教科版科学小学三年级上册科学期末复习题(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教科版科学小学三年级上册科学期末复习题一、填空1、蚂蚁的身体由（ 头 ）、（ 胸 ）和（ 腹 ）三部分组成。2、我们来测量一杯水的多少，选择工具时一般用（量筒）。3、蚂蚁有（ 3 ）对足，长在（ 胸 ）部。4、通过观察，我们发现植物的叶子一般由（ 叶柄 ）和（ 叶片 ）组成。5、通过实验，我们发现水和洗洁精比较，（ 水 ）流动得快。6、蚯蚓喜欢生活在（ 阴暗 ）、（ 潮湿 ）的环境。7、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫（ 液体 ）。8、植物的生存需要（ 水 ）、（ 空气 ）、（ 阳光 ）和养料等。9、像樟树一样的茎叫（ 木质茎 ），像狗尾草一样的茎叫（ 草质茎 ）

2、。二、选择题：1、蚂蚁是用（ A ） 来交流信息的。 A、触角 B、声音 C、舞蹈2、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（C）。A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝C、用眼睛看3、把水倒在大小相同的杯子中，（ B ）凉得快。A、玻璃杯B 、金属杯 C、塑料杯4、下列材料中，（ C ）不属于金属材料。A、钢 B、铜 C、铅笔芯5、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ C ）。A、推不动 B、推到底 C、到一定程度推不动 6、和石头相比，水的主要特征是（ C ）。A、摸得到 B、无气味 C、会流动7、把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（A ）。A、沉在瓶底 B、浮在油上 C、以上都有可能8、白

3、色污染是人们大量使用（ B ）制品造成的污染。A、.金属B.、塑料C、.纺织9、观察完小动物之后，应该（ A ）。A、把小动物放回大自然 B、 把小动物踩死 C.、养着它们10、水葫芦能浮在水面的原因是（ C ）。A、它很轻 B、它是水生植物 C、它的叶柄内有气囊11、下列材料不适宜用来制作椅子的是（ A ）。A、玻璃 B、木材 C、塑料12、易拉罐能重复加工，利用的是金属的（ B ）性质。A、坚硬 B、延展性 C、容易导热13、一个矿泉水瓶大约能装（ C ）水。A、5毫升 B、50毫升 C、500毫升14、下面的（ C ）不属于水生植物。A、水葫芦 B、浮萍 C、狗尾草15、通过观察，我们发

4、现植物的叶片上有 （ C ） 。A、叶纹 B、叶线 C、叶脉16、蚂蚁会分泌一种（ C ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。A、黏液 B、唾液 C、信息素17、下列物体中，硬度最大的是：（ C ） 。A、木条 B、塑料尺 C、铁钉18、液体体积的单位是 （ C ） 。 A、千克 B、公斤 C、毫升19、下列物体中可回收利用的是（ A ）。A、易拉罐 B、口香糖 C、苹果核20、下边能用来观察大树粗细的工具是（ C ）。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺三、判断题：（10分）（ ）1、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（ ）2、狗尾草的茎是木质茎。（ ）3、空气流动会产生风。（ ）4、水能

5、占据空间，空气也能占据空间。（ ）5、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（ ）6、植物的生长都需要水分、阳光和空气。（ ）7、用过的空铝罐可以回收利用。（ ）8、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ ）9、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ）10、蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。（ ）11、生长在水中的植物不需要阳光。（ ）12、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（ ）13、沙子会流动，所以是液体。（ ） 14、植物是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。（ ）15、放大镜是常用的观察工具。（ ）16、在用量筒测量水的多少时，视线必须与水面的

6、凹处相平。 （ ）17、植物不能运动，所以是没有生命的。（ ）18、在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（ ）19、在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（ ）20、空气看不见摸不着，所以不可能有重量。四、连线题：（10分）1、请把下面的各种感官和它相应的功能连接起来。 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的大小、形状、颜色、远近 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 物体的气味 手 食物的味道2、请把下面的各种动物和它相应的运动方式及食物连接起来。 用足爬行 蜗牛 枯叶 身体伸缩爬行 蚂蚁 菜叶 用鳍游泳 蚯蚓 鱼食 用腹足爬行 金鱼 甜食3、请把材料的各种性质和它相应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水专心-专注-专业