2022老师节活动主题方案【10篇】.docx

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1、2022老师节活动主题方案【10篇】 老师节立刻就要来啦，举办什么活动来庆祝这个节日好呢？我们一起想想有哪些好玩的活动方案吧！下面是我为大家带来的老师节活动主题方案.，盼望大家喜爱。 老师节活动主题方案篇1 指导思想： 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”假如没有老师对文明的继承和传播以及制造性的劳动，就不行能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与训练事业息息相关，而训练事业中老师是功不行没的。在老师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的盼望，而我们就是那颗盼望的种子，在老师的手心里正在健壮地成长着

2、 为了弘扬尊师重教的传统美德，培育广阔同学尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。 活动支配： 1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。 2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。 3、查找资料，了解名人成长经受中老师的引导和关心，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。 4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。 5、了解“老师节”的由来。 6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。 7、组织主题画、手抄报展现活动。 8、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信。 9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 11、“老

3、师节”时给老师一份问候，推举几种方式： 1)给老师发一封庆祝老师节的电子邮件; 2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，静静放在老师的办公桌上; 3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗; 4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话; 5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花; 6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师爱护好嗓子。 12、以“我的老师”为题进行征文活动，队员们把对老师的理解、敬重、赞颂，用文字表达出来。 13、“老师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。 附： 老师，托起太阳的人 _年_班庆祝“老师节”联欢会 活动目的：

4、 1、培育同学敬重老师、喜爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友情。 3、庆贺老师的节日，表达同学对老师的敬重和喜爱之情。 活动预备： 1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词; 2、选择主持人，主持人背诵串词; 3、排练节目，预备道具; 4、磁带、录音机、多媒体等; 5、布置会场，邀请任课老师参与联欢会。 活动过程： (班会在晚上召开，熄灯。音乐烛光里的妈妈响起，整个教室突然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。 乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已

5、经泛起了霜花。 丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。 丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺立。 合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈信任我们，儿女自有儿女的报答。 _年_班庆祝“老师节”老师，托起太阳的人联欢会现在开头。 老师节活动主题方案篇2 一、活动主题： “老师和我共成长” 老师节感恩系列活动。 二、活动目的： 本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活

6、动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间： 9月4日9月10日 四、活动策划： 1、9月4日9月7日 前期协商、预备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣扬工作。 号召同学用朴实、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓舞乐观创新，以表达心愿为主，反对铺张铺张和相互攀比。 鼓舞中高班级各班小干部，结合本班状况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、沟通同学们优秀的微博作品，活动结束后要准时总结，并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校内广播室的播放感恩教室的音乐，队

7、员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展现 五、人员支配： 1、策划德育处 2、礼物采买后勤组(调查班级组老师需求，预备不同礼物，价位相像，预备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、广播大队部 4、师生嬉戏体育组 5、运动员选派各班级组组长 6、“好老师”颁奖德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)老师们，同学们，大家好!今日是第2周的第一天。 (2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演

8、讲： 今日是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，进行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 老师节活动主题方案篇3 一、指导思想 为隆重庆祝第_个老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的深厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，我校德育处、团委本着隆重、热闹、务实、实效的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、主题： 金秋九月颂恩师 三、活动时间： 9月2日9月11日 四、活动支配 1、

9、9月4日9月 7日 尊师心语之手抄报竞赛 本活动由团委向47个团支部发放倡议书及竞赛相关要求，每班推举4份作品上交参赛，团委将组织评比并将优秀作品在校内内展现。 2、9月5日9月6日 尊师心语之电话、短讯祝愿 本活动由团委向全校同学发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝愿。 3、9月2日9月11日 尊师心语之黑板报竞赛 本活动由德育处统一支配布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。 4、9月7日9月9日 尊师心语之班级祝愿袋 本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝愿袋并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝愿放

10、进祝愿袋，增进师生之间的情感沟通。 5、9月8日 我爱我师之电影观赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片漂亮的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。 6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个老师节暨老师颁奖大会 详细支配： 1) 横幅：主横幅隆重庆祝第25个老师节暨老师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下! 老师，祝您生日欢乐! 2)总务布置.台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) 3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 详细程序： 1) 颁奖 2) 庆祝活动：主持人引入同学代表送花同学代表发言校长讲话

11、全校同学齐朗诵致谢礼炮结束 3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、9月10号早上全体老师参与镇的老师节会议(详细时间待通知) 老师节活动主题方案篇4 在老师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。详细活动支配如下： 一、宣扬橱窗 “夕阳红”为主题宣扬在职老老师先进事迹，展现他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来训练和感化新青老师。负责人： 宣扬标语：三幅。负责人： 初二级、初三级出一期宣扬画报，各班级出一期板报。 二：_月_日早，进行一次特别的老师节升旗仪式。 内容包括： 各班代表

12、在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝愿;并献花。 负责人：各级主任 全校师生在操场，由高一新生升国旗;负责人： 高一新生诗歌朗诵;负责人： 表彰骨干老师等。负责人： 三、“老师、您辛苦了”征文竞赛 每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老老师座谈会 _月_日_：_在小会议室进行老老师座谈会。负责人： 五、诗歌朗诵 每级出两名老师，竞赛时间_月_日晚_：_，地点阶梯教室。 负责人： 六、新老师拜师会 _月_日_：_在阶梯教室进行新老师拜师会。负责人： 七、退休老师座谈会 _月_日_：_在三楼小会议室进行。负责人： 八、老师

13、卡拉ok竞赛 _月_日_：_在演播厅进行，每级上报三名选手，教勤两名。 负责人： 九、老师舞会 月日晚点分在演播厅进行。负责人： 老师节活动主题方案篇5 活动目的： 在第_个老师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师、敬重老师，为老师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。 活动时间：_月_日(周一)下午 活动地点：_(_)班教室 活动预备： 1、同学利用美术课制作小花朵 2、给老师写一封信或写几句心里话 3、同学预备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动开头 2、献花祝愿老师，

14、您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝愿。 (音乐感恩的心) 3、真情告白老师，我想对您说 a一名同学代表致辞。 诗歌朗诵或诵读写给老师的信 (音乐每当我走过老师的窗前) b主持人选读6-7名同学所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4.同学朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动结束 老师节活动主题方案篇6 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老

15、师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖老师节 三、活动时间 20_年x月_日至20_年x月_日 四、活动对象 一至六班级全体同学 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老师节当天亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个同学充分参加，充分感受，以达到感恩训练的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为152

16、0cm。 2、内容：老师节感恩卡，必需出现老师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月_日由_老师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 老师节活动主题方案篇7 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早

17、已学会儿歌老师本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20_年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在

18、.中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6. A.祝愿送老师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 老师节活动主题方案篇8 一、介绍领导 敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们，大家下午好！ 今日是个好日子，

19、嘉祥成华校区满一周岁了。其次十六个老师节到来了。关怀我们、关心我们、扶持我们的各位领导来看我们了。 让我们以热闹的掌声欢迎各位领导的光临！ 7个小女孩献红领巾。 第一个节目：独舞（表演：张靓珠） 二、宣扬部长讲话 20_年9月，嘉祥训练品牌输出，入驻成华，在成华的365个日日夜夜，我们感受到的是手把手的关心，心贴心的关怀。当人们在赞誉嘉祥成华校区取得了令人瞩目的成果时，我们最不能遗忘的，是那一双双扶起我们的大手。 成都嘉祥外国语学校成华校区，深深地记着这双手，这双手以成华区的文化建设做肤色，以成华区的训练进展做骨骼，嘉祥成华校区，就从这双手上站立起来了。这就是姚部长。有请姚部长作指示。（献花）

20、 三、训练领导讲话 成都嘉祥外国语学校成华校区，深深地记着这双手，这双手是成华训练的风向标，这双手让成华训练走向全市，走向全省，嘉祥成华校区，就从这双手上活起来了。这就是李局长。有请李局长讲话。（献花） 四、董事长讲话 嘉祥训练，深深地记着这双手，这双手将“嘉祥训练”做成了赫赫出名的品牌，这双手制定了育世界英才的人才进展目标。嘉祥成华校区，就从这双手上诞生了。有请董事长讲话。（献花） 五、雷校长讲话。 嘉祥训练，深深记着这双手，这双手以培育包涵坚毅、德嘉学优的嘉祥学子为目标，这双手托举起了嘉祥训练事业。这双手抹去的是功利，留下的是美誉。有请雷校长讲话。（献花） 五、刘校长讲话 成都嘉祥外国语学

21、校成华校区，这一年来，走得实在，走得稳健，走得顺畅，在我们这一串串脚丫之旁，有一行坚实有力的脚印。这脚印是成都试验中学的刘校长留下的，和刘校长同行，我们的幻想一页页增厚了，和刘校长同行，我们感到踏实、温馨。（献花） 领导到第一排就座，办公室支配人员撤离桌椅，余校长预备致辞。 六、余校长致答谢辞 成都嘉祥外国语学校成华校区，走进了两岁的年轮，回头看，我们的脚印或深或浅，或大或小，这大小深浅的方寸世界里，记录的是感谢和感恩，有请余校长致答谢辞。（献花） 其次个节目：舞蹈（表演：八班级四班） 七、同学致感谢词 珞珈山下，东湖之滨，桃李不言，下自成蹊。感恩的心，感谢有您，让我们能做幸福的自己。让_同学

22、道出我们的心声吧。 第三个节目：老师诗朗诵（罗燕等） 第三个节目：康定溜溜的城（表演：陈星宇等） 八、结束（全校齐唱：感恩的心，音乐播放） 只有离别的时刻，更觉时间短暂，纵有万语千言，难诉心中感动。今日，您的鼓舞，永久把我们陪伴；明天，我们的努力，就是绿叶对根的报答。 祝领导、老师们节日欢乐。 7个学校生带领领导走下.台。 老师节活动主题方案篇9 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学

23、的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。 二、活动时间： 9月3日9月10日 三、活动支配： (一)表感谢 1、声音表恩情： 送上几首歌曲9月6日开头，阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日欢乐!”、“老师，我们感谢您!”。 2、卡片表心愿：在三、四五、六、班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡

24、上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六班级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清晰所寄老师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝愿送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选

25、择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参与评比。 3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。 4、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，同学为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢快，共兴奋，为东山学校今后进展积淀了精神财宝 5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来喜爱、关怀训练事业，特殊是对我校进展大力支持的各相关单位和个人与东山学校全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐，以诚心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢

26、意。 老师节活动主题方案篇10 今年的9月10日是我国第_个老师节，为了引导同学关怀老师、喜爱老师、理解老师，让老师们过一个有意义的老师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。 二、活动时间： 9月6日9月10日。 三、活动支配： （一）表感谢 1、声音表恩情： 9月6日开头，阳光课间

27、将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。 老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日欢乐！”，“老师，我们感谢您！”。 2、卡片表心愿：在三、四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四班级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。