2022年部编版三年级上册按课文内容填空.docx

《2022年部编版三年级上册按课文内容填空.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编版三年级上册按课文内容填空.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 部编版三年级上册课文原文填空第一单元1. 早晨,从上,从里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了很多学校生,；2. 窗外非常寂静,树枝了,鸟儿了,蝴蝶花朵上,似乎都在听同学们读课文；最好玩的事,跑来了两只猴子；3. 大青树下的学校根据上学前、上课、下课时间的次序描写了一所边疆的学校,这是一所美丽的、团结的学校；4. 当雷雨在天上口笛；,六月的阵雨落下的时候,潮湿的东风荒野,在竹林中着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云；这5. 树枝在林中时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来；6. 这篇课文主要讲了孙中山先生小时候在私塾读书,为了弄清问

2、题,不怕挨打,向老师请教的事；孙中山说： “ 学问学问,不懂就要问；为了弄清晰道理,就是挨打也值得；”7. 泰戈尔,享誉世界的印度诗人、哲学家；1913 年获诺贝尔文学奖；他出版过、；花的学校选自；其次单元1. 水泥道像 了一块 的地毯；这是一块印着 的、闪闪发光的地毯,从脚下始终铺到很远很远的地方,始终到路的终点 . 2. 秋天的雨,有一盒 的颜料；你看,它把黄色给了银杏树,的叶子像一把把,了夏天的；它把红色给了枫树,的枫叶像一枚枚,邮来了秋天的；金黄色是给田野的,看,田野像；橙红色是给果树的,橘子、柿子你名师归纳总结 挤我碰,争着要人们去摘呢！得到的颜色就更多了,的、第 1 页,共 4 页

3、的、的 美丽的菊花在秋雨里频频点头；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第三单元1. 去年的树通过对话表达了小鸟找伴侣-树的故事,文中共有次对话,歌颂了小鸟和树之间宝贵的；2.请你做一回“ 红头” ,向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过；嘴-胃里（第一个胃,其次个胃,第三个胃）-嘴里；3 这个单元我熟悉了 的小鸟；熟悉了 的种子；熟悉了 青头；熟悉了 的蚂蚁队长；第四单元1. 由于、的恳求,老屋始终坚持着没倒下去,我觉得老屋具有 的精神；2. 不会叫的狗一文中那只不会叫的狗,跟 学叫,遭到 的嘲笑,又跟 学叫,遭到了 的子弹,差点送了性命；我觉得这只狗后来

4、第五单元1. 后来,雨停了；我观察一只的小鸟站在船头；多么的小鸟啊！它有一张的长嘴,羽毛是的,翅膀带有一些,比鹦鹉仍美丽；2. 我正想着,它一下子水里不见了；可是,没一会儿,它又出来了,红色的长嘴里一条小鱼； 它在船头, 一口把小鱼了下去；3. 我和弟弟经常在草地上；有一次,弟弟跑在我前面,我装着的样子,喊： “ 谢廖沙！” 他回过头来,我就一吹,把蒲公英的吹到他脸上；弟弟也假装,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 原先,蒲公英的花就像我们的手掌,可以、；花朵时,它是 的,草地也是 的；

5、花朵 时,金色的花瓣被 了,草地就变成 的了；5.多么 的草地！多么 的！从那时起,蒲公英成了我们最宠爱的一种花；它和我们一起,和我们一起；第六单元1 西沙群岛是上的一群岛屿；那里,是个的地方 .；2 鱼 地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了；有的全身布满 的条纹；有的头上 一簇红缨；有的周身像插着好些,游动的时候；有的眼睛 的,身上长满了刺,鼓起气来像 一样圆；的鱼多得数不清；正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是,一半是；3.西沙群岛一带海水,：有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的；一块块,一条条,相互 着；由于海底 不平,有山崖,有峡谷,海水,从海面看,颜色就不同了；4.海底的岩石上长着各种各样的

6、珊瑚,有的像开放的花朵,有的像分枝的鹿角；海参处处都是,在海底懒洋洋地蠕动；大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺；新的枝条,嫩绿的叶子；山上的积雪融解了,雪水汇成5.春天,树木小溪,淙淙地流着；溪里涨满了春水；小鹿在溪边,它们有的俯下身子喝名师归纳总结 水,有的侧着观赏自己映在水里的影子；第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6.夏天,树木长得,的枝叶把森林封得的,拦住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空；早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 在乳白色的浓雾里；太阳出来了,千万缕像利剑一样的,穿过树梢,照耀在工人宿舍门前的草地上；草地上盛开着

7、各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的；写的；小兴安岭一年四季,7.美丽的小兴安岭是根据是一座美丽的,也是一座；第七单元1. 风,是大自然的,他会在森林里他的；当他树叶,树叶便像歌手一样, 唱出各种不同的歌曲； 不一样的树叶, 有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐；当微风拂过,那声音,整座森林都的,似乎呢喃细语,让人感受到大自然的；当狂风起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音布满力气,令人感受到大自然的威力；2. 水,也是大自然的音乐家； 下雨的时候, 他宠爱玩打击乐器； 小雨 一场喧闹的音乐会便开头了； 全部的树林, 树林里的每片树叶；全部的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音；第八单元1. ,一儿登瓮,众皆弃去,水迸,儿得活；2.掌声 这篇课文写的是残疾女孩英子内心很,同学们勉励的掌声改名师归纳总结 变了她的,使她鼓起士气,开头面对生活；第 4 页,共 4 页- - - - - - -