2023年领导科学与艺术形成性考核作业参考资料.doc
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1、领导科学与艺术教学作业1一、填空题1、领导活动的两重性是指 领导活动的自然属性 和 社会属性 。2、领导活动涉及领导者、追随者 、领导目的、 领导手段 和领导环境五个要素。3、与传统领导活动相比,现代领导活动的基本特点是由经验型转为技术型、由 全能型转为服务型。4、领导力的内容重要有:建立愿景与战略规则、建立组织关系、激励和决策。5、我国的领导学是自 20世纪80年代 开始兴起的,我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的 领导科学基础 。6、人格大五模型是韦伯在192023初次提出,它涉及 外倾性 、可靠性、 随和性 、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯
2、格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和 发明型智力 。二、名词解释1、领导者 P32、领导P8 3、管理力 P124、领导力 P12三、简答题1、简述价值观对领导者影响的表现。P352、简述360度反馈须遵循哪些重要原则?P55 四、论述题1、试述中国古代传统的领导行为。P15领导科学与艺术教学作业2一、填空题1、丹尼尔戈尔曼认为情商具有 自我意识 、自我控制、 自我激励 、共情能力和社会技巧五种基本成分。2、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为 专制型领导 、 民主型领导 和放任型领导。 3、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分
3、为专制型领导、民主型领导和放任型领导,他认为放任型领导工作效率最低,民主型领导 工作效率最高。4、领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有 专家权利 和 指示权利 ,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。5、构成权力性影响力的要素重要涉及: 传统 、职位、 资历 。6、构成非权力性影响力的要素重要涉及:品格、 能力 、知识、 感情 。7、美国学者彼得诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是:尊重、服务 、公正、 诚实 、团对建设。二、名词解释1、权力 P642、价值观 P863、广义的激励 P1034、狭义的激励 P103三、简答题1、引起领导人权力腐败的个人特性有哪些?P672、领导维
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