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1、2022年度最新学校生环境调查报告五篇 防止环境污染,爱护环境,维持生态平衡,已成为.进展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。那学校生环境调查报告有哪些呢?以下是我为大家收集整理的学校生环境调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。 调查报告.(一) 近年来,随着地区经济的迅猛进展,环境污染问题也越来越严峻,防止环境污染,爱护环境,维持生态平衡,已成为.进展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。 以下是实地调查出来的报告: 造成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻,
2、会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。 造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。 污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严峻影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。 看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活亲密相关,爱护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。爱护环境,我们责无旁
3、贷! 调查报告.(二) 如今,人们的生活水平越来越高,生活条件越来越优越了,但人们的健康问题却越来越令人担忧,这是为什么呢? 当你闲逛街头时,会发觉脚下踩的是各种腐烂的水果,鼻子里闻到的是各种难闻的气味,耳朵听到的是各种小型加工厂传来的刺耳的机器声,眼睛看到的道路上流着的又脏又臭的污水。唉!原来是这些环境问题静静地成为人们健康的黑杀手。 以下是我实地调查出来的报告: 造成环境污染的污染源有:1、人们处处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。 造成环境污染的污染物有:废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
4、 环境与我们的生活亲密相关,环境污染已经严峻影响了人们的健康。我们应当赶快行动起来,从我做起,从现在做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝使用一次性生活用品,建议使用环保用品,爱护水资源,多植树造林。我呼吁大家,共同爱护环境,爱惜我们生存的家园。 我们是21世纪的仆人,我们要让山更绿,水更清,天空更蓝,大地更美。 调查报告.(三) 暑假的时候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和乔乔一起去人民公园调查了家乡的环境状况。 我和几个伴侣到了人民公园。人民公园真美呀!一棵棵像绿色大伞的树木郁郁葱葱,密密麻麻,非常茂密。那里各种各样、五光十色的花儿争奇斗艳,芳香迷人,有红得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,还有黄得赛
5、金的菊花漂亮极了。它们各有各的姿势,有的像两朵花儿头对头,像是在说静静话,有的挺直腰,像是刚刚睡完觉的孩子,有的像卷起来,像是要预备睡觉了。多么美妙的一番景象啊! 然而,我们在调查中发觉一些与漂亮的环境不相称的现象。例如,有的人乱扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘叶子,乱践踏草坪,有的叔叔阿姨乱摆乱卖,还有的哥哥开车进公园横冲直撞。突然,有一位小伴侣的行为映入我的眼帘,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮乱扔在地上,我想,这位小伴侣太不爱环境了。我赶忙走过去,把香蕉皮捡起了,扔在垃圾桶里。我认为叔叔阿姨不准乱摆乱卖,哥哥叔叔开车时不能够进公园横冲直撞,要严禁乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起,要爱惜花草树木,不
6、摘花草,不摘叶子。 从这次的环境调查中我发觉,我们人人都要爱护环境,爱护大自然,共同营造美妙的家园! 调查报告.(四) 星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后马上集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境状况。 我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼观察那被污染的河水后,我特别惊讶。那些形容河水清亮的奇妙语句根本就没方法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂移着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的状况
7、更糟。河两岸处处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边处处都堆满了废物。尽管夏天还没到,间或我们都能观察蚊子和苍蝇在空中飘舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着很多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。 在商机厂的一角,有很多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以观察尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。 沱江河边的树木由于汲取不到洁净水的精华都失去了生气和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得非常茂密,绿油油的,公园里的
8、树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人开放了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是由于沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。 为了我们能在一个清爽、漂亮的环境里生存,我们应当从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻挡别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。爱护环境,就是爱护我们的。 调查报告.(五) 调查时间:20xx年5月24日 调查地点:大榭学校 调查对象:三班级至六班级同学 调查方法:采纳调查表的形式对部分同学进行抽样调查 调 查 人: 调查分工:李龙超:拟定调查表、进行实际调查、撰写调查报告; 进
9、行实际调查、对调查结果进行拍照记录、统计调查结果、抄录调查报告; 贾静宇:打印调查报告、进行实际调查、统计调查结果;姜军伟:进行实际调查、统计调查结果。 调查的起因及经过:当代我国经济进展的迅猛是人人瞩目的,人民的生 活水平得到了极大的提高但碧草蓝天却在一每天削减,尤其在这钢筋水泥构筑的城市中环境的质量更是让人不敢恭维,在我们享受.留意和谐.的同时我们也应当留意自身对自然造成的影响,及环境的变化对我们的影响。现在环境问题已经成了世界性的问题得到了世界各国的重视。据说,在新中国成立不久联合国要进行一个世界各国环境爱护调查活动,要求各国派一群学校生来参加调查,当然中国也派了一群学校生去了。各国学校
10、生到了地方后,联合过有关人员也没多说什么而是邀请他们去参观一个工厂,并给每个学校生发了一袋水果及零食什么的,允许他们边参观边吃零食。最终参观完了零食也吃完了,就让各国代表集中到一块看他们还剩什么,有些国家的小伴侣还剩了满满一袋里面装满了水果皮包装袋瓜子皮什么的;有些国家只带回了一部分;而中国儿童就只剩一个进去时转零食的大袋子了,日本儿童更惨,连袋子都没了。这样环保调查结果就出来了,据说周总理知道结果后是哭笑不得从今便狠抓环境爱护。俗话说训练要从娃娃抓起中国也已飞速进展纪实年了为了了解当代城市中学校生对环境爱护的熟悉于是我们设计并实施了此次调查。 此次调查意在了解当代城市中学校生对环境爱护的熟悉
11、。5月24日上 午我们联系了大榭学校李校长,李校长对我们此次的调查特别赞同并赐予了肯定的支持特许我们在下午对该校同学进行逐班调查。5月24日下午我们小组四人携带调查问卷200余份前往大榭学校对该校同学进行了环境爱护意识的抽样调查。这次调查特别顺当在调查中同学老师乐观协作,为我们的调查供应了极大的便利。我们首先从三班级开头,老师帮助我们对此次调查为同学们进行了讲解,同学们对填写调查问卷特别乐观.,这次调查共用一个半小时。我们信任从今次调查中能够初步了解到当代城市中学校生环境爱护意识的强弱。 调查结果:此调查问卷意在调查城市中学校生们的主观环保意识能够更好 的了解同学们心里的想法,在对调查问卷进行
12、整理的过程中我们意识到此问卷还缺少对环保学问的调查,这是此次调查的缺憾在以后会我们会进一步改善。 在这次调查中我们共发放问卷约180份收回有效答卷约170份当天晚上我们对调查答卷进行了整理。在调查中我们留意到同学们填写的都特别仔细,我们信任此次调查在肯定程度上能够反映出当代城市中学校生对环境爱护的熟悉。 调查结果统计: (调查问卷及统计图表见附页) 第3、5、6题意在调查同学们现在自身环境爱护意识的强弱。从统计表及图中我们可以看出约有65%的同学有较强的环境爱护意识;约有20%的同学有肯定环境爱护意识;另有15%的同学环境爱护意识较低或几乎没有环保意识,这说明目前我们这里的学校生的环境爱护意识
13、还不是特殊高状况还不容乐观。调查结果显示虽然大多数同学具有比较强的环境爱护意识,但距我们的预期还有相当长的肯定距离。如第6题调查同学们对节省资源的熟悉,竟然仅有56.6%的同学赞同禁止使用便利饭盒、一次性筷子,这个比例实在是出乎我们的预料。由于“少使用一次性木筷,餐盒”这些做法是我们始终在提倡的,理应已经深化民心,但却还有高达33.4%的同学不了解,其中竟有14.1%的同学反对禁止使用一次性木筷,餐盒。这使我们不禁要问平常学校的训练,.的宣扬都到哪里去了?这个本该深化人心的观念竟然就是这样一种结果可见其它的一些宣扬不太广泛的是什么状况了。 第1、2、4、题意在调查同学们对自己四周环境的认同程度
14、。从统计表及图中我们可以可以看出仅有约40%的同学对目前所生活的环境很满足;另有约35%的同学对自己四周的环境还算满足;其余25%的同学对自己四周的环境不怎么满足甚至很不满足。这说明大多数同学都具有肯定的自主环境意识,他们知道自己想要什么样的生活环境及现在所处环境与抱负环境的差别,这会使他们在生活中比较留意四周的环境进而实行一些措施来改善四周 的环境以达到满意或是接近自己的要求,换而言之就是他们有主动爱护环境的意识。但我们也应当看到第1题有10.6%的同学选择“无所谓”这表示他们并不怎么关怀四周的环境,也代表他们不会主动去改善四周的环境他们的环境爱护意识较弱,这应当引起学校和.的重视。 第7、
15、9题意在调查学校对环境爱护的宣扬程度及宣扬方法。有统计表及图表可以看出,认为学校是常常宣扬环境爱护的同学仅占55.9%;觉得学校间或宣扬一下的占35.2%而没有见过甚至没有听说过学校进行过环保宣扬的占8.8%。从这些数据中我们可以看出学校对环境爱护的宣扬很不给力,或是说还不到位做的宣扬还不够需要连续加强环保宣扬力度。从第9题可以看出有超过半数的同学认为在学校绽开环保宣扬最有效,而认为网络、报刊杂志宣扬更有效的占28.0%,我们应当留意这是对城市中学校生的调查那么在相对落后的农村学校宣扬的有效程度将会更大。在前面我们又看到学校的宣扬力度还不够,这就让我们有些理解为什么同学的环保意识还不是特殊强了
16、。 第8题意在调查学校生的学习环境主要存在的问题。从统计表中我们可以看出50.4的同学认为“教室和食堂等场所卫生脏乱”,在调查中我们留意到同学们的教室还是比较洁净的,那么主要脏乱的就是食堂了,吃饭的地方就不洁净同学们还怎么健康啊!再有就是“同学顺手乱扔垃圾”和“一次性筷子和塑料袋使用过度”分别占22.3%和20.5%,这两个是普遍存在的现象,不止学校就是高校也有!这是一个习惯问题,只有从小养成良好的习惯才能在长大了做一个文明的人这提示我们更应当关注学校生的环保意识强弱的问题。 第10题意在调查城市中学校生们对学习爱护环境的态度。从统计表及图表中可以看出,虽然有71.2%的同学情愿学习爱护环境但
17、也有28.8%的同学不情愿主动学习对环境的爱护,这需要学校和.的引导。 调查结论及对问题的一些看法:通过以上调查,可以得出这样一个结 论:目前,大部分学校生有肯定的环保意识,但是在环保行为习惯上,还缺少自觉性。普及大众的环保意识应从加强学校生的环保意识开头。现在的学校生同学是祖国的花朵也是明天的仆人,学校生的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、对环境爱护的熟悉、对环境科学的把握状况都可能会影响到祖国的将来。 我们应当看到的是虽然我国的经济建设取得了巨大的成就但同时环境却也受到了极大的破坏,.主义和谐.中人与自然的和谐告知我们经济的进展不能以破坏自然为前提,对已经破坏的环境要想方设法去修复。人与自然的和谐是我党领导人民在.主义实践探究中总结的阅历要一代代传下去,这就要求我们加强对新一代的训练与引导。 学校是同学接受训练的地方,在对同学的环保训练方面担负主要责任。在以上调查分析中我们看到学校对环保的宣扬训练力度还不够甚至是还有很多不足,学校应当加大对环境爱护的宣扬力度。我认为同时家庭也应当对学校生进行环保宣扬,做到爱护环境人人有责。
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