2022年辽师大版快乐英语-第五册lesson--教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 辽师大版欢乐英语 第五册Lesson 9 教学设计教者：王晓宇一 教学指导思想：学校英语训练强调从同学的爱好,活结合,运用合作与沟通的学习方式,生活体会和认知水平着手, 提倡与实际生 及任务型教学的途径, 提升同学学习英语的爱好及运用英语的才能； 结合本课的教学内容, 我设计了与同学生活紧密的教 学活动,展现生活中的情境,加强英语在实际生活中的应用；在小组活动中,设 置与课文相关的问题, 让同学们做学习的主人, 发挥小组合作学习的优势, 增强 任务型教学的成效；二教学背景分析：教学内容分析： 本课教学内容为辽师大版欢乐英语第五册 Lesson

2、9 ,要求 同学把握 I like 及 I don t like 句型；本课授课对象为三年级同学本课的教学设计强调从同学的学习爱好动身,采纳小组合作的学习方式, 课堂评判贯穿始终,让同学在小组活动中, 通过唱、做、写、说、演等多种手段学习和使用英语,完成学习任务；使同学在学习活动过程中培育综合语言运用才能；同学分析： 三年级同学是形成自信心的关键期；他们特别在意别人的评判,从而建立并增强自信心；在英语学习方面,优差差异已经显现,在课堂教学中,对优差同学有不能的要求及问题设置； 期望差生仍可以提升学习爱好, 增强自信；优生的英语各方面才能在课堂上有肯定的提升；三教学内容：本节课学习用 I lik

3、e及 I dont like句型；并通过创设真实生动的情形,使同学能够敏捷地使用句型表达自己的爱好爱好；恰当运用语言的才能；四教学目标：培育和提高同学在真实情形中1. 学问与技能： 学会四会单词： pants jeans sneakers. 把握并使用句型：名师归纳总结 I dont like . 表达自己的喜好,学习在真实情境中表达自己,到达学以致第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 用的目的；2. 过程与方法：1. 通过演唱 color song复习颜色,调动同学积极性；2通过图片和视频的直观方式激起同学们的学习爱好,并联想记忆,

4、把握知 识点；创设英语情形,提高同学们的口语交际才能；3在小组活动中沟通运用句型,体验用英语表达自己的乐趣；4对同学进行不能层次的语言评判和小组间互评的方式激起同学的学习爱好；5小组竞赛及嘉奖,增强同学的竞争力及团队合作才能；3. 情感态度价值观 : 通过本课的学习,让同学体验到学习英语的乐趣；并且在日常生活中可以表达自己对衣着的喜好；五教学重难点：使英语源于生活,又应用于生活；教学重点： 把握四会单词 pants,jeans,sneakers 的读音及拼写；教学难点： 运用 I like 及 I don t like 句型；教学预备： 教具预备： PPT 白板 同学分为八组,每组有自己的卡通

5、代表,以每组得分评比优秀小组；六教学过程：T:Good morning, children. S:Good morning, teacher. T:Let s sing a color song, ok. Ss sing the song T: Today we ll learn lesson 9. Follow me.ppt s go and see, ok. Do you know them. video S: Yes. T: Come here and click it. 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - S:

6、 Dress. T: Let s see. Are you right. S: Yes. T: Wonderful. Do you like like the skirt. S: Yes, I do ./No, I don.t. T:See. Do you like the skirt. S: Yes, I do. T: Great. Next,Do you like the _. S: Dress. Yes, I do ./No, I don.t. T:One student to ask,and another to answer.Who can. S1:Do you like the d

7、ress. S2:No, I dont. T:Thank you. Good.Next picture.Team work, ok. S:Ok. S1:Do you like the blue T-shirt. S2:No, I dont. t ” . Read after me. T:Attention “ don S:Dont. T：Do you like me . S:Yes, I do. T:Wow, boys and girls, you know so many words.Do you know this picture. 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共

8、8 页精选学习资料 - - - - - - - - - S:Pants. T:Good, P-a-n-t-s pants,Do you wear pants. S:Yes, I do. s write together. S:J-e-a-n-s, jeans. T: Next is a pair of shoes. s-n-e-a-k-n-e-r-s sneakers. Write together. S: s-n-e-a-k-n-e-r-s sneakers. T:Can you find something in these three words. “ s” . S:All have a

9、 T:You are so great.Why. S:Sneakers are a pair of shoes.Pants and jeans have two legs. T:Yes, fantastic boy. Lets play a game, ok. Please s go.ppt remember three words in order ,understand. Let shows S:jeans-pants-sneakers. skirt-sneakers-cap-jeans. vest-dress-pants-sneakers-pants. T:Well done. Are

10、you happy. S:Yes. T:He is happy, right. Can you guess. 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - S:We are right.He is happy. T:No, listen to the tape. S:I like the pants. I like the pants. T:Oh, he isnt happy.He is crying.Why. S:I don t like the pants. T:Clever girl.Follow her and read

11、 it one by one. S:I don t like the pants. T:Next picture. S: I dont like the jeans. I dont like the sneakers. T：Can you use ” I like I donat pictures. t like ” Please look S: I like Xiyangyang.I dont like Huitailang. S: I like Meiyangyang. I dont like Hongtailang. S: I like the pink dress. I dont li

12、ke the black vest. S: I like apples. I dont like bananas. T: Wonderful. I know what you like and what you dont like, but do you know what David likes. Please listen to the tape Lesson 9. T: After listening, can you underline what clothes David have and tell me what they are. S:Green T-shirt;white pa

13、nts; blue jeans; white T-shirt; 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - red T-shirt; white socks; sneakers. s fill in. I like I don t like S: blue jeans green T-shirt red T-shirt white T-shirt white socks white pants sneakers T:Great. Please read and understand the text in your team.

14、 Hands up when you have questions. T: Any questions. S: No. T：Ok.We will have a trip next week.We will go to Beijing. What do you like to wear. ppt shows many clothes S: I wear sweater ,jeans and sneakers. T: Wonderful.Its our homework. Please tell me next time. Ok, Class is over.Goodbye students. S

15、: Goodbye. 七板书设计 Lesson 9 pants I like _. sneakers 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - I don t like_. jeans 辽宁省训练学会优秀教学成申报表单位王晓宇成果名称Lesson 9 成 果 初营口试验学校成果类别教学设计审等级 作者省级 Lesson 8 被评为优秀教学设计三等奖 以上成果 获奖情形 承诺书 本人正式承诺：所呈交的教学成果本人独立完成,不包括 其他人已经发表或撰写过的材料；本人签字：学校 看法 盖章 县区训练学会 看法 盖章 市训练 学会意 见 盖章 省训练学名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 会看法盖章名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页