2023年中考初中英语知识点梳理及操练.doc

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1、2023年中考初中英语知识点梳理及操练一. 冠词: 冠词用在名词的前面，有定冠词“the”与不定冠词“a；an”之分。定冠词表达“确指”，译作“这(那)个”；不定冠词表达“泛指”，译作“一个”。例题解析:( ) _ lady over there is _ university teacher. A) A, theB) The, anC) The, aD) The, the “over there”意为“那边的”，是后置定语，它表达前面名词“lady”（女士）是“确指”的说法，因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教师”，是泛指的说法，因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“uni

2、versity”的读音起始于辅音“j”，因此要加定冠词“a”。所以本题答案应当选“C”。( ) He prefers playing _ piano to playing _ hockey. A) the, the B) the, /C) / , /D) / , the “piano”意为“钢琴”，属于乐器，规定前面加定冠词“the”。后半句中“hockey”意为“曲棍球”，属于球类活动，规定不加任何冠词。所以本题答案应当选“B”。( ) Mr. Black was made _ manager of our company. A) / B) a C) anD) the “manager”表达

3、被选的职位，前面不应加任何冠词。所以本题答案应当选“A”。 此外，冠词尚有许多特殊的用法： 1. 由普通名词组成的专有名词前，要加定冠词，如：the Great Wall（长城） 2. 在拼音名词前，一般不加任何冠词，如：Thomas Green；Changfeng Park 3. 在江、河、湖、海前，即使是拼音名词，也要加定冠词“the”，如：the Dongting Lake 4. 一般用“单数名词加a；复数名词不加the”来表达“泛指”的意思。二.名词: 名词表达人或物体的名称，有普通名词(park)、专有名词(Peter；Party)、集合名词(family, class, polic

4、e)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)等。总体上说，它们可以提成两大类；即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同规定和变化。例题解析:( ) His grandfather is _. A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D) Black Green 英语中，人的姓名排列是倒过来的；先是名，即“first name”，后为姓，即“second name”，也可叫做“family name”或“surname”。做这类题目，必须先搞清楚哪个单词是表达名字，哪个单词是表达姓氏，名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷”，是男名，所以本题

5、答案应当选“B”。( ) _ are playing tennis in the playground. A) The Browns B) The Browns C) Browns D) Browns 英语中，姓氏前加定冠词“the”，后面加“s”，有“一家人”之意。所以本题答案应当选“A”。( ) Be careful. There is a _ hole in the ground. A) two-foot-deepB) two-feet-deepC) two-foot deepD) two-feet deep 这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应当用单数形式，在整个复合形容词

6、中的各个单词都要用短横“”来连接。由于它被看作为一个普通的形容词，因此，在可数名词前还要再加上冠词。此句中，“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-deep hole”，所以本题答案应当选“A”。( ) Hes got bad toothache. Hed better go to _. A) dentistB) the dentistC) the dentistsD) see the dentists “去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentists”。后一个词语中的“the dentists”表达“the dentist

7、s clinic”。所以本题答案应当选“C”。( ) The _ teachers wondered if the _ students were in trouble. A) woman, boyB) woman, boysC) women, boyD) women, boys 英语中，“女教师们”应当译为“women teachers”，而“男学生们” 应当译为“boy students”。 所以本题答案应当选“C”。( ) _ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores. A) A newsB)

8、MessageC) WordD) Words “据说”在英语中有多种说法：“It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that”等。所以本题答案应当选“C”。( ) All of a sudden, something on the ground caught _. A) his eyeB) his eyesC) his own eyesD) eyes of his own“catch ones eye”是固定词组，意为“引起某人注意”；即“be noticed by sb.”。此句中，“eye”是“

9、视线”之意，由“eyesight”演变而来。随着语言的发展，一些词语会产生演变，大体上都是朝“简朴化”方向发展，如：“countryside”“country”、“mankind”“man”、 “campsite”“camp”、“in the daytime”“in the day”等。所以本题答案应当选“A”。( ) The lady with long _ found her husband had already got three gray _. A) hair, hairB) hair, hairsC) hairs, hairD) hairs, hair 要掌握英语中哪些是可数名词，

10、哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两种性质，要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”（头发）就是这类词。前半句说的是“一头长发”，是不可数名词；后半句说的是“三根白发”，是可数名词。所以本题答案应当选“B”。三.代词: 代词是名词的代用词，有指示代词(this, those)、人称代词主宾格(I, me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)。其中，不定代词的变化最复杂。在不同的句子中，它们的变化和规定都不同样，这一点我们一定要有充足的结识，不能掉以轻心。例题

11、解析:( ) Would you please give _? A) him itB) it himC) to him itD) it to him 英语中，当直接宾语（人）与间接宾语（物）都用人称代词时，一定要先讲间接宾语（物）后讲直接宾语（人），并且要在直接宾语（人）前加上介词“to”。 所以本题答案应当选“D”。( ) She always thinks of _ more than _. A) others, herB) the others, sheC) others, herselfD) the others, herself 在英语中，“别人”属于“泛指”，应译为“others”

12、。后半句是介词“of”的宾语。由于这里的“她”与主语的“她”是属于同一个人，因此不能用人称代词宾格作宾语，要用反身代词作宾语才对。所以本题答案应当选“C”。( ) Some people like watching the sports news, _ prefer TV series. A) the othersB) the otherC) othersD) another 在英语中，“一些，另一些”有两种译法：“Some , the others ”是属于“非此即彼”的两部分情况，而“Some , others ”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育消息，而另一部分人比较

13、欣赏电视剧”，显然尚有其别人喜欢其他的内容，所以本题答案应当选“C”。( ) The light in the room was too poor for _ to see it clearly. A) everyoneB) someoneC) anyoneD) none 英语中，“too to”意为“太而不能”，具有否认的含义。因此，“for sb.”中应当选运用在否认句中的“anyone”才对。所以本题答案应当选“C”。( ) _ the fuel here is from foreign countries, so we must make full use of it. A) Some

14、B) MuchC) The most ofD) Most of 带有定冠词“the”的名词前，应当用代词词组：“some of”（意为“其中一些”）、“much of”（意为“其中许多”）、“most of”（意为“其中大多数”）等。“the mose of”（意为“其中最多的”）在本句中的译法欠妥，所以本题答案应当选“D”。( ) Can you call on my mother on Saturday or Sunday? Im afraid _ day is possible A) eitherB) eachC) bothD) neither 在英语中，有“两者”和“三者以上”的不同词

15、语说法：“both”意为“两者都”、“all”意为“三者以上都”、“neither”意为“两者都不”、“none”或“no one”意为“三者以上都不”、“either”意为“两者之一”、“one”意为“三者以上之一”、“between”意为“两者之间”、“among”意为“三者以上之间”。根据本题句意，答句应当是说“我恐怕没有一天能行”， 所以本题答案应当选“D”。( ) There are three bathrooms in the house. One is upstairs, _ two are downstairs. A) otherB) the otherC) othersD)

16、the others 在英语中，“另两个”的译法有多种：“the other two”、“the others”、“the rest”。由于本句中讲到三间浴室，“另两间”的说法应当是“确指”的，因此，必须有定冠词“the”。又由于后句已经写了“two”，因此这里要选作形容词用的“other”。 所以本题答案应当选“B”。( ) The dishes on Table One are much fewer than _ on Table Two. A) thatB) thoseC) dishesD) / 要注意所比较的两个对象具有对称性：这句是“the dishes on Table One”（

17、一桌上的菜）和“the dishes on Table Two”（二桌上的菜）作比较，因此后半句中的“菜”字不能省略。“that”与“those”是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是复数，因此，要用“those”来代替前面的名词。所以本题答案应当选“B”。( ) There are more people in this room than _ in that one. A) thatB) thoseC) peopleD) / 要注旨在“There is ”或“There are ”的比较级句型中，习惯上不用上题所讲到的专用代词。所以本题答案应当选“D”。四.数词: 数词有基数词和

18、序数词之分：基数词表达数量概念；序数词表达顺序概念。一方面要注意一些数词在写法上的变化，如：forty；ninth；twentieth更要注意它们在句子中的不同用法和变化。例题解析:( ) About _ students went to the picture show that day. A) hundreds of B) two hundreds C) two hundred ofD) two hundred “about”意为“大约”，是指具体数量，因此，不能用表达不定数量的词语“hundreds of”（意为“成百个”）。在表达拟定数量时，英语中的“hundred”不加“s”，即不变

19、复数。再由于“students”前没有定冠词“the”，不是“其中”之意，因此，也不能加介词“of”。 所以本题答案应当选“D”。( ) _ of _ Class Four students have joined the singing group. A) Three-fifths, the B) Three-fifth, theC) Three-fifths, / D) Three-fifth, / 英语中，“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词，中间用短横“”连接。当分子大于“一”时，分母序数词要加“s”。再由于本题句中数量用的是“of”词组，即意为“其中的五分之三”，因此后

20、面的名词“students”必然是“确指”的，要加定冠词“the”。 所以本题答案应当选“A”。在这里要特别注意的是：不要看到“students”前有修饰词“Class Four”就不敢加定冠词“the”，要懂得这里的“the”是修饰“students”的。同样，“the English language”词语的表达形式也类似于此种情况。五.介词: 介词是一种虚词，它不能单独使用，后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动词，搭配不同的介词，可以衍变出各种不同含义的词组来，并且在不同场合所用介词也各不相同。因此，介词的用法是比较复杂的，规定我们去逐个记住。只有在看懂、理解整个句意的前提下，才

21、干选对对的的介词。例题解析:( ) Mr. Brown flew to Washington _ the night before last.A) inB) onC) atD) / 在表达某一天的具体时间时，应当用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”，与“在前天”(the day before yesterday）相仿，前面不该用任何介词，所以本题答案应当选“D”。( ) The school gate is _ the north of the classroom building. A) in B) to C) onD) at 在英语中，表达“东、南、西、北”的方位介词常见有三个：

22、表达在方位区域的内部时，用介词“in”。如：The playground is in the south of the school.（操场在学校的南面。）表达在与方位区域连壤的外部时，应当用介词“on”。如：Room 203 is on the west of Room 205.（203室在205室的西面。）表达在与方位区域不连壤的外部时，应当用介词“to”。如：Shanghai is to the east of Nanjing.（上海在南京的东面。）本题的“校门”在“教学大楼”的北面，应当用介词“to”，所以答案应当选“B”。( ) Youll get one thousand doll

23、ars _. A) after allB) at allC) in all D) all together “after all”意为“到底”、“毕竟”、“终于”；“at all”通常与“not”连用，意为“完全不”、“一点也不”；“in all”通常用于数量词后面，意为“总共”，同义词是“altogether”。所以本题答案应当选“C”。( ) This bus can run _ 70 miles an hour. A) forB) withC) atD) in 在表达“速度”、“温度”、“价格”意思时，应当用介词“at”。所以本题答案应当选“C”。( ) Its said he stay

24、ed there quietly _ two oclock that afternoon.A) onB) atC) untilD) by “at two oclock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟”，时态通常用“过去进行时”；“by two oclock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟前”， 时态通常用“过去完毕时”；“until two oclock that afternoon”意为“直到昨天下午两点钟”， 时态通常用“一般过去时”。本句中“stay”是延续动词，因此可用“until”句型；假如句中谓语是瞬间动词的话，就应当用“not unti

25、l”句型了。所以本题答案应当选“C”。( ) Tom didnt attend the lecture yesterday evening _ his illness. A) asB) forC) because D)because of 在本句中，“由于生病”是一个词语，而不是因素状语从句，因此，不能选连词“as”、“for”或“because”来连接，而要用介词词组“because of”。所以本题答案应当选“D”。( ) Now its quite important _ us to make full use of time. A) forB) toC) ofD) with “Its

26、important to sb.”（ 意为“它对某人来说很重要”）是词语搭配，“Its for sb. to do ”（意为“做某事对某人来说是如何的”）是句型。当两者交叉、重叠使用时，词语要让位于句型。所以本题答案应当选“A”。同样，“I like it so much that ”句型中用“so”、而不用“very”，也属于这种类型的表达方式。( ) Its nice _ you to get the ticket _ F1. Its said the car-race is very exciting. A) of, forB) for, forC) of, ofD) for, of 这

27、句是“Its of sb. to do”句型，意为“某人真是怎么样，做了某事”。后半句中“ticket for”是固定词语，意为“什么内容的票子”。 所以本题答案应当选“A”。六.动词: 动词八种时态、语态和几种变化形式 八种时态 积极语态 被动语态 一般现在时 (经常,反复,爱好,特点,条件,真理) do; does am;is;are done 一般过去时 (过去发生的事,不强调现在的结果) did; -ed was;were done 一般将来时 (将要发生的事) will do will be done 现在进行时 (现在正在发生的事) am;is;are doing am;is;ar

28、e being done 过去进行时 (当时正在发生的事) was;were doing was;were being done 现在完毕时 (过去发生的事,强调现在的结果) have;has done have;has been done 过去完毕时 (过去完毕的事；过去以前发生的事) had done had been done 过去将来时 (过去将要发生的事) would do would be done * * * * * * * * * * * * * * 不定式: do; not do; to do; not to do 命令式: do; dont do 现在分词: doing 动

29、名词: doing 过去分词: done例题解析:( ) Look. Mary _ a nice dog. She _ it just now. A) has drawn, drewB) drew, has drawnC) is drawing, drewD) is drawing, has drawn在“Look”、“Its evening”、“Where is sb. ?”等句子后面，也许要用“现在进行时”，也有也许要用“现在完毕时”。反正，要根据具体情况来具体分析，考虑问题一定要从整体情况着眼。本题后半句“just now”意为“刚才”，很明显要用“一般过去时”，因此前句如用“现在进行时

30、”就不妥，导致句意逻辑上的错误。前句用“现在完毕时”才对。所以本题答案应当选“A”。( ) This kind of fridge _ very well. A) sell B) sells C) are sold D) is sold在英语中，表达某物销路不错，要用表达“特点”的“一般现在时”形式，而不能用“被卖”这种被动语态形式来表达。由于本句主语“this kind of fridge”是单数第三人称，所以本题答案应当选“B”。( ) What _ Mr. Smith? He looks worried so much. A) happens withB) happens toC) ha

31、ppened withD) happened to在英语中，“发生”通常可译为“happened”或“took place”，要注意它不能变“被动语态”。本题之意是“史密斯先生发生了什么事？他显得很焦急。”因此，“发生”不能用表达经常行为的“一般现在时”形式，应当用“一般过去时”的“happened to sb.”固定词组来表达。所以本题答案应当选“D”。( ) Mary: Shall I tell Michael about the news? Jack: No, you _. Hes already known it. A) cant B)mustnt C) neednt D) dont

32、本题是考核情态动词句型的对的回答。在“Must I do ?”、“Shall I do ?”、“Would you like me to do ?”问句后面都可以用“No, you neednt.”(不必要)来回答。本题根据后句的句意应当选此回答为妥。所以答案应当选“C”。在“May I ?”问句后面，通常有以下几种否认回答：1. No, you mustnt. 2.No, you may not. 3. Sorry, you cant. 4.Im afraid you cant. 5. No, you cant.( ) _ clothes are usually _ near a fire

33、in winter. A) Washed, hungB) Washed, hangedC) Washing, hungD) Washing, hanged “washed”意为“被洗过的”，可以修饰“衣服”；“washing”意为“正在洗的”，它该修饰人、不该修饰“衣服”。后句意为“被挂在火炉旁”，该用过去分词“hung”才对。“hanged”也是“hang”的过去分词，但是它的意思是“被绞死”。所以本题答案应当选“A”。( ) The book _ by me. I _ it to a friend of mine. A) is written, sentB) is written, hav

34、e sent C) was written, sentD) was written, have sent “书是被某人写的”、“书是在某地方被写的”都是表达发生在以前的动作，该用一般过去时被动语态。如过说“书是被用英语写的”，那就是指书的特点了，就该用一般现在时被动语态了。后半句意为“我把它寄给朋友了”是强调现在书不在我这里。不是强调过去寄的，不该用一般过去时，而该用现在完毕时。这种类型的时态，学生最容易错，千万要注意。英语中有许多动作是以前发生的、但没有时间状语的句子都用“现在完毕时”表达。所以本题答案应当选“D”。( ) Mr. Jackson _ the city quite well

35、since he _ in the city for a couple of years. A) knows, wasB) has known, wasC) knows, has beenD) has known, has been 本句中的“since”不是“自从”之意，因此，前半句与后半句用“现在完毕时”和“一般现在时”的形式做是错误的。本句中的“since”意为“由于”，与“as”近义。根据句意，“熟悉城市”是表达杰克逊先生的“特点”，要用“一般现在时”表达；“他来到这个城市有两、三年了”是表达成现在为止的结果情况，要用“现在完毕时”表达。所以本题答案应当选“C”。( ) Could y

36、ou tell me _? A) how to do it B) why do it C) how to do D) what to do it 由于“do”通常用作及物动词，因此要注意它有否宾语。要避免“C”的没有宾语和“D”的重叠宾语的错误。“B”是不定式漏掉了“to”，所以本题答案应当选“A”。关于“do”的这种特点很重要，为了熟记它，可以背一句口诀：“how to do it, what to do”。( ) English is his favourite subject. He can _ it very fluently. A) sayB) talkC) speakD) tell

37、 由于后句“it”指的是“English”，因此要用动词“speak”才对。所以本题答案应当选“C”。“talk”是不及物动词，后面不跟宾语。“speak”既可作不及物动词用，也可作及物动词，宾语只能是语言。“tell”的宾语有限；有“a story”、“the difference”、“the truth”、“a lie”、“the time”等。“say”可跟的宾语最多，不再一一例举。由此句我们得到启示；即我们在做习题时不要被单词的表面现象所迷惑，一定要看清楚它的内涵，即注意到它的真正含义是什么。再举两个例子来说明注意内涵的重要性：例1. A recorder is used to lea

38、rn English in our class. 例2. His spoken English is poor. He only speaks a word of it.( ) Mr. Black is the manager of this company. He _ this company. A) takes charge ofB) is responsible toC) is in the charge ofD) has the duty from 在英语中，“他负责这家公司”有多种说法，如：1. He is in charge of this company. 2. His job

39、is to be in charge of this company. 3. This company is in the charge of him. 4. He is responsible for this company. 5. He has the duty of this company. 6. He takes charge of this company. 在这里要注意动词与介词的搭配关系，不要记错了。本题答案应当选“A”。( )10. Please _ the city map before you go sightseeing. A) look atB) have a lo

40、okC) watchD) read 在英语中，“看”在不同场合有不同的译法。“look at”意为“粗略地看”；“have a look”意为“看一下”，其后不能跟宾语；“watch”意为“注视、仔细地看”，虽然可以跟“地图”搭配，但是，它只是表达一种“看”的状态，没有“查看路线”之意。“看书”、“看地图”都要用动词“read”，意为“阅读”、“查看”。所以本题答案应当选“D”。 1绝大部分情况，带to的不定式eg. I want to eat apples.2以下几个动词后跟动词的-ing形式enjoy /keep /finish /mind /spendeg. I spend 3 hour

41、s practicing speaking English.下列几个词后也是跟动词的分词形式：be busy /be worth /feel liketo作介词后跟-ing的情况尚有：look forward to /be used to /pay attention to /help yourself to /make contribution to3以下3个词后不定式省to let /make /haveeg. I will have tom cut my hair.(延伸考点：用have something done表达 =I will have my hair cut) 后跟动词原形的

42、尚有had better /would rather /would you please /why not4以下6个感官性动词跟省to的不定式表达经常发生的事情；跟-ing形式表达正在发生的事see /watch /notice /find /hear /feeleg. I often hear Tom sing songs at home. Listen! Can you hear Tom singing songs at home?5动词不定式的否认形式就是在to前加not (遇省to情况时直接加在动词前)eg. Tell Tom not to play here.6分词与动名词区别：动名词修饰名词起什么作用；分词表达状态，强调时间a swimming pool /a shopping bag；a developing/developed country7The pen needs /wants /requires a. buyingb. to be bought 用不定式一定要被动语态