2022年西吉县新营乡中心幼儿园项目建设的必要性.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本西吉县新营乡中心幼儿园项目建设的必要性 学前训练是基础训练的重要组成部分,是学校训练和终身教 育的奠基工程；为了全面落实科学进展观,确立学前训练的基础 位置和公益性质,依照中华人民共和国办民训练促进法、幼 儿园治理条例等相关法规,科学规划、合理布局,坚持以政府 投入和合理利用社会资源相结合,努力改善办园条件,规范办园 行为,提高学前训练质量,全面推动我乡学前训练事业稳步进展；一、全乡基本情形新营乡总面积282.9 平方公里,辖 23 个行政村,总人口 32962人,回族人口4456 人,占全乡总人口的13.5% ；

2、目前全乡共有初级中学两所,乡中心学校1 所,村级学校 16 所,初小 2 所,教学点 1 所；自然关闭仍未撤并的共 9 所学校, 其中村级完小 5 所,初小 4 所；民办学前训练场所 3 所；两所中学共有教学班 33 个,在校中同学 1754 人,其中女生 948 人；学校共有教学班 150 个,在校学校生 3167 人,其中女生 1516 人；全乡共有民办幼儿园三所共 9 个班级,在园幼儿计 258 人,开展学前训练老师共 9 人,其中幼师资格的专业老师 1 人,中师及以上学历 6 人,高中学历2 人；新营学校、二府营学校、黑城河学校分别设有学前班一个,在校同学共计 79 人,学前班老师六名

3、,且均未取得幼师资格；二、学前训练现状分析全乡现有的三所民办幼儿园,主要集中在新营街道,服务新营街道的社区居民、各单位常住新营的职工子女及来新营街道做生意人的子女；新营学校开设的一个学前班主要招收三所民办幼儿名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本园毕业生及新营村6 周岁未入学儿童；黑城河学校、二府营学校开设的学前班主要服务本村不 6 周岁及以下年龄段的幼儿；三所 民办学的幼儿园,办学规模不大,是一种家庭作坊式幼儿园,办 园条件相对较差；幼儿园里只有几间教室,教室里设备简单,园 内没有活运设施

4、；目前我乡学前训练存在的主要困难与问题；主 要表现在：一是办园规模相对较小,整体办园水平差；二是民办 幼儿园均为社会力气办学,硬件设施、师资质量、经费保证等有 很多困难,使各园在办园条件改善方面投入不足,影响着办园质 量的提升；三是幼儿老师素养有待于提高,幼师毕业或拥有专业 职称的幼儿老师比例低,对提高幼教质量存制抑性；三、建设的必要性；1、是 现代社会进展对学前训练的需求；幼儿训练是基础训练的重要组成部分,但新营乡至今无一所公办幼儿园,在中心学校、二府营学校、黑城河学校附设学前班,就读幼儿共 79 人,新营街道民办幼儿园三所,在园幼儿共计只占适337 人,我乡 3 至 6 周岁幼儿总数是 1

5、508 人,接受学前训练的幼儿不足四分之一,其余多数幼儿无法入园接受训练；依据西吉县进展学前训练三年行动方案 规定, 到 2022 年,全县学前一年、 二年、 三年入园 （班）率分别将达到 95% 、70% 、50% 以上；因此,我乡现急需建设一所标准化的幼儿园；2、提高办园水平,扩大办园规模的需要；优质的办学条件是促进幼儿训练健康快速进展的基本保证,由于受条件限制,我乡名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本三所民办幼儿园均属于家庭作坊式的学前训练场所,既无幼儿教 育必需的活动空间,又无训练

6、教学设备,更缺少专业的幼儿老师；学校附设的学前班情形出是一样；所以新建幼儿园将从根本上改 善全乡幼儿训练的办学条件,减轻老师的负担,有利于促进全乡 训练的均衡进展；3、促进幼儿身心健康、排除安全隐患的需要；我乡目前的学 前训练由于缺少专业老师、教学场所等缘由,办学规模不大,是 一种家庭作坊式幼儿园,办园条件相对较差；幼儿园里只有几间 教室,教室里设备简单,园内没有活运设施；存在安全隐患,极 大地遏制了幼儿的个性进展；四、申办一所标准化公办幼儿园的规划 1、我们充分熟悉学前训练的重要性与必要性,把学前训练纳入 全乡社会进展总体规划,转变办园观念,将学前训练与义务训练 融为一体； 在此基础上我们初

7、步规划建设一所标准化公办幼儿园,在校幼儿 400 人左右, 18 个教学班的标准化学前训练场所；2、成立学前训练领导小组,中心校校长任组长,各学校、中心 幼儿园等有关负责同志为组员；常常讨论全乡学前训练工作,以 中心幼儿园为龙头,带动和辐射全乡各幼儿园；3、加强学前训练老师队伍建设；通过对在园老师的在职培训,引进具有学前训练资格的幼师毕业生参加我乡学前训练,充分挖 掘现有的老师资源；勉励在职老师进修提高,使全乡幼儿老师合 格学历达标,进一步加强幼儿老师的职业道德建设,实施以德治名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本教工程,全面提高幼儿老师的职业道德素养,使全乡拥有一支高 素养的学前训练队伍；4、加高校前训练的基础性、重要性、长期性、战略性的宣扬 力度,营造良好的学前训练舆论氛围；坚持有利于学前训练健康 进展的舆论导向,扩高校前训练的社会影响,提高社会、家庭对 学前训练的正确熟悉,使全社会共同关怀学前训练事业,推动学 前训练事业健康、均衡、稳步进展；综上所述,为全面提升全乡学前训练质量,改善幼儿办学条 件,提高适龄幼儿的入园率,促进学前训练事业的健康进展,急 需新建新营乡中心幼儿园；新营乡中心学校 2022 年 2 月名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页