2022年优秀高校生三下乡实践报告【5篇】.docx
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1、2022年优秀高校生三下乡实践报告【5篇】 对于高校生来说,参与完三下乡.实践,确定有很深的感受,那么不妨来写写三下乡.实践报告,总结肯定的.阅历吧!下面是我为大家带来的有关2022年优秀高校生三下乡.实践报告.【5篇】,盼望大家喜爱。 高校生三下乡.实践报告【篇一】 手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学进展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。 三下乡为的是更好的让高校生了解当今.,更好的适应以后的.,为出.做了
2、一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗和善的心,一个良好的心态,一个快乐的心情,对突发的大事能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每23日进行工作小结。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开头时的喜悦与奇怪到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这十二天的暑期实践经受,我获得了许多,有友情,有阅历
3、在参观学习过程中遇到了两位中国石油高校讨论生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校高校生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点学问外,一些微小的学问我们自己也要主动去钻研,像海洋学院这样比较年轻的学校,学问系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而高校的学问又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很恳切,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业学问了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学学问总是
4、有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习的平台,更是我们熬炼自己、接触.的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和始终鼓舞我坚持下去的那些人们! 通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获: 一、合理安排 不论是做什么工作,总会有要安排的时候。合作力量我也与同学们差不多,通过这一次的.实践,让我知道了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不安排下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动确定是不完满的。 二、主动提问 我们同学与.接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都
5、需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有许多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。 高校生三下乡.实践报告【篇二】 今年暑假,我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了_高校高校生“三下乡”暑期.实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点: 一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件 在前期预备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员依据自己的力量,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺当的完成了前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了
6、坚实的基础。由于大家多是第一次参与“三下乡”活动,阅历不足,在开展详细工作时,不但要开展政策的宣讲、询问、解疑,还要与当地的乡镇领导、农夫伴侣开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,相互学习,相互关心的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺当的完成了此次.实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。 二、.责任感是我们当代高校生必需具备的素养 这次活动,我深化了农村,接触了我国.中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济
7、、.的不断进步进展,农夫的生活水平有了肯定的提高。但是,农夫的生活依旧很苦,生活环境很差。在当地听到农夫常常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农夫生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农夫的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农夫的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农夫伴侣作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国进展的问题,尽自己所能,为国家的进展作出自己的贡献。作为一名当代的高校生,作为一名青年,要深化调查讨论,全面的了解我国的现状,增加自身的.责任感,为国
8、家、为.、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参与这次.实践活动,我也发觉了自身的很多不足之处 比如:专业学问的欠缺,人际交往力量、处事应变力量等方面的不足,也为以前不了解实际状况,不进行实地的调查讨论而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培育各方面的力量,提高自身的综合素养,争取自己进一步更好的进展。 高校生三下乡.实践报告【篇三】 为进一步落实我校关于组织开展20_年暑期文化、科技、卫生三下乡.实践活动的看法的文件精神,为构建设.主义和谐.、建设.主义新农村贡献一份力气,也为丰富高校生的假期生活和.实践阅历,根据校团委的统一部署,_高校
9、_爱心社于_月_日至7月19日在_、_开展了暑期支教实践,关心扶持_训练。 一、乐观筹备,无微不至 为了保证支教活动的有序进行,_高校_爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者叙述阅历。在学习沟通中,学长们从他们的训练方法到怎样与同学相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些淘气同学的无奈到最终分别时的抽泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美妙回忆和感动叙述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚决志愿者们走进支教的步伐。 沟通会结束,志愿者常常把备课时遇到的问题拿出来争论,队友之间总能协商出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。沟通会这个平
10、台,使支教团队的实力变得更强大了。 二、朝阳背影,脚踏实地 7月5日,早上六点一刻。_高校_爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽搁一时一刻,全部人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特别,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。 下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开头打扫卫生,支配住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理洁净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下
11、。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开头了。 三、下车伊始,慷慨激扬 得益于前期的学校宣扬和进村宣扬,支教报名火热进行。村民和孩子乐观的态度让我们觉得这是一个好的开头。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,留意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。 报名结束,我们和孩子们一起在学校做嬉戏。其间,一个孩子的脚不当心受伤,我们的支教老师zz为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。 8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的同学通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经
12、过老师的指引,孩子们顺当到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们布满朝气地答道,使我们内心的.像火一样燃烧。 第一节课间,四个班的同学聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门_学校张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑高校子致谢。志愿者在同学面前进行宣誓,全体队员士气兴奋,.昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、公平友爱、共同进步的美妙.贡献力气。 四、诲人不倦,持之以恒 来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再生疏。课堂上,可以听见他们相互交谈,相互了解,相互学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并欢乐着。 他们在这里
13、相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们当心观看同学的一言一行,从平常的生活、学习中去了解同学,发觉同学的不足,然后去关心同学。他们盼望在这最短的时间里,关心这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的幻想,并永不放弃! 五、爱在支教,今时往昔 支教最终一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开头,老师、同学轮番上阵尽其所能。同学合唱虫儿飞奔跑博得一片掌声,小班的弟子规朗朗上口,江南style的舞步,让在场的家长、同学捧腹大笑。联欢会最终,雨停了。全体支教老师,面对全校同学唱再见。还没唱
14、到副歌部分,同学们却已经泪流满面了。几步的距离,老师奔向同学抱着他们,为他们擦眼泪,同学一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着同学们离去的背影,一切就这样结束了吗? 回到办公室,还来不及整理乱糟糟的心情,听到校门口同学的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不行磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了学问。来时的宣誓,我们做到了! 晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个
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