2022年9月德育工作方案.docx
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1、2022年9月德育工作方案 加强五班级同学的德育工作,培育同学的创新精神和实践力量,养成良好的思想品质和行为习惯。而这些都需要一个方案,而做好一个完整的工作方案,才能使工作更加有效的快速完成。以下是我为大家预备的2022年9月德育工作方案,供您借鉴参考。 2022年9月德育工作方案1 一、指导思想 仔细贯彻落实.和全国中等职业学校德育工作会议精神,坚固树立“育人为本,德育为先”的思想,以全面提高职校同学的思想道德素养和文明素养为目标,适应时代要求,增加职教德育工作的责任感,抓全、抓细、抓实德育工作基础重点工程,全力探究和构建布满人文关怀,促进同学进展的“有效德育”模式,努力赋于职教德育新的内涵
2、。 二、基本工作思路 本学年德育工作任务是:全面贯彻落实区训练局提出的连续深化“三项活动”,着力抓好“五项训练”,突出“四个建设”,强化“一个推动”工作,结合我校同学实际,将各项工作融于我校的“远足、祭扫烈士墓、浓情五月母亲节”“才艺展现”等系列德育活动,通过活动的开展把德育工作落到实处。 三、主要工作目标及措施 主要工作目标: 以“三项活动”“五项训练”“四个建设”为重点,对同学进行爱国主义训练、感恩训练、安全与法制训练、公民道德训练和心理健康训练等,以进一步深化同学成长导师制为突破口,以进一步完善_区职业中专同学全员德育量化考核为抓手,引导同学人格上自尊、自爱、行为上严于律己、学习上主动自
3、觉、技能训练上自强不息、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚恳守信、情操高尚的职专人!以中学校老师职业道德规范为准则,加强班主任老师队伍建设,引导班主任老师树立正确的训练价值观、质量观和人才观,增加教书育人、以身立教的.使命感。 详细工作措施: (一)加强师德师风建设,提高服务意识。“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平常仔细学习老师法、未成年人爱护法等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁酒后上课和批判训练同学,严禁体罚和变相体罚同学的现象出现,提倡以生为本,以德服人的训练理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的老师团队
4、。 (二)加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校训练管理工作的主力军,班主任整体素养的凹凸直接打算着学校训练水平的凹凸。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,通过班主任例会、班主任学习研讨会、优秀班主任阅历沟通会、组织班主任撰写德育论文等活动,树立班主任责任意识,努力打造一支具有先进理念、能够学习、喜爱同学、忠诚训练的优秀班主任团队。 (三)细心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校内德育文化,致力于同学精神感染和思想熏陶,寓训练于活动中。 1、开学初,班主任要利用班会课宣讲全员德育量化管理细则,让同学进一步明确中同学守则、中同学日常行为规范、违纪同学处理规定等校规
5、,使每位同学明确什么事情可以做、什么事情不行以做,以达到约束行为的作用。 2、连续抓好同学的行为规范,加大管理力度,让每一位同学时时刻刻都能语言文明、举止文静,使他们能养成良好的习惯,让同学到处严格要求自己。 3、对同学中存在烫发、染发、熨发,佩戴首饰,男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象,进行专项整治,进一步规范他们的行为,让他们真正意识到自己是一名同学,应当以一个合格中同学的标准来严格要求自己。 4、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对同学开展远足、祭扫烈士墓、母亲节、拔河竞赛等行之有效的德育活动,对同学进行抱负信念训练、意志训练、感恩训练、民族精神训练和心理健康训
6、练。 (四)抓好校内文化建设,制造良好学习环境。定期出好宣扬橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织同学建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜亮,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参加学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班内板报每三周一期,学校橱窗每天一期,要定期按时更换。 (五)办好家长学校,形成.、学校、家庭“三结合”网络,让家长也来了解、支持我们的学校并参加学校的管理。设立班级、班级、校级三级家长委员会,形成合力共同训练同学和管理学校。 (六)舍务工作 1、加强舍务老师队伍建设,保证宿舍管理工作顺当进行 全体舍务老师要仔细学习有
7、关文件,严格要求同学的同时肯定要严格要求自己,并严格执行例会中的要求。准时发觉宿舍中出现的问题,准时上报、准时解决。本学期政教处将从更新观念抓起,树立全心全意为家长、同学服务的思想,通过各种方式,不断强化舍务老师队伍师德建设和业务建设。 2、加强卫生检查力度,提高同学自理力量 连续坚持每天上、下午检查,每月进行文明寝室、文明寝室标兵、最差寝室评比的活动,并记入班级量化考核;连续坚持对卫生不合格寝室通报批判制度,并即时做出处理。连续坚持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,发觉问题准时处理,并做好检查记录。 总之,在本学期政教处将通过各种方法,充分调动同学乐观性,加强纪律管理力度,提高同学自控力量,努力
8、创建文明和谐的校内环境。 2022年9月德育工作方案2 目前,德育工作已成为我校重点工作的核心内容,针对围绕学校在新形势下的工作方式,将进一步对同学进行全新、全心的德育训练,引导同学正确的思想道德观念,让同学在学习科学学问的过程中学做真人。所以特制定出德育工作方案如下: 一、贯彻看法精神,弘扬爱国主义 本学期德育工作的主要任务是贯彻落实中共.关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神和全国、省中学校德育工作会议精神,大力弘扬和培育民族精神,的确把德育工作摆到首要位置,进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德训练的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素养训练的首要位置
9、,贯穿于训练教学的各个环节,切实抓紧抓好。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用,乐观组织未成年人开展道德实践活动,引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际,乐观开展乡土文化训练活动,丰富同学节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。 二、贯彻纲要内容,开展诚信训练 进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要,乐观开展校内诚信训练。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针,坚持贴近未成年人思想实际,贴近未成年人生活现实,贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为同学制造一个适合他们进展的宽松环境,引导同学形成正确的道德熟悉、道德情感和道德行为,从而形成自己
10、的道德信念。中学阶段应当让同学由浅入深地逐步把握公民道德的主要内容,并学会运用公民道德的原则和规范指导自己的行为、评价别人的行为和.现象。在贯彻守则规范活动月中仔细抓好同学的行为习惯。加强诚信训练应当成为当前学校德育工作方案的一项重要内容来抓。努力实现老师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进;同学遵师敬长、尊章守纪、诚恳学习、诚恳做事、自尊自律、学做真人。 三、更新德育方法,实现优质德育 更新信息时代下的德育工作方法,拓展德育渠道,实现优质德育。学校要充分重视校内网的优势,乐观开展网上德育活动,用正确、乐观、健康的.主义思想文化占据网络阵地,净化网络内容,进一步加强对青少
11、年同学的网络法制训练,提倡网德,高举法律之剑,激浊扬清,为青少年同学的健康成长制造一个既宽松和谐又稳定健康的.环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平,熟识中学校德育工作规律,又有现代信息技术的德育工作队伍,为推动中学校德育进网络供应保障。 四、加强心理训练,提高德育质量 全面贯彻实施训练部新颁发的中学校心理健康训练指导纲要,加强心理健康训练工作方案,提高学校德育工作质量。心理健康训练工作是学校训练工作的重要组成部分。学校心理健康训练有其独特的训练目的、内容和方式方法。它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培育人的学问、技能和思想品德的活动。学校应当重视心理健康训练的老师队伍建
12、设,每一个老师都应当成为心理专家,都应当是兼职的心理训练工,全部的老师都要进一步加强心理训练专业的学问学习。以便更好地建立学校、家庭、.共同参加的心理健康训练网络。 五、加强老师队伍,树立师德风范 学校老师队伍建设是加强学校德育工作和全面推动素养训练的关键环节。老师发挥着主导性作用。老师的一言一行、一举一动都是同学的楷模。因此,以身立教、领先垂范,是培育同学具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设,要求广阔老师做到:一要有剧烈的事业心和责任感,坚持既教书又育人;二要在思想境界、道德情操上堪为师表,以良好的师德风范去影响同学;三要有无私奉献的精神,树立终身为师的志向;四要有爱生至情,用真情感染同
13、学,建立民主、公平的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操,班主任素养的优劣直接影响到学校德育工作的成效。 2022年9月德育工作方案3 一、指导思想 本学年德育处将连续以.主义核心价值观为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设同学宠爱的德育平台,使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线,以强化行为规范养成训练为重点,引导、塑造同学的良好行为习惯,增加德育训练的有效性。连续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推动幸福德育工作在我校的深化开展,以感恩
14、训练为切入点,引导同学感恩师长、感恩学校、感恩.,培育高素养、明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总结上一学年幸福德育开展状况,进一步推动幸福德育工作深化,乐观推动德育校本课程幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推动幸福德育的方法与制度;加强公民意识训练,同学行为规范养成训练,培育良好校内氛围,引导同学良好的行为规范意识;结合老师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推动中华优良传统文化训练,特殊是感恩训练,培育同学感恩之心;连续推动我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。 三、本学期工作重点 1.增加幸福德育讨论,推动幸福德育工
15、作在我校的深化开展 (1)在总结我校去年幸福德育实施阅历的基础上,加强幸福德育科研工作。以科研项目的推动带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推动省级两个新的课题:_省中学校德育讨论专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设、_省中学校老师进展基金课题一般高中的幸福德育的分层次讨论的讨论工作,信任随着课题讨论的深化开展将进一步提升我校德育队伍的理论讨论水平。 (2)连续以班级、年段为平台,大力推动幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包涵的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班
16、级建设成为班级、学校的基础,从而推动幸福德育工作在我校的深化开展。 (3)有效推动年段工作,培育、塑造年段德育工作特色 立足我校德育工作年段分层次推动的特色,德育处依据同学三年成长特点,结合我校德育培育目标,统筹支配年段德育工作重点,加强年段工作讨论,从高一、高二、高三年段同学特点动身,优化落实分层次德育目标,依托我校同学成长手册,记录同学成长历程,推动年段管理工作,提高整体管理水平。 (4)编印德育校本教材,打造三中德育特色品牌 编印幸福读本、班主任工作指南、三中同学指南、高中班会课课程教材,将.主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中,充分发挥课程的德育功能,丰富学校
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