2022年中心学校工作总结五篇.docx
《2022年中心学校工作总结五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中心学校工作总结五篇.docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年中心学校工作总结五篇 写总结肯定要简明、精确,要用第一人称叙述,你知道总结怎么写么?下面是我整理的2022年中心学校工作总结.五篇,盼望大家喜爱。 2022年中心学校工作总结1 学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和.的稳定和进展。我们新街中心学校在县训练局和中心学校的领导下全面贯彻落实中学校幼儿园安全管理方法,根据训练局“安全工作评价指标”仔细进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参加、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师
2、生安全,未发生校内安全责任事故、无突发公共安全大事,无同学受损害事故,学校安全训练工作得到全面、深化、有效地开展。 一、加强领导,明确责任 12月学校心校及训练局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,何奎任副组长谢三新、张祖强、刘国富以及各班班主任为组员。校长详细抓,学校政教处、教务处、总务处详细分工负责组织实施。 我们依据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科试验室操作等)由校教务处负责;四是教
3、室安全和同学安全训练,由校政教处和各班级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到班级,班级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系,实现了校内安全的全方位设防,无缝隙管理。 二、完善制度,强化管理。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签
4、订责任书,明确各自的职责。与家长或同学监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全同学管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络掩盖到校内的每一个区域,每一个角落。严禁老师个人利用假期(日)私自带同学外出,在校外开展的.实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校
5、安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急状况处理预案,并在全体教职工大会和同学会上进行宣讲。 三、广泛宣扬,加强训练。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全训练,是学校安全工作的基础。学校政教处负责同学安全训练工作,以活动为载体全体动员、全员参加,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全训练于活动中,加强安全训练,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥当,科学,合理的处理,避开了不必要的损失。 1、仔细做好安全训练月(周)工作。学校安全训练月(周
6、)以“校内安全”为主题,在安全训练月(周)期间,学校组织学习安全训练工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方 面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展训练和防范工作。 2、开展丰富多彩的训练活动。对同学开展安全预防训练,增加同学安全意识,加强同学安全训练,使同学学会自我爱护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求老师在常规训练教学中渗透安全学问训练外,还通过各种途径乐观开展了同学安全训练活动。如我校进行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增加了同学的消防意识,还使同学从“演习实战”中学会了使用消防器
7、材、自救逃命、互救等技能。我们还多次在校内举办了交通安全宣扬展,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全训练。学校乐观推行开学初、放假前、节假日安全提示,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过训练提高广阔同学的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、加强同学安全训练和心理健康训练,做到防患于未然。依据全封闭管理要求,政教处帮助值周领导,会同值日老
8、师、同学会干部、班主任、宿管老师、对同学日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对同学在校表现,严格根据违纪同学惩罚条例该表扬嘉奖的就准时表扬嘉奖。该批判训练的准时进行批判训练,对严峻违纪的准时与家长取得联系,进行恰当的惩罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对同学管理工作,在同学中及.上产生了良好的反响。同时,把安全训练贯穿于学校各项工作的全过程。入学训练有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任谢三新都要对一日状况准时评点,总结好的,指出隐患,提出订正措施,达到明显效果。学校还特地开设了安全训练和心
9、理训练课。由专职老师任教,并开设了心理询问室,随时解决同学的心理负担。 四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校始终坚持“训练为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。 1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全训练工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,乐观协作区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和老师办公区、进行防火安全检查。 2、我们组织全体教职工仔细学习校内安全方面的规定和应急预
10、案,各类人员乐观参与安全学问培训;我们克服校内大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们准时发觉捕获老师安全管理中的好方法并准时推广,例:推行班级同学安全员制度对工作中的不合理我们准时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校内努力着。 3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的看法建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。 4、树立安全第一
11、思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。 5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校内治安巡逻,规定校级干部在同学全体离校前必需有人在校内值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发大事、确保晚间校内安全上起到了非常重要的作用。 五、突出重点,抓好关键部位的安全工作。 1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、同学会、保安人员分班分片维持秩序,护送同学上车,确保同学回家安全。 2、加强留守生和特异同学的训练管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心训练。 3、加强食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格根据卫生管理有关规定,仔细执行
12、,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导准时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,同学饮用水已全部使用纯洁水。 4、准时检查校舍安全,每周进行一次安全隐患排查,消退安全隐患。 5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金10000多元,校内电路实现全面更新。 6、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对同学、开关、火点准时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。 7、上课时,老师首先要清点人数,发觉缺席准时报告,准时查明缘由,严禁同学私自外出,下课或晚自习严禁同学翻越围墙,随便外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁同学逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座
13、或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。 六、齐抓共管,群防群治。 学校安全训练工作是一项.性的系统工程,需要.、学校、家庭的亲密协作。我们乐观与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制训练活动,取得了良好的训练效果。 在训练立场上,家长的愿望与学校的训练目标是全都的,家长与老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康_地进展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣扬科学家庭教子学问,特殊是提出关怀每个孩子心理健康成长,个别同学建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期盼、探讨着训练孩子的方法、寻求着培育孩子的有效途径;
14、还有那些固定的布满人文气息的给家长的一封信,提示家长假期关注同学安全和守法状况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加亲密。也填补假期同学安全管理的空白。 七、存在的主要问题 我们学校安全工作在上级领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍旧比较严峻。 1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,.上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及同学的.闲杂人员还存在,.上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对同学的影响还特别大,学校周边的饮食摊还
15、存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。同学中独生子女、和留守生越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来肯定困难。同学作为.的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度。 总之,我们肯定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,准时解决学校、师生存在的安全隐患,不断提高我校安全工作水平。同时盼望上级及相关部门赐予指导,支持和关心,确保全校安全万无一失。 2022年中心学校工作总结2 半年来,在县训练局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,_乡中心校带领全乡教职工乐观进取、锐意改革,全面落
16、实.,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本乡实际制造性的开展工一些工作已取得了肯定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下: 一、完善机制,制造性开展工作。 面对老师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们乐观实行有效措施,制造性的开展“教研赛考评”工程。(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要常常深化第一线,听课、查验老师的随堂教案、作业批改状况,每两周检查一次,每周听课不少于2节,中心校人员也是如此,每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查,中心校通报上周听课状况。(二)、实行教职工全员承诺制。_年2月份,每位教职工在全体教职
17、工大会上公开承诺,包括校长承诺完成目标,提动身展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课老师承诺所担学科成果等,并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对比学期初的承诺,谈自己工作完成状况。(三)、完善训练质量目标责任制。自_年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成果为基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布。(四)、建立同学目标激励机制。要求全乡每个同学也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文字,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对比。学
18、期末,加以对比,这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。(五)、推行同学评教制度。各学校要依据同学评教细则及标准采纳开小型座谈会、问卷调查等形式对老师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,依据结果与相关老师座谈,并将结果记入老师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。(六)、扎实开展优质课、观摩课评比、“老师板书设计大赛”和说课竞赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评比和说课竞赛,每学年举办一次“老师板书设计大赛”,为老师搭建一个相互沟通、相互切磋、共同提高、表现自我、展现才华的舞台,让老师在活动中受熬炼、有进步,全面提升老师教学水平和授学课习能网力。 二、以现场会促进展,
19、赛出办学水平 转变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。_年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨学校召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨学校召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨学校召开训练教学工作现场会,在一般话规范的东街学校召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做阅历介绍,我们组织中学校校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互沟通,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中学校校长有所触动
20、,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我肯定能做到,回去后乐观行动,向先进学习,形成了全乡中学校校长比管理、比办学水平的深厚氛围。 三、加强老师队伍建设,乐观开展“双五一”工程 老师担当着教书育人的责任,不但要求老师有过硬的基本功,坚实的基础学问和现代训练技术力量外,作为老师还要有良好的师德师风。在全乡老师队伍中深化开展“双五一”工程,即在训练理论方面:每位老师每年读一本训练专著或一份训练教学刊物(并读书笔记一本),参与一项训练科研课题的讨论工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位老师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动
21、中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校实行定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施,促进老师专业理论水平提升和课堂教学力量的全面提高。 四、创新集体备课方式,提高备课水平 学校集体备课始终是一个难以操作,效果不抱负的活动,大部分学校集体备课流于形式,没有实质性进展。今年,县教研室推广“联片教研”活动,我们在深思怎样让活动老师能接受,成效显著。假如让老师每个星期六或星期日,以中学、学区为单位集中
22、在一起备1小时的课然后回家,老师确定看法较大,也难以坚持下去,由于我乡老师紧缺,学校老师平均每个班1。2人,还有8个学校“一师一班”,老师平常连个假都很难请,90%的老师是单职工家庭,双休日是老师最繁忙的时间。我们广泛调研,实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间,备课时间为4个小时。通过召开中学、学区学科组座谈会,广泛征求看法,我们中心校制定下发了集体备课制度,集体备课流程和相关要求。为让集体备课操作性强,我们对集体备课流程更进一步细化,学科组长即备课组主持人,怎样组织,说每句话都有模式,提出同课头老师为重点发言人,非同课头老师为次要发言人,集体备课上重点发言人着重发言。备
23、课前三天,中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位老师,以便老师查阅材料,对备课课题有一个具体的了解。经过近三个月的实施,已经进入了规范化操作,老师在备课中相互探讨,相互学习,都有所收获,老师满足度较高。 五、以养成训练为切入点,深化学校德育工作 近年来,我乡乐观创新德育工作。在同学方面:1、每学期评比一次文明同学,让文明同学佩带文明标志,树立身边的榜样,形成人人争当文明同学的氛围。2、利用“清明节”、“五一”劳动节等传统节日对同学进行爱国主义、集体主义训练,培育同学正确的人生观、世界观。3、张贴伟人、名人画像,激励性语言和温馨提示,通过良好环境训练人、约束人、鼓舞人、激励人。
24、4、学校设立文明监督岗。文明执勤岗同学披挂授带,阻挡同学在校骑自行车,劝导同学们摒弃陋俗,订正随地吐痰、乱丢果皮、纸屑等不文明行为,另外,学校还实行放学路队制,避开同学安全事故的发生,展现同学风采,增加同学的自我管理力量。5、开展中华古诗文经典育读工程,传承和弘杨中华民族优秀传统文化,提升中学校生的道德素养。在老师方面:要求人人都是德育工,树立大德育观,构建“家庭、学校、.”三位一体德育训练网络。 六、全面开展学科竞赛,大幅度提高教学质量 中心校每学期细心组织,周密支配一次学科竞赛活动,不仅抽查主科,而且抽查副科,督促学校开齐开足课程,促进同学全面进展。抽考成果不仅校与校之间相互比较,让学校查
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年中 心学 校工 总结
限制150内