩，若弹力小于重力，则a弹簧处于伸长，故D项错误。综上所述，本题正确答案为BC。12. 如图为一水平横杆，一小环套在水平横杆上，现对小环施加一个竖直向上的拉力F，若小环重力为50N，则关于小环所受横杆弹力大小、方向判断正确的是（ ）A. 若,则,方向竖直向上B. 若,则,方向竖直向上C. 若，则,方向竖直向上D. 若，则,方向竖直向下【答案】BD【解析】A；若F=50N，物体重也为50N，由平衡可知，支持力为零B；若, 物体体重50N，则,方向竖直向上才能平衡C、D；

11、若，物体体重50N，则,方向竖直向下才能平衡故选BD13. 一小球以初速度竖直向上抛出，不考虑空气阻力，抛出瞬间开始计时，则它两次经过抛出点上方45m处的所用时间分别是( )()A. 1s B. 2s C. 8s D. 9s【答案】AD【解析】解:竖直上抛运动的位移公式可以写成: 带入数据,整理得:解方程,得:故AD正确14. 一质点从O点静止开始做匀加速直线运动并依次经过A、B、C三点，已知AB段和BC段所用时间相同，且AB、BC段距离分别是，欲求出质点加速度的大小，还需要一个条件，这个条件可能是（ ）A. 质点从O到A所用时间 B. B点的瞬时速度C. OA段的长度 D. 质点从A到B所用

12、时间【答案】ABD【解析】A、若知道质点从O到A所用时间t，设加速度为a， VA=at,AB时间为t， ，可以解的aB、设AB时间为t，a可以解的aC、解不出aD、设AB时间为VB，a，可以解的a故选ABD三、填空题（15题6分，16题8分，共14分）15. 下图为研究匀变速直线运动实验中用打点计时器打出一条纸带，但纸带上只给出了几个计数点，且相邻两个计数点之间均有四个点未画出，其中仅给出了如图所示的两段距离，在小车拖着纸带打第2点瞬间的速度大小的计算式_；由此可知小车的加速度大小计算式是_。（打点周期用表示,距离用、表示）【答案】 (1). （1） (2). （2）【解析】解：（1） （2）

13、由 ， 得 16. 皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量与弹力F成正比，即，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量(1)在国际单位制中，杨氏模量Y的单位为 （_）A.N B.m C.N/m D.Pa(2)有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L20.00 cm，利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D4.000 mm，那么测量工具a应该是_ (3)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.请利用Fx图象处理数据，由图象可

14、求得该橡皮筋的劲度系数k_N/m.（保留三位有效数字）(4)这种橡皮筋的Y值约等于_（请填以第一问中所选单位为单位的数值）【答案】 (1). （1） (2). （2）毫米刻度尺（米尺、刻度尺都算对） (3). （3）312、313都算对 (4). （4）（1）根据表达式得：，已知K的单位是N/m，L的单位m，S的单位是，所以Y的单位是，也就是Pa，D正确；（2）测得橡皮筋的长度L用毫米刻度尺测量工具橡皮筋未受到拉力时的直径用螺旋测微器（3）根据可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小，由图象求出劲度系数为（4）根据可得四、综合计算题（17题12分、18题12分、19题14分，共38分，请写出解答的

15、过程及必要的文字说明，否则不得分）17. 跳伞运动员从高空离开飞机开始下落，最初未打开伞自由下落后打开伞，打开伞后以的加速度匀减速下落,落地瞬间速度恰好为零;（g取10 m/s2）则: （1）运动员离开飞机瞬间离地面的距离是多少？（2）实际跳伞过程中空气阻力不可忽略，所以导致运动员加速阶段的加速度大小会随速度的增大而减小，而减速阶段加速度大小会随着速度的减小而减小。假设落地瞬间速度依旧为零。请在下面坐标系中画出运动员整个过程运动的速度时间图像简图。【答案】（1）1500m（2）【解析】(1)设打开降落伞时离地的高度为h,此时速度为v1,则运动员做自由落体运动过程有: 匀减速过程有: 由带入数据

16、得:h=1500m(2)前面过程由于阻力小于重力且在变大，做加速度减小加速运动；后面阻力大于重力且在变小加速度减小的减速运动（2）18. 如图，弹簧1、2将物块A、B连接在一起,且弹簧2一端固定在水平地面上。开始时，整个系统处于静止状态，已知弹簧1、2的劲度系数分别为，物块A、B的质量分别为，现用一个竖直向上的力F缓慢的拉物块A，当两根弹簧的总长度等于它们的原长之和时，求此时F的大小；（重力加速度用表示,否则不得分）【答案】【解析】解：若要使得B的平衡K1只能伸长而K2只能压缩，且他们形变量相同设为x对B受力分析 得： 对A受力分析 19. 高铁列车上有很多制动装置，在每节车厢上装有制动风翼，

17、当风翼完全打开时，可使列车产生的制动加速度但这往往无法满足实际要求，所以列车上还同时安装有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等若风翼完全打开同时又启动电磁制动系统，可使列车产生的制动加速度；若所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为的制动加速度在一段直线轨道上，列车正以v0324 km/h的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有另一列车出现故障，需要列车减速停车避免追尾，列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小为原来的时，再启动电磁制动系统和制动凤翼一起制动（1）若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？（2）若制动风翼完全打开瞬间，距离前车只有2 km，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能避免追尾？【答案】（1）6000m（2）1220m【解析】解:(1)根据题意可得打开制动风翼时, 在此过程中行驶的距离: ;再打开电磁制动后,共同作用的加速度为a=1.2m/s2在此过程中行驶的距离;高铁列车在此过程中行驶的总距离:(2)设最迟需要在距离前车处打开其他制动装置.根据题意知,此时减速需要最大制动加速度.即 减速之前有 由以上两式可计算得出: