2023年全国7月高等教育自学考试机械设计基础试题课程代码02185.doc
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1、全国2023年7月高等教育自学考试机械设计基础试题课程代码:02185一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1在铰链四杆机构中,传动角和压力角的关系是( )A=180-B=90+C=90-D=2设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,则( )A基圆半径越大,压力角越大B基圆半径越小,压力角越大C滚子半径越小,压力角越小D滚子半径越大,压力角越小3在常用的螺纹联接中,自锁性能最佳的螺纹是( )A三角形螺纹B梯形螺纹C锯齿形螺纹D矩形螺纹4计算紧螺栓联接的拉伸强度时
2、,考虑到拉伸和扭转的复合作用,应将拉伸应力扩大的倍数是( )A1.1B1.3C1.5D1.75矩形花键联接常采用的定心方式是( )A按大径定心B按侧面(齿宽)定心C按小径定心D按大径和小径共同定心6带传动在正常工作时产生弹性滑动,是由于( )A包角太小B初拉力太小C紧边与松边拉力不等D传动过载7链传动属于( )A具有挠性拉曳元件的摩擦传动B具有挠性拉曳元件的啮合传动C具有直接接触的工作元件的摩擦传动D具有直接接触的工作元件的啮合传动8当一对渐开线齿轮制成后,即使两轮的中心距稍有改变,其传动比仍保持不变的因素是( )A压力角不变B啮合角不变C节圆半径不变D基圆半径不变9渐开线标准齿轮的根切现象发
3、生在( )A齿数较少时B模数较小时C模数较大时D齿数较多时10标准直齿圆锥齿轮的标准模数是( )A大端模数B小端模数C平均模数D求出平均模数后圆整所得的模数11圆柱齿轮传动中,当齿轮直径不变,而减小齿轮的模数时,可以( )A提高齿轮的弯曲强度B提高齿面的接触强度C改善齿轮传动的平稳性D减少齿轮的塑性变形12在闭式蜗杆传动设计中,除进行强度计算外,还必须进行( )A磨损计算B刚度计算C热平衡计算D稳定性计算13蜗杆传动的对的啮合条件中,不对的的是( )ABCD螺旋线方向相同14联轴器与离合器的重要作用是( )A缓冲、减震B传递运动和扭矩C防止机器发生过载D补偿两轴的不同心或热膨胀15轴环的用途是
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