2022体育老师教学心得10篇.docx
《2022体育老师教学心得10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022体育老师教学心得10篇.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022体育老师教学心得10篇 体育老师要树立健康第一的指导思想,利用体育教学改善同学的心理健康和.适应力量,从而增进同学身心健康这一目标动身,下面是我给大家整理的关于2022体育老师教学心得,欢迎大家来阅读。 2022体育老师教学心得1 金秋十月赛上的江南非常漂亮。今年我迎来了最终的高校秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,这一个多月中,我经受了许多人生中的第一次:第一次真正站在这么多同学面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次处理同学的问题那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经受,也将成为我
2、今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从开头上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习心得。 在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给同学,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。 第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在同学面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊紧急,站在同学面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在同学面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了阅历,也为以后的上课打下了基础。 第两天给同学第一次上课的时候还是比较紧急的。此之前我也带
3、过同学,只不过那都是我的同学,但现在面对的是生疏的面孔。 一节课下来,先不说同学,自己都快累坏了。我实习的同学是高职大一的同学,上课还是比较听话的,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。高职同学和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑同学的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧急张、忙劳碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,同学不是很乱。只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了。 接下来的几节课就轻松多了,但有些同学
4、还是管不住。记得有一次,我在给同学教太极拳时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑 现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对同学的要求不能过高,老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会乐观虚心请教有阅历的老师,准时在教案中写好课后总结。 离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的把握,再者就是拓展训练,它使我学到了许
5、多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生珍贵阅历,特殊是张琪老师,在此我要特殊感谢张老师,感谢他这一个多月来再我细心照看和指导。但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满足的答卷。 再次感谢实习老师在我在生活上的关怀,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺当,身体健康。 2022体育老师教学心得2 在长期的体育教学中,我意识到:一味的灌输训练是提高不了教学效率,也是成就不了高效课堂的。作为体育老师特殊是新世纪的体育老师,还是要有几把刷子: 一、体育嬉戏化 ,增加体育教学爱好感 许多人认为体育课应当是跑啊、跳啊让同学机械
6、的反复练习。其实依据中同学的生理特点和心理特点,嬉戏才是他们的乐园。假如体育课的教学机械而无生命力的话,同学是不会感爱好的,是枯燥乏味而又令人厌烦的。自古以来老师被喻为“辛勤的园丁”,而同学则是是花圃中那一朵朵初绽的小蕾或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会发觉有些花“无精打采”。他们的“无精打采”也正是由于体育课的枯燥乏味,机械的反复练习。这时,我们只要多费心思尽量用嬉戏的手段来提兴奋趣,使课变得生动多姿,同学听起来就会有滋有味,动起来也会生龙活虎。 二、师生共同参加活动 提高体育教学乐观性 体育教学是双向多边,复杂的活动。体育老师把握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松开
7、心的音乐和丰富好玩的嬉戏,老师不参加活动,只是让同学活动,这样的嬉戏毫无生气,同学玩一会儿就毫无爱好,我就常常和孩子们一起活动,效果特别抱负。因此,师生共同参加活动是同学欢乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与听从。老师神情严厉,不容质疑。这样同学言听计从,根本就谈不上欢乐而言,欢乐体育就是要建立师生之间和谐协调公平的关系。 三、不断提高业务水平 , 加强体育教学巩固性 一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让同学体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受,喜爱上体育课。第一次上课做老鹰捉小鸡的嬉戏同学会很感爱好,其次次或许也很感爱好,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。.在进步,训
8、练教学在创新,照旧是原来的学问和方法同学学久了会感到疲乏,厌烦。只有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的进展,才能使欢乐体育真正欢乐起来。 2022体育老师教学心得3 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、思想政治方面: 喜爱祖国、喜爱人民,喜爱中国。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习,关怀时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。严格遵守中学校老师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做同学的表
9、率,同事之间关系和谐,团结互助。始终以来敬业奉献,喜爱人民训练事业,乐观做好本职工作,平常工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。 二、教学工作方面: 在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案,从同学已把握的学问动身,结合.、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使同学尽快的
10、学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗培育同学科学熬炼身体的方法,使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的同学进行广播操教学,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求示范要
11、清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,准时订正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,所以我重点抓了同学在动作规格上的一些常常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了同学以健康的身体进行学习、生活。 四、训练工作。 这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作,我实行了以下措施: 第一、制订科学的训练方案及进度方案,严格根据训练方案进(行训练,并依据同学的详细
12、训练状况准时调整训练方案。 其次、组织同学学习田径队的管理制度及训练制度。要求同学包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,擅长总结。 第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特殊复杂,每一个动作,根据不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求同学做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。 第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了:第七名一个,第八名一个。在东区中、学校运动会中取得了:第一名十二个,其次名六个等,团体总分第一名。 田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规
13、化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员乐观训练,老师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有方案、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对同学不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体老师、同学的共同努力的结果。 我的工作态度是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才,为增加同学体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,
14、体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下: 1、备课方面对同学了解不够全面,对于同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足,在有些时候未能准时的实行相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造
15、良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和同学进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 2022体育老师教学心得4 在教学中有目的、有方案地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐进展来达到体育熬炼目标,让同学体验上体育课的乐趣,
16、这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使同学的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。 一、创设情景,激发情感。 人的情感总是在肯定的情境中产生的,创设良好的教学情境对同学学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其剧烈的奇怪心。剧烈的奇怪心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得胜利的重要条件。比如在一节前滚翻教学中这样讲到,孩子们,今日我们来看天。孩子们一听这有什么希奇的,都仰头望着天空。这时老师又说了,只不过今日我们看天的方式有点特殊。这下剧烈的奇怪心可把孩子们吸引住了。怎样看天呢,老师说,我们从胯下看,谁能双手着垫翻过去,
17、并能看到天,谁就是这节课的英雄。听了老师的叙述,同学们个个欲试,谁也不甘落后。因此,激发同学的体育爱好,创设情景满意他们的学习愿望,发挥他们制造性学习,为终身奠定欢乐体育培育良好的思想道德品质。 二、 让音乐走进课堂,促进体育教学氛围 体育课是单调的、重复的练习来熬炼身体的,这是许多人给体育课下的定义。在这里我要对大家说,体育的熬炼可以不这样的。在体育课上我们仍旧有美的享受。这就是让音乐走进课堂。比如:随着老师的讲解、示范,播放轻音乐,在同学练习过程中配播儿童轻欢乐曲,在体育课结束部分用音乐舞蹈的形式来结束课程。这样除了增加课堂的开心气氛外,还能减轻同学运动的疲惫和提高同学对体育课的爱好。这不
18、仅是优质体育课的需要,也是将来体育课的需要。因此,针对体育活动的单调乏味,老师肯定要创设欢快轻松的教学氛围,调动同学熬炼的乐观性,让他们以最佳的心理状态进行各种活动,寓教于乐。 2022体育老师教学心得5 实现自主性进展是教学活动的目的,是一切教学活动的本质要求。那么,在学校体育教学中,如何让同学“自主学习”呢? 一、建立以同学为主体的课堂教学新格局 课堂教学是学校体育教学中心环节和最基本的组织形式。传统的课堂体育教学存在如下弊端:一是重学问轻方法;二是重技术轻素养;三是重应试轻应用;四是重继承轻创新。这些传统的教学弊端严峻阻碍了当前的体育教学进展,因此必需打破以传授学问为中心的传统课堂教学格
19、局的束缚,建立以同学为主体的全新课堂教学格局,以确保同学“自主学习”。 1、老师要实现角色变换 在体育教学中老师要转变角色,改“一言堂”为“群言堂”,变主讲为主导。让同学充分参加课堂教学活动,充分表现自己的才能,充分进展自己的个性,真正成为课堂教学的仆人。当然,以同学为主体的课堂教学能否实现,主动权还是把握在老师手里,老师只有真正熟悉了当今时代自己所处的地位和角色,同学的主体地位才能实现,老师也才能比传统教学发挥更大的作用。通过导趣,引导同学乐学;通过导思,引导同学活学;通过导做,引导同学善学;通过导法,引导同学会学。如此,建立老师与同学之间的双边教学活动关系,才能把课堂教学活动提高到一个新的
20、水平。 2、教学手段要现代化 随着现代科学技术的进展,单一的课堂教学格局不行避开地要受到冲击,并必定会被现代的教学技术所取代。采纳现代化的教学手段能使教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,将极大地增加课堂教学的主动性和趣味性,极大地调动同学的学习热忱。计算机和多媒体教学的运用,又可以使体育课堂教学发生深刻的变化,它可以培育同学主动猎取学问、运用学问和处理学问的力量,它可以制造超时空的课堂,它给课堂教学带来的将是教学领域突破性的变革。 二、创建民主和谐的新型师生关系 新型的师生关系应当是一种以民主、公平、理解、敬重为基础的乐观合作的关系,合作就应当是双向的、主动的、协调的、和谐的
21、、不是管与被管的关系。老师不是领导者而是指导者,不仅仅是年龄上的长者,更应当是人格上公平的伴侣。新型的师生关系是良好创新环境的基础。有了这一基础就会时时到处激发起同学制造的爱好,在丰富多彩的创新活动中,使同学的创新力量得到提高。这样就能理解处于同学这个年龄阶段时的很多稚嫩的想法和做法;注意培育同学的自主性、并不失时机地加以正确的指导和引导;敬重同学的人格,把同学真正看作是一个个活生生的人;努力创设一种相对宽松、自由的教学环境,培育同学敢想、敢说、敢做的无畏精神,放开他们的手脚和大脑,让同学不迷信古人,不迷信名人,不迷信老师。我想,假如我们真正能建立起这种新型的师生关系,同学自然会心情愉悦、思维
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 体育老师 教学 心得 10
限制150内