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1、2022实践调查报告最新篇大全 经过这次.调查,高校生参与.实践活动,能够促进他们对.的了解,提高自身对经济和.进展现状的熟悉,实现书本学问和实践学问的更好结合,下面给大家共享一下关于.实践调查报告,盼望对大家有关心 .实践调查报告1 调研时间:_月_日至_月_日 调研地点:中国_营业部 调研内容:会计对公业务及储蓄、_务等 调研目的:熟悉国家经济宏观调控的必要性 调研意义:熬炼适应.的力量,理解理论与实践结合的必要 一银行实习调研内容 高校校内就像一个小.,入学已经两年了,我们已经慢慢地适应了这个小.的生活,然而作为大,接触.,适应.是必不行少的。所以,暑假作为一个很好的接触.的契机自然不行
2、铺张。于是继三下乡.实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是熬炼自己的社交力量,丰富自己的.阅历。 经过在信合调研实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有_务,_务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的熟悉。 二了解国家宏观调控的目标 在这个经济进展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是掌握局部经济
3、过热,重在调整结构。 长期以来,存贷利差始终是我国银行猎取利润的主要手段。而众多银行均简洁依靠存贷利差猎取利润,所产生的结果必定是追赶热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。 银行的进展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的讨论审慎确定信贷方向,同时也必需对我国目前这种简洁的依靠存贷利差,特殊是依靠对公业务猎取利润的盈利模式加以转变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增加银行的抗风险力量和可持续进展力量;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜
4、来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增加企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避开由于银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策试验中投鼠忌器现象的发生。 当然,银行调整盈利模式并不是鼓舞银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险力量的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济的也是最少持续的支持。 三收获与体会 俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比高校本科生大,就是由于他们的动手力量要
5、比本科生强。从这次实习中,我体会到,假如我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的。 这半个月的实习,我认为对我今后走向.祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的关心。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自公司领导和的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和
6、同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入.的人来说,需要学习的东西还有许多许多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。 .实践调查报告2 调研背景: 依据_年暑期.农村调研我们得知:尽管国家已经免除九年义务训练的学费,但是仍有许多贫困家庭的孩子由于拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够关心一个孩子完成上学梦。 这个暑假我有幸参与这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭状况。 实践目的: 熟识农村,体验生活,通过教学及助学了解同学的学习状况和家庭状况,对高
7、校里所学学问进行实践,以充实暑期生活。 实践内容: 暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村学校支教,在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充实、辛苦而开心的暑假。之所以辛苦是由于我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是由于战胜困难是我不变的目标,胜利的喜悦是我永恒的追求。 通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项: 一.教学总结 在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯洁就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。 考虑到他们心智进展程度,我实行了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支配如下: 第一学时:利用多个嬉戏让孩子了解心理学
8、,究竟心理学存在于生活的各个角落。 其次学时:叙述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们叙述他们自己的故事。 第三、四学时:教授歌曲感恩的心,引领孩子感恩.、集体、父母、伴侣、兄弟姐妹。 第五、六学时:教授歌曲少年强,激励孩子寻求幻想,做一个有关抱负的嬉戏“漂亮岛”,关心孩子确定幻想,给他们鼓舞。 第七、八学时:叙述有效的学习方法及怎样高效率的学习。 由于有孩子们很协作,教学进行的比较顺当。孩子们渴望学习、对未知的世界布满了奇怪心,聪慧活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。 在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论学问运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备学问的不足,回
9、校后要加强学习。 二.助学总结 卢氏县是贫困县,它所下属的乡自然很贫困。 在走访的过程中发觉,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般状况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。 我走访的一家状况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成果很棒。 在调研的过程中父亲强调说无力供给小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成果总是排名前三。 这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习特别仔细。 本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调研
10、结果反映给我们的学校,以便学校赐予相应补助。 三.素养总结 1.扎实的专业学问。 2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不行各怀心思,南辕北辙。由于思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。 3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。 4.剧烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不行相互推委,要有勇于担当责任的士气。假如缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。 作为一名同学干部,在以后的工作中,我也会努力培育自己的综合素养,增加协调力量,使自己不断进步。 四.心智进展 两周的实习中,我同样
11、在心智方面有了很大的收获: 1.正确对待挫折 实习中遇到许多不顺当的事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的缘由,实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度。熟悉到正是挫折和教训才使自己变得聪慧和成熟,正是失败本身才最终造就了胜利。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,心情乐观,发奋图强。擅长化压力为动力,转变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取胜利,从而让目光面对将来。 2.更加重视实践 纸上得来终
12、觉浅,绝知此事要躬行。当书本学问与实践结合起来,许多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简洁、轻松和高效。 3.正确处理人际关系 1)留意领导的指示,仔细领悟其中的意思.要仔细认真的领悟推断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要留意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热忱,要多关怀领导。 2)做好自己的本职工作最重要,一般状况下不要管闲事。 3)对工作仔细负责,对领导热忱外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热忱是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。 4)不要贪小廉价.尽量不要让单位的公共设备私人化。 5)要热忱大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展特别重要,甚至比和领导的关系更加重要
13、。调研报告 4.自学力量很重要 在实习中熟悉到许多自己的不足。刚开头一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是由于自己实践阅历不足,不会运用。但慢慢熟悉到还有一个重要缘由是“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论学问用到的特别少。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。必需在工作中勤于动手动脑渐渐琢磨,不断学习不断积累。 实践总结 暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手力量的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,假如我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真
14、理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期.实践,对我今后走向.祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的关心。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问,是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉.的开端
15、,迈向残酷而美妙的将来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要始终坚信自己的力量,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会遗忘。盼望那里的孩子能好好上学,我们会准时把收集的资料交给学校。 .实践调查报告3 开学我就要进入到大x下学期了,从另一方面来讲,我们离踏入.的时间越来越近了。对于我们师范生来讲,就业的道路相对比较窄,大部分同学仍旧会选择当老师,但是竞争压力却相当大,也可以考虑其他就业方向。通过对自己所居住的镇上的一家人力资源公司的走访和他们供应的一些资料,我大致了解了一下当今的就业状况,可以总结为以下几点: (1)、人才需求数量骤减,供求总量不平衡。随着经济的飞速进展
16、,企业所供应的岗位渐渐削减,而相反的,高校的扩招却让求职者不断上涨,造成了供大于求的趋势。 (2)、人才市场供需不协调。企业真正重用的人是经过基层熬炼提拔而上的,不仅仅是高学历的毕业生,但是。大量应届毕业生涌入求职市场,大多数企业就不行避开的选用很多高校生进入生产线,结果必定导致人才高消费现象的出现。 (3)、求职者素养与市场需求不全都。企业需要求职者具备基本的阅历和动手力量,但应届毕业生由于刚刚踏上.,很难满意此要求。 总体而言,各类企业对广阔高校毕业生都赐予了乐观的评价,认为毕业生有更大的上升区间和潜力,但与此同时,他们也客观地指出了高校生普遍存在的缺点和不足,主要表现为: (1)、自身定
17、位不精确,职业进展方向不明确。 (2)、普遍缺乏吃苦耐劳的精神,心浮气躁,不情愿接受基层的熬炼,对自身熟悉不足,要求过高。 (3)、力量、学问宽而不精,学问结构不合理,没有很好地反映业界进展的最新动态。 企业对应届毕业生的评价为我们就业敲响了警钟,也提示我们要对自身不足有所熟悉并能准时订正不良的心态,找寻各种缘由,主要缘由有以下几点: (1)、个人意向与企业性质的冲突。许多高校生让你为自己从高校毕业,应当去机关事业、国企工作,能过的较稳定的工作和较高的待遇,但究竟僧多粥少;很少一部分情愿去民营企业工作,但不排解今后的进展潜力,不能一味的追求高薪职业,究竟应届毕业生的阅历和力量还有待提高。 (2
18、)、高校毕业生生源问题解决后,许多会留在苏州工作,虽然在人才市场中本地生源占了大部分,也面临着外地生源的挑战,由于多数企业对求职者来源地不想因前那样要求高了。 (3)、应届毕业生期望薪资和实际薪资的落差。大部分同学的期望薪资都高于企业赐予的实际薪资。因此,我们肯定要做好必要的心理预备。但是,由于找工作越来越难,许多毕业生那个也接受薪资低于预期的工作。 (4)、专业和岗位不对头。这是特别普遍的现象了,但许多应届毕业生还是难以克服其间的落差,适应力不强。 采访一位毕业生,我首先想到了我姐姐。为了能找到更好的工作,她已经换过几次工作了。虽然她不是高校毕业,但人际沟通和工作力量都很强,也在工作中积累了
19、不少阅历,有利于以后选择更好的工作。她也劝我们一开头眼光不要太高,很少企业会赐予一个没有太多工作阅历的高校生高待遇,要一步一个脚印渐渐来。就像她,一开头在台企工作,后来又去了移动公司,积累了阅历,涨了薪水,但没有更进一步的机遇,于是便开头寻求更适合自己会计专业的工作,渐渐寻求提高的机会。 通过.实践调查和访问,感受颇多。对于我们还在校的同学来说,很重要的一点就是在校期间要努力学习专业学问,与此同时,也要抓住有限的机会参与有助于将来就业的.实践活动,如就业聘请会,兼职等等。同时,踏上.进入求职期间,要认清自我,客观评价,正确定位自己。对于自己的师范专业,假如一时难以找到工作,我可能会选择去支教,既能临时避开求职高峰,也积累了教学阅历,现在实习期间能上课的机会不多,而许多学校选择执教回来同学的倾向较大。就算不得那个老师,也能培育吃苦耐劳的精神,体验一下不同的人生。虽然许多人选择考研,但我会直接选择就业。考研虽然让你的学历上去了,但在此期间也可能错过好的机会,而且随着考研人数的激增,讨论生越来越普遍,学历优势也势必降低,在更注意实际阅历的现代.,已不再是具有明显优势优势的道路了。不过还是一句话:因人而异。每个人的特点不同,每个人选择的道路也不同,只要坚决自己的道路,总会有收获。 .实践调查报告4
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