2022年度优秀幼儿园资助自查报告经典【五篇】.docx

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1、2022年度优秀幼儿园资助自查报告经典【五篇】 资助，是指关心、供应资金资助。那幼儿园资助自查报告有哪些呢?以下是我为大家收集整理的幼儿园资助自查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。 述职报告.(一) 义务训练阶段同学资助工作政策落实状况自 查 报 告 为加强学校对家庭经济困难同学的资助工作，依据省财政厅省训练厅关于下达2022年农村义务训练阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知(鄂财教发202284号)和大冶市训练局关于做好2022年度农村义务训练阶段家庭经济困难寄宿生费补助落实工作的通知文件要求，结合学校实际，经学校讨论，成立了由刘建明校长任组长的学校同学资

2、助工作领导小组。同时，学校对比“检查细则”对学校同学资助工作进行了仔细细致的自查整改，现将相关自查工作状况汇报如下: 学校基本状况 我校现有教学班73个，2022年秋在校同学4951人。教科书退费状况 依据大冶市训练局关于教科书免费政策的专题会议精神，2022年秋国家发行的同学教科书全部退款，接上级指示后，我校对2022年秋教科书退费做了以下几个方面的工作: 为了把国家教科书免费政策落到实处，我校依据训练局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个老师和同学，宣扬国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的详细事宜，要求成立专班，利用广播、宣扬栏、家长会、班主任会等进行宣扬，公示

3、国家退费政策，做到同学或家长随到随退，并将退费同学.进行公示，接受.监督。根据要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。 贫困寄宿生生活补助政策落实状况 2022年秋，我校将上级安排的享受对象指标按各班级在校寄宿生数的比例安排到班级。确定享受资助的同学是体现学校工作公正、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各班级根据以下程序实施:1、由同学或同学家长提出申请，2、由同学所在行政村出具该生家庭经济状况证明，3、班级组审核，4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整，5、各班级将落实的.报学校评审组审查复核。资金发放时一律先由班主任签字证明，再由同学本人和同学

4、家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的同学资助款组织专班检查落实状况。国家免费教科书征订、发行状况 依据上级关于教科书免费政策的专题会议精神，我校做到了既不漏订、少订，也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用状况 从2022年春季起，学校就开头实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任老师是该书发放、回收的直接责任人，保证课前发书，做到人手一册，课后如数收回，并督促同学爱惜课本，检查登记课本损坏状况。学期末将课本交图书保管员存放，并办好移交手续。存在的问题 尽管学校在同学资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法，但总有少数同学在教科

5、书上乱涂乱画，导致教科书还存在不同程度的人为损坏状况。 以后准备 以后，我们要始终把资助贫困同学的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位同学因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困同学的基本生活问题，使同学安心学习。对教科书循环使用要加强宣扬和管理，使同学提高熟悉，爱护和爱惜课本。 述职报告.(二) 为仔细贯彻落实农村义务训练阶段家庭经济困难同学资助政策，保证贫困同学顺当完成学业，学校依据省财政厅、省训练厅关于调整完善农村义务训练经费保障机制改革有关政策的通知和京山县贫困同学资助工作管理暂行方法，全面落实义务训练阶段困难同学享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。下面对资助贫困同学工

6、作状况自查如下: 一、基本状况 2022年秋季在籍同学共231人。一班级40人，“两免”生9人，收费标准40元/生，收取31人教科书金额1240元，2022年人平退教科书金额17元，共退527元;二班级37人，“两免”生6人，收费标准40元/生，收取31人教科书金额1240元，2022年人平退教科书金额17.5元，共退542.5元;三班级39人，“两免”生11人，收费标准85元/生，收取38人教科书金额3145元，2022年人平退教科书金额31.2元，共退1154.4元;四班级38人，“两免”生8人，收费标准85元/生，收取30人教科书金额2550元，2022年人平退教科书金额31.5元，共退

7、945元;五班级43人，“两免”生9人，收费标准85元/生，收取34人教科书金额2890元，2022年人平退教科书金额35.5元，共退1207元;六班级34人，“两免”生6人，收费标准85元/生，收取28人教科书金额2380元，2022年人平退教科书金额36元，共退1008元。总计退款5383.9元。 2022年在籍同学236人，住宿生124人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生15人，共发放7500元。 2022年在籍同学228人，住宿生118人，贫困寄宿生生活费补助标准500元/人，贫困寄宿生35人，共发放17500元。 2022年在籍同学218人，住宿生110人，贫困寄宿生

8、生活费补助标准615元/人，贫困寄宿生25人，共发放15375元。 2022年在籍同学140人，住宿生76人，贫困寄宿生生活费补助标准750元/人，贫困寄宿生15人，共发放11250元。 二、主要做法 1、宣扬资助政策。 在校内和同学所在村、组张贴布告宣扬相关资助政策，真正做到家喻户晓。 2、成立资助贫困同学评审领导小组 资助工作政策性强，为了把工作做到公正、公正、公开，把好事办好，让群众满足，.满足，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺当推动义务训练阶段资助政策，体现资助政策的“公正、公正、公开”的原则，

9、保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响，能仔细学习、完成学业。 3、确定资助范围和对象。为义务训练阶段家庭经济困难的贫困同学，并优先考虑以下几类: (1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的同学; (2)、父母一方已亡，生活非常困难的; (3)、父母双残或单残，造成家庭经济困难的; (4)、患病重大自然灾难突发大事，造成家庭经济困难的; (5)、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的; (6)、残疾家庭子女、残疾同学; (7)、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。 (8)、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子

10、女。 (9)、低收入、家庭经济肯定贫困，无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。 3、资助对象认定程序。 (1)、公开资助信息。宣扬资助政策，真正做到家喻户晓。 (2)、资助申请。贫困家庭同学家长(监护人)填写贫困家庭同学资助申请表交村委会审核后上交学校。 (3)、评审及公示。评审小组对申请资助的同学家庭贫困程度进行审核，拟定受助同学.并公示;公示期内，如有异议的，评审小组对有关状况进行重新审核。 (4)、上报。学校依据公示无异议的受助同学.，填写好京山县贫困同学认定汇总表上报。 (5)、资金发放。资金到位后，学校准时将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。 4、享受资助的同学每学年评定一次，依

11、据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际状况，对受助的贫困家庭同学作出适当调整。 三、存在的问题及改进方法 1、贫困同学认定难度大。由于种.种缘由，同学不能照实说明家庭状况，班主任也不能全面了解每一个同学家庭经济状况，工作中不易把握。 2、资助名额有限，致使少数贫困同学临时不能享受资助。 资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项非常严厉的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，老师访万家”活动深化长久地开展下去，全面掩盖，深化到每一个同学家庭宣扬政策，全面了解同学的家庭状况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满足、家长满足。 述职报告.(三) 做好贫困

12、家庭幼儿资助工作，是坚持党.提出的“立党为公,执政为民”根本要的详细体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至.稳定，增加幼儿对党和国家喜爱之情，努力办好让人民满足的训练你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到训练收费制度改革的进展，直接关系到广阔公民机会均等地接受训练的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作状况自查如下: 一、基本状况 20xx年秋季，我园共幼儿208人，接受国家专项救助资助资金的幼儿14人，共计供应救助资金7000元。 二主要做法 1宣扬资助政策。 在园内和放发家长的一封信布告宣扬相关资助政策，

13、真正做到家喻户晓。 2成立资助贫困同学评审领导小组 资助工作政策性强，为了把工作做到公正公正公开，把好事办好，让群众满足，.满足，让最困难的家庭子女受益，学校成立由园长任组长班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺当推动学前训练阶段资助政策，体现资助政策的“公正公正公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿部受经济影响，能仔细学习完成学业。 3确定资助范围和对象。为学前训练阶段家庭经济困难的贫困同学，并优先考虑以下几类: (1)孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女优抚家庭子女等无直接经济来源的同学; (2)父母一方一亡,生活非常困难的; (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的; (4

14、)患病重大自然灾难突发大事,造成家庭经济困难的; (5)家庭成员长期患病或丢失劳动力量, 造成家庭经济困难的; (6)残疾家庭子女,残疾同学; (7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女. (8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女. 4.资助对象认定程序. (1)公开资助信息.宣扬资助政策,真正做到家喻户晓. (2)资助申请，贫困家庭同学家长(监护人)填写贫困家庭训练资助申请表交村委和幼儿园审核后上交资助办。 (3)评审及公示。评审小组对申请资助的同学家长贫困程度进行审核，拟定同学.公示，公示期内，如有异议的，评审对有关状况进行从新审核。

15、 (4)上报，学校依据公示无异议的受助的同学.，填写好广西训练资助汇总表上报， (5)资金发放，资金到位后有银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。 4.享受资助的同学每学年评定一次依据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际状况，对受助的贫困家庭同学做出适当调整。 三、存在的问题及改进方法 1、贫困同学认定难度大。由于种.种缘由，同学不能照实说明家庭状况，班主任也不能全面了解每一个同学的家庭经济状况，工作中不易把握。 2、资助名额有限，致使少数贫困同学临时不能享受资助。 资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项非常严厉的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，老师访万家”活动深化长久地开展下去

16、，全面掩盖，注入到每一个同学家庭宣扬政策，全面了解同学的家庭状况何经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子，让领导满足、家长满足。 述职报告.(四) 做好贫困家庭幼儿资助工作，贯彻落实自治区财政厅、训练厅关于建立学前训练资助 制度的通知(桂财教20xx153 号)和关于印发*学前训练资助管理暂行方法的通知 (桂财教20xx19 号)精神，加大对学前训练的扶持力度，完善家庭经济困难同学资助政 策体系，乐观进展学前训练，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社 会稳定，增加幼儿对党和国家喜爱之情，努力办好让人民满足的训练的重大措施。解决好幼 儿园贫困

17、家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国训练事业的持续、 健康进展和学校乃至.的稳定，直接关系到训练收费制度改革的进展，直接关系到广阔公 民机会均等地接受训练的权利。现将 20xx; 20xx 学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下: 一、领导重视、完善制度: 我校领导高度重视幼儿资助工作，严格根据上级文件精神， 对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行仔细的评比。 1、成立了幼儿资助 工作领导小组。我校成立了以校长为组长， 以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿 资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。 2、以校长为组长的评审小组进 行评审，评定小组

18、对评定出的家庭经济困难幼儿资助.与申请进行审核、认定，并将认定 出困难幼儿.上报学校审定。 3、上榜公示，公开透亮。坚持公正、公开、公正原则。评 审小组依据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保 孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭经济困难的农村方案生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。 二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、 资助流程等 材料一一归档， 随时接受上级的检查和群众监督。 1、我校对对全部家庭经济困难幼儿进行 家庭状况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭

19、状况调查表， 并由幼儿当地的民政部门或者村 委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查， 并不定期随机抽取肯定 比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、 实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公 平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和 幼儿园评定相结合的原则，精确无误将急需救 助的困难幼儿评定出来，平常还要做到把握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，准时调整其 家庭经济困难档次。 三、乐观落实、关心到位: 1、根据上级支配，第一时间落实好各种资金的评定、发放， 使有困难的幼儿得到关心，并且准时领取到资金。2、做好被资助的幼儿名册。 3.把握第一 手资料，准时调整救助策略并时刻对

20、幼儿进行感恩训练关爱训练，真正把学校的资助工作落 实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作，虽然取得肯定成果，但是也还存在不足，比如说帮 助的范围还不够广，还是有些需要关心的幼儿没有得到关心。在以后的工作中，我们要不断 总结阅历，使真正需要关心的幼儿都能够得到实实在在的关心。 述职报告.(五) 做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党.提出的“立党为公,执政为民”根本要的详细体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至.稳定，增加幼儿对党和国家喜爱之情，努力办好让人民满足的训练你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到训练收费制度改革的进

21、展，直接关系到广阔公民机会均等地接受训练的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作状况自查如下: 一、基本状况 20xx年秋季，我园共幼儿208人，接受国家专项救助资助资金的幼儿14人，共计供应救助资金7000元。 二主要做法 1宣扬资助政策。 在园内和放发家长的一封信布告宣扬相关资助政策，真正做到家喻户晓。 2成立资助贫困同学评审领导小组 资助工作政策性强，为了把工作做到公正公正公开，把好事办好，让群众满足，.满足，让最困难的家庭子女受益，学校成立由园长任组长班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺当推动学前训练阶段资助政策，体现资助政策的“公正公正公开”的

22、原则，保证贫困家庭的幼儿部受经济影响，能仔细学习完成学业。 3确定资助范围和对象。为学前训练阶段家庭经济困难的贫困同学，并优先考虑以下几类: (1)孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女优抚家庭子女等无直接经济来源的同学; (2)父母一方一亡,生活非常困难的; (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的; (4)患病重大自然灾难突发大事,造成家庭经济困难的; (5)家庭成员长期患病或丢失劳动力量, 造成家庭经济困难的; (6)残疾家庭子女,残疾同学; (7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女. (8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女. 4.资助对象

23、认定程序. (1)公开资助信息.宣扬资助政策,真正做到家喻户晓. (2)资助申请，贫困家庭同学家长(监护人)填写贫困家庭训练资助申请表交村委和幼儿园审核后上交资助办。 (3)评审及公示。评审小组对申请资助的同学家长贫困程度进行审核，拟定同学.公示，公示期内，如有异议的，评审对有关状况进行从新审核。 (4)上报，学校依据公示无异议的受助的同学.，填写好广西训练资助汇总表上报， (5)资金发放，资金到位后有银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。 4.享受资助的同学每学年评定一次依据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际状况，对受助的贫困家庭同学做出适当调整。 三、存在的问题及改进方法 1、贫困同学认定难度大。由于种.种缘由，同学不能照实说明家庭状况，班主任也不能全面了解每一个同学的家庭经济状况，工作中不易把握。 2、资助名额有限，致使少数贫困同学临时不能享受资助。 资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项非常严厉的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，老师访万家”活动深化长久地开展下去，全面掩盖，注入到每一个同学家庭宣扬政策，全面了解同学的家庭状况何经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子，让领导满足、家长满足。