党史学习教育总结（9）.docx

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1、XX市民政局党史学习教育总结自党史学习教育开展以来，市民政局认真落实中央、xxx党委、地委决策部署和市委具体工作安排，在市委党史学习教育办的精心指导下，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，以“办实事”为抓手，结合民政工作实际，高起点精心谋划、高标准纵深推进，党史学习教育开局良好、成效显著，党员干部受教育、各族群众得实惠，民政事业发展有新进步。一、建立健全组织架构和制度体系坚持高起点谋划、高标准推进，以政治担当落实政治责任，将党史学习教育开展作为一项重大政治任务抓紧抓实，通过建立健全组织架构和制度体系，确保党史学习教育各项工作有序推进。一是建立组织架构。局党组第一时间召开专题会议动员部署

2、，成立了党史学习教育领导小组，制定市民政局党史学习教育实施方案及计划安排表，明确党史学习教育的内容要求、具体措施、责任分工，为党史学习教育开好局、起好步提供了基础保障；各下属党支部闻令而行、及时跟进，细化目标要求，明确完成时限，形成齐抓共管、步调一致的工作局面。二是创新学习制度。抓实用好党组织统学、集体研学、个人自学等形式，成立民政局党史学习教育巡回指导组，针对各下属党支部党史学习教育开展情况加强跟踪了解、督促指导，做到精准监督指导。今年以来，累计开展督促指导6场次。三是开展共驻共建。搭建党史学习教育联建平台，打造党史学习教育支部联动体系，积极开展与访惠聚驻村工作队所在村的共建活动，结合“民族

3、团结一家亲”等系列活动，扎实开展主题党日活动，构建起支部联动、人人参与的党史学习教育格局。二、强化理论武装，坚定理想信念坚持把学党史和悟思想有机贯通起来，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，全面推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。（一）以上率下学。市民政局党组始终以强烈的政治自觉和深刻的历史自觉，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实，确保党史学习教育布局有方、推进有序、落实有力。一是严格落实周集体学习制度。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届历次全会和党史学习教育结合起来，用好习近平论中国共产党历史等4本中央指定学习书目和中国共产党简史

4、等学习教材，通过读原著、学原文、悟原理，全面系统学习党的百年历史，集中学习过程中将自身工作实际与党史学习结合起来，做到学习和工作两不误、两促进；定期开展党史专题测试，检验党员干部党史知识学习掌握情况，查找理论学习上的“短板”，达到了以考促学、以学促用的目的，进一步加强了理论武装，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，大大提高了党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。截至目前，累计开展专题学习41场次、党史专题测试13场次；二是充分发挥领导示范带头作用。依托理论中心组、“三会一课”、主题党日等学习载体，班子成员带头开展个人自学和理论中心组学习研讨、上专题党课、下基层宣讲

5、、开展现场教育，为市民政局全体党员干部树立标杆、作出表率，示范带动开展专题读书班2场次、专题研讨8场次、自学汇报会10场次。三是紧扣主题开好专题组织生活会。紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，组织各下属党支部按时召开党史学习教育专题组织生活会，全体党员交流学习体会、查找差距不足、明确整改方向，在刀刃向内的自我剖析、红脸出汗中深化思想共识、坚定理想信念，并在会后认真梳理了主动认领的问题以及互提意见建议，逐人建立整改台账30张，通过细化整改措施、明确整改时限，确保整改责任精准落实到位。目前，专题组织生活会上党员查摆问题均已整改完毕。（二）分层分类学。突出抓好社会组织党员、退休党员等群体

6、，确保全面参与、全员覆盖、不漏一人。立足社会组织党组织工作实际，注重方式方法创新，结合社工项目服务，走进村（社区），贴近实际面向各族群众开展喜闻乐见的党史学习教育活动30余场次覆盖面达1000余人次，推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心；搭建退休党员参与党史学习教育平台，采取“请回来”“送学上门”“网络导学”等方式，积极开展党史学习教育，不定期通过微信推送党史学习教育有关动态，鼓励、引导退休党员干部发表感言，并全面了解老党员们的生活状况、身体情况和思想状况，让理论学习更有温度，让退休党员感受到党组织的温暖关怀，切实做到党史学习教育“不缺席”，组织关爱“不缺位”。（三）丰富载体学。立足党

7、史学习教育重要时间节点、关键环节，分阶段分步骤开展主题活动，推动党史学习教育持续升温、步步深入。依托“永远跟党走”等主题，发挥好百年馆、思政教育基地等红色阵地作用，抓好读书学史、致敬革命先烈、学习先进模范等活动，通过举办党史知识竞赛、志愿服务、“四微”等活动，组织内容丰富、形式灵活的现场教学，先后组织开展了“不忘初心跟党走，牢记使命筑国梦”、“铭记历史、缅怀先烈、弘扬爱国精神”、“颂歌献给党 礼赞新时代”等主题党日活动12场次，讴歌党的百年光辉历程和丰功伟绩，激励全体党员干部坚定理想信念，铭记党恩、永远跟党走，切实增强党史学习教育吸引力、感染力和影响力，持续激发全体党员、干部群众学习热情，营造

8、知史爱党知史爱国浓厚氛围。（四）狠抓宣传宣讲见行见效。坚持群众路线，把党史学习教育同“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，切实提升党史学习教育感染力。一是深入开展宣传。发挥好市民政局网议员队伍作用，积极转发人民日报、新华社等主流媒体刊发的评论、理论阐释和党史学习教育各类稿件报道200余人次；制作版面标语，打造宣传阵地，累计设置党史学习教育展板20余个、布置利用宣传栏5个，悬挂横幅标语30余条，营造浓厚宣传氛围，推动党史学习教育入脑入心。二是广泛开展宣讲。组建1支由班子成员带队、各科室、直属部门负责人为成员的宣讲小分队，通过开展走访入户、庭院宣讲等喜闻乐见的方式向各族群

9、众深刻讲述时代变迁和社会进步，通过历史和现实的对照、过去和现在的变化，用小对比讲透大道理，引导全体党员干部、各族群众建功新时代、创造新辉煌，截至目前累计开展宣讲活动15场次，覆盖人数达400余人次，使党的声音、党的历史深入人心，教育引导各族群众感恩党听党话跟党走。三、坚持实干实效，增进民生福祉把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，坚持把“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要落脚点，推动党史学习教育同改善保障民生两促进两不误，提升群众幸福感、获得感、安全感。（一）聚焦民政职能职责，用心用情办好民生实事。坚持把“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要落脚点，健全完善动态跟踪、督促指导

10、等工作机制，将党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动与民政业务工作有机结合起来，以“解忧暖心传党恩”活动为契机，深入开展市民政系统为民办实事“十项活动”，推动为民服务常态长效开展。加快推进婚姻、殡葬乡级服务点建设工作，满足群众服务需求；取消社会组织年检要求会计事务所出具的年度财务审计报告，改为提供财务报表，全面实行社会组织网上填报，让年检对象“最多跑一次”，减轻社会组织负担；充分发挥临时救助备用金作用，今年以来累计使用临时救助资金xxx元，有效解决了城乡困难群众遭遇的突发性、紧迫性、临时性的生活困难；完成低保审批权限下放改革试点工作，低保审批办结时限由原来的xxx个工作日减少至xxx个工作日

11、，极大简化了办事流程，提高了工作时效。（二）在职党员“双报到”，先锋引领凝心聚力。自“双报到”工作开展以来，我局高度重视，结合周工作例会多次进行安排部署，进一步增强党员干部认识，提升党员干部责任感、积极性和主动性，以党史学习教育为契机，开展多种形式的党员志愿服务活动。一是充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，组织单位29名在职党员前往“访惠聚”驻村队以及工作（居住）地报到，每名党员干部立足本职岗位，主动担当作为，为“我为群众办实事”实践活动建言献策。结合帮扶走访、团结关爱，积极认领“群众心愿单”，截至目前，共认领65张心愿单，均已销号完成；二是发挥志愿服务示范带动作用，成立“我为群众办

12、实事”党员志愿服务队，结合民族团结一家亲活动常态长效开展，积极组织党员干部志愿服务活动，通过链接慈善资源，先后组织开展了“欢乐六一与爱同行”、“情暖六月爱心助考”、“我为群众办实事 献礼建党百年华诞”等系列志愿服务活动，累计捐赠款物xxx万余元、受益群众达xxx余人次，在弱势群体关心关爱、乡村振兴建设中发挥了积极作用，得到了各族群众一致认可；三是充分发挥社工服务项目作用，面向孤寡老人、未成年人等群体，在xx街道xx社区先后组织开展了“我们的节日元宵节”、“邻里情暖老人心”集体生日会、“四史与未成年人保护法”宣传活动6场次，切实打通宣传、教育、关心、服务群众最后“一公里”。（三）深入贯彻落实“1

13、0+10+10”重点任务。围绕落实xxx“10+10”工作清单、地区为群众办实事10项重点工作任务，着眼基层群众需求，聚焦“一老一小”等重点群体，制定实施市民政局贯彻落实“自治区10+10工作清单”、“地区为群众办实事10项重点工作任务”工作方案，明确工作任务、细化工作措施，着力推动化解群众急难愁盼问题，切实增强群众获得感认同感。一是大力推进社保扩面工程。结合市经济社会发展水平，合理提高城乡居民最低生活保障标准，2021年以来完成两次低保提标，经二次提标后，城市低保标准不低于xxx元/月、农村低保标准不低于xxx元/年，进一步保障困难群众生活水平；精准落实城乡低保动态调整机制，及时将符合条件的

14、家庭纳入保障范围，做到应保尽保、应退尽退，截至目前，全市新增低保xxx户xxx人，停发低保xxx户xxx人，调增xxx人、调减xxx人，提高低保档次xxx户xxx人，降低低保档次xxx户xxx人。二是实现有意愿的农村“五保”老人全部集中供养、孤儿100%集中收养。目前，全市xxx名特困老人中除xxx名患有传染性疾病的老人外，其余xxx人全部纳入供养保障范围，xxx名孤儿纳入福利机构全部集中抚养，实现有意愿特困老人和孤儿集中供（抚）养全覆盖，同时，持续实施助老、助幼社会工作服务项目，通过个案或小组活动的形式，深入开展文娱活动、情感抚养、社会融入等专业服务，丰富供养人员精神文化生活、不断提升“一老

15、一小”供（抚）养服务水平。截至目前，累计开展感恩教育、爱国主义教育、健康讲座、心理辅导等活动xx场次，进一步提升服务对象幸福感、获得感，引导教育服务对象听党话、感党恩、跟党走。以上牵头2项办实事任务，均已前销号完成，且档案资料齐全。五、存在的问题和不足虽然党史学习教育取得了阶段性成效，但对标上级要求、群众期盼还存在一些差距：一是理论学习还不够到位。抓学习还不够深入系统，形式比较单一，载体有待进一步挖掘、创新，理论学习结合实际、融会贯通上做的还不够，与业务工作结合的还不够紧密；二是在职党员“双报到”还存在短板。虽然在职党员均在所居住（工作）村（社区）以及“访惠聚”驻村工作队所在村“报到”，但除了

16、单位统一组织的志愿服务活动外，参与社区志愿服务较少，与所在社区的协调统筹力度还需进一步加强。六、下一步工作计划下一步，市民政局将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面对标中央、自治区党委、地委决策部署和市委工作安排，进一步强化工作举措，抓实抓细各个环节，推动党史学习教育走深走实。一要持续营造浓厚氛围。深入开展“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题教育活动，深化重大主题宣传教育，进一步发挥宣讲队作用，开展多层次、广覆盖宣讲，同时，深入开展伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系学习宣传，引导全体党员干部、各族群众传承红色基因，赓续红色血脉。二要持续深化民生实事。各下属党支部、全体

17、党员干部要发挥战斗堡垒、先锋模范作用，聚焦解决群众急难愁盼的问题，解难题、办实事，定期对民生实事落实情况进行“回头看”，加强动态更新，不断提升为群众办实事质量水平。XX党支部党史学习教育总结今年以来，党支部始终将党史学习教育作为政治教育的重要内容，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主线，不断创新学习教育方法，推动全体党员干部在学习中感悟，在感悟中成长，在成长中担当，努力将学习成果内化于心、外践于行，奋力推进党史学习教育走深走实，不断推动新时代XX工作高质量发展。一、党史学习教育活动具体做法（一）聚焦理论武装，党史学习有深度。结合工作实际，围绕党史学习专题，创新学习方式、增创学习活动，坚持制

18、定学习计划、整理学习资料、发放学习书籍、举办政治轮训、组织专题讨论、开展党史学习评优等活动，充分调动了全体党员干部的学习积极性，确保理论学习走深走实。同时，为推动全体党员干部学习成果的转化，开展“学党史、知党情、建新功”知识有奖竞答，“建功新时代烈青民警说”青年民警故事分享会，“学百年党史庆百年华诞”主题征文等活动，以特色活动推动成果转化、以评优强化学习教育、以典型激励学习先进，营造了党史学习的浓厚氛围。今年以来，共开展党史专题学习X次，参与专项学习XXX人次，撰写学习心得XXX余篇。（二）聚焦正面引导，选树典型有广度。以表彰激励、学习评选为抓手，组织全体党员干部参加省、市“两优一先”先进事迹

19、报告会X次，组织观看革命者理想照耀中国等献礼片，不断引导全体党员干部从百年党史中凝聚思想认识、汲取奋进动力。选树先进集体X个,先进典型X人,全面引导党员干部向身边的先进典型看齐，强化队伍的职责信念，让党员干部感受到榜样就在身边。书记XX在日常工作学习中率先垂范、以身作则，为全体党员干部树立学习榜样。（三）聚焦反面典型，警示教育有力度。全面开展“听、学、走、观”行动，先后组织全体党员干部学习市、区开展的廉政教育报告会X次、集中观看警示教育片X次、开展警示教育大会X次、参加庭审观摩X次，参观廉政教育基地X次，切实增强敬畏之心、增强拒腐自觉、增强警示教育的实效性。组织开展“党规党纪学习月”活动，坚持

20、问题导向，通过以案为戒、以案明纪，进一步加强党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的政治自觉，不断将全面从严管党治党推向深入。（四）聚焦服务为民，好事实事有温度。深入开展“我为群众办实事”实践活动，把改进服务效率、服务机制完善、法律宣传力度等方面作为重点内容，努力为人民群众提供更加便利的服务。在做好服务群众等日常工作的基础上，组织干部“进村居、进企业、进学校、进大型活动、进集贸市场”，开展“防诈骗、防盗窃、防火灾、防事故”宣传。截至目前，共开展走访XX余人次，摸排并化解矛盾纠纷XX余起，帮助解决问题XX余处。创新推出“就近办、一次办、预约办、上门办、延时办”等一系列便民举措，截至目前，已提供预约和上门

21、服务xx余次，开通“绿色通道”办理证照XX人次，进一步拉近了为民服务的距离。二、党史学习教育中存在的问题（一）思想认识不足、重视不够。一些党员干部存在“重业务、轻学习”的思想，没有学习计划或虽有计划，但针对性不强，与上级要求衔接不畅，应付思想严重，主动学习意识不高，上级要求学什么就学什么；学习流于形式，积极性不高，不能有效处理好工作与学习的关系，不愿把更多的时间花费在学习教育上，片面认为只要把工作搞上去就行了，有深度的思考不多。（二）学习不系统、不全面。工学矛盾突出，对党史的学习缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，有时学习是提纲挈领的学。（三）形式单一、领悟不深。在党史学习教育中大多采

22、用老办法，按照“规定动作”，在学习形式上探索创新不够，载体不够丰富，仍存在纯理论学习、填鸭式学习、满堂灌输式学习模式，学习枯燥无味，没有吸引力，学习效果大打折扣。（四）成果转化不够。党员惯性思维、线性思维短时间内仍难以完全转变，学党史与业务深度融合不够。对理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思悟行、知行合一、学用转化不够，理论学习成果停留在思想层面，未充分地实践于实际工作中。三、加强党史学习教育的思考和对策（一）提高政治站位，树立正确的党史观，将党史学习教育作为思想政治工作的重要举措。2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的

23、一件大事，全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。我们要切实将思想统一到习近平总书记的讲话精神上来，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，深刻理解习近平总书记重要讲话的理论价值，强化责任担当，践行初心使命，充分发挥基层党组织引领示范作用，支部书记发挥好“第一责任人”作用，亲自抓、率先垂范，切实把党中央部署和要求落到实处。特别是身处一线、服务群众的基层干部，更要全身心投入，用心感悟党的关辉历程和伟大成就，坚持学习入脑入心，做到学有所思、学有所悟、学有所得，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）学思践悟，学深悟透，将党史学习教育作

24、为筑牢政治忠诚的重要切入点。党史学习教育不是简单的上传下达，更不是泛读历史教科书，而是一项重大政治任务，必须深入进行思想发动，筑牢学习党史的思想自觉和行动自觉。并结合工作实际，通过经常学、长期学、跟进学，强化设计和规划，实行党史学习教育项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化，围绕解决“学什么、谁来学、怎么学”等问题“布好局”，全面学习党史，从历史分析中总结历史经验，获得历史启示和历史智慧，把握历史方向和历史趋势；教育引导党员干部紧紧围绕铸牢政治忠诚、强化政治“三力”的目标，树牢“铁一般”的理想信念，扛稳“铁一般”的责任担当，着力锻造一支让党中央放心、人民群众满意的高素质过硬党员干部队伍，为

25、履行好新时代职责使用提供坚强保证。（三）创新学习形式，强化学习效果，将党史学习教育作为提升工作质量的重要抓手。开展党史学习教育要注重方式方法创新，结合自身的特点和规律，发扬优良作风，在学习方式上，变单方面灌输转变为双向交流互动，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，扎实开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，确保学习教育取得实效；在学习载体上，由个体学习转变为共享式学习，统筹线上线下相结合的方式，运用互动式、研究式、体验式、行动式等新的学习形式，让学习党史春风化雨、润物无声；在学习驱动上，在排定“必修课”的基础上，精心组织“选修课”，制定“自学课程表”，实现从“要我学”到“

26、我要学”的转变；在学习督导上，定期对队伍的学习过程和学习效果进行整体评估，把学习情况与其奖惩、评优挂钩，把考核结果作为评优定级的重要依据，形成注重学习的激励导向。（四）把好事办实，把实事办好，将党史学习教育成果转化为为群众办实事的实际成效。开展党史学习教育，从党的百年非凡历程中汲取宝贵启示，强化公仆意识和为民情怀，不断把党史学习成果转化为群众办实事、解难题的具体行动。为群众办实事、解难题，坚持问题导向，从群众的“急难愁盼”出发，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在创新理论学习的基础上，应把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。坚持敞开门、听民意、察民情、解民忧，进一步提升工作水平，提升群众幸福感、满意度。16