中学校老师工作方案.docx

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1、中学校老师工作方案 方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面我给大家带来中学校老师工作方案，盼望大家喜爱! 中学校老师工作方案1 一、指导思想： 坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化训练环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校训练又好又快进展，努力实现“做人民满足老师，办人民满足学校”的工作目标。 二、目标与措施： (一)加强制度建设，推动科学管理 1、进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，

2、以适应学校进展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。 2、完善民主依法管理举措。乐观实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、老师考核等过程做到规范透亮，加大校务公开力度，在学校醒目处设置校务公开栏，对老师关注的事项予以公示，充分发挥老师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增加老师的向心力、凝聚力，提高老师参加学校管理的主动性和乐观性。 3、进一步加强和改善制度建设，组织全体老师学习学校老师管理制度、学校教学常规管理方法、安全工作制度等系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人公平。在实施制度管理

3、的同时，为充分调动老师的工作乐观性，在不违反管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探究。 (二)大力提高老师职业道德水平，促进老师专业进展 1、加强师德师风建设，树立老师良好形象。深化开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能“等活动，从源头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导老师对比先进找差距，不断完善自我，提高自我，做同学的良师益友。 2、坚持以人为本，加强老师队伍建设。要求老师“以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求进展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为榜样，比、学、直、赶

4、、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍。 3、严格师德考核评价制度。学校将经过领导评价、老师互评、同学评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解老师执行训练法规、遵守老师职业道德规范等方面的情景。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。 4、乐观鼓舞老师投身训练科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决训练教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和讨论型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，乐观实施校内培育

5、方案，加快其专业成长的步伐。 (三)以质量求进展，优化训练教学管理 1、加强老师的质量意识和职责训练，培育对.职责的精神，使老师树立对国家，对人民负责的质量观;培育老师对同学负责的精神，树立为同学的终身学习、进展奠定基础的质量观;培育老师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与进展。 2、坚持面对全体同学，提高训练教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。连续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教育处牵头组织同学进行评教，并将评教结果利用老师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规管理

6、模式。 3、加强毕业班管理，确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六班级老师专题会议，要针对现有毕业班的实际情景进行跟踪分析，查找差距，实行措施，提高成果，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时，注意同学良好思想品质的培育，让同学具有良好的心理素养和健康的思想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成果。 4、加强训练科研工作，走科研兴校之路。乐观启动并实施教科研“十二五”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓舞广阔老师基于训练教学中遇到的问题，开展实践性讨论。从训练教学实践中的小问题入手，人人参加

7、讨论、擅长讨论、解决实际问题，使训练科研服务于训练教学，科研与教研相结合，为提高训练质量做好保证。结合各自的课题乐观讨论，准时撰写有价值的论文或阅历总结，促进教学质量的提高。 5、扎实开展体卫艺工作，坚固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证同学平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，提高同学的体育意识和身体素养，促进同学健康成长;组织同学开展“大家唱、大家跳”等活动;上好健康训练课，管理好同学的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它同学常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，仔细理解其防控工作指导，乐观协作做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和

8、预警报告工作。 6、加强同学写字方面练习。老师要重视对同学写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导同学要点面结合，其它各学科的课任老师书法训练尽力尽责，关怀同学的写字，让同学每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色训练。 7、做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说规范的一般话，不写错别字，留意环境用字精确。结合语文学科开展说一般话竞赛。 8、加强训练信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通”设备的使用率;添置试验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立训练教学共享资源体系。 (四)加强德育，确保学校和谐。 1、加高校校

9、文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础，五年创特色，办一流学校”的进展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小学校“橱窗”文化，充分发挥“班级之星”、“红领巾学校广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应，不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长，推动“书香学校”进程，建立浓郁的书香气息。 2、重视养成训练，加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会，乐观开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成训练，让同学养成遵纪守法的习惯;抓好同学日常行为习惯的养成训练，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意个性化、人格化的训练。构成一大批看得见，摸得着

10、，做得好的习惯，的确外化在同学的行动上，内化到同学的素养中。 3、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创立“和谐学校”、“礼貌班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信训练、.主义荣辱观训练、团体主义训练，开展法制训练、环保和国防训练、好习惯伴我行和礼貌礼仪训练等系列主题训练活动，让同学在熬炼中理解训练，在活动中呈现自我，增加爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱。 4、规范班级管理，加强班主任队伍建设。为规范同学的礼貌行为，养成良好的学习习惯，依据同学的年龄特点，班主任要依据班级的特点，建立好本班的班级管理制度，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有

11、小结，每月有评比，学期有总评，使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。 5、进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订安全工作职责状，使安全工作融入到各个细节之中。乐观利用“班班通”等现代化教学设施，对同学进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制学问的训练;乐观经过宣扬画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题训练提升同学的自我防护意识;乐观强化路队建设，坚持由老师护送同学放学，坚持值周领导、值日老师和值日同学组成的护学岗，迎接同学入校，确保同学安全到校，安全回家。 6、乐观加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长

12、会，向同学家长汇报学校的训练情景，了解同学在家的表现，并倾听家长提议。尤其是对那些留守同学，经过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的暖和。 7、加强心理健康训练，注意心理疏导，有效提高同学心理健康水平。要针对新形势下同学成长的特点，遵循同学心理进展的规律，加强心理健康训练，培育同学良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增加适应.生活的本领。要利用家长学校加强对家长的心理健康训练指导，为同学营造出良好的学习心理氛围，指导同学学会正确应对各种挑战和困难。 (五)仔细做好其他工作，实现学校和谐进展。 1、要强化食堂、小卖部的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法，

13、增加安全卫生意识，严把食品选购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。 2、要勤俭节俭，节俭开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝铺张。加强多媒体等教学仪器设备的管理和爱护，强化职责性训练。 3、进一步加强学校管理。后勤人员要坚固树立为训练教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量，准时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校训练教学工作顺当进行。 4、仔细做好校产管理工作，对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力训练同学留意关门窗，节俭水电，养成爱惜公物的良好习惯。 5、扎实做好进城务工子女入学对口服务工作，开展扶

14、贫助学，优先将贫困同学纳入“两免一补“。经过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生公平享受训练的权利，确保他们不因家庭经济缘由而失学。 6、紧紧抓住明德项目机遇不放松，乐观争取上级领导支持，进一步加高校校建设力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式进展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞光明的同学餐厅、清洁卫生的同学厕所、平整气派的同学活动广场、宽广牢固的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一指的“班班通“教学设备、典藏学问的同学图书室、设备完善的同学试验室、素养过硬的老师队伍，加大宣扬力度，展现学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。 新学期

15、，学校面临新的机遇与挑战、困难与期望，我们将在创立“人民满足学校“的进程中，在训练局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自我，时刻用突出的业绩回报.，团结一心，勤奋工作，为落实训练规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 中学校老师工作方案2 一、训练教学的指导思想： 以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐学校，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，制造“诗意化”训练。 二、训练教学的奋斗目标： 创立“五园”特色学校(安全学校、健康学校、礼貌学校、生态学校、文化学校)，实现三个增值目标(同学增值学业成果提高，良好习惯养成，职责意识增加;老师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素养提

16、高;学校增值有形资产增加，教学质量提高，.信誉度提升)。 三、训练教学的重点工作： (八、九月份) 1、支配老师分工，制订课程表、训练教学活动表、作息时间表和校历表。 2、组织开学典礼，大力表彰“三好”同学、优秀同学干部、教学质量优秀老师和“礼貌”班级及“和谐”教研组。 3、加强入学训练，制定班级公约，以学校生养成训练读本为基本资料，培育同学良好的行为习惯。 4、强化学籍管理，做好同学报道注册工作，填写同学卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。 5、落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。 6、制订工作方案，完成各学科老师教学方案、各处室和班主任、教研组工作方案。 7

17、、签定目标职责书，细化、量化学校工作考核，将训练教学任务及目标分降落实到每个部门和老师。 8、强化教学质量管理，落实毕业班级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。 9、进行老师职业道德演讲，座谈争论中学校老师职业道德规范(征求看法稿)，庆祝第_个老师节。 10、更新老师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11、开展老师教学基本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。 12、根据“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨;开展“农夫工子女”训练课题讨论，力争早日结题。 13、组建专业训练队，以各班级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武

18、术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。 (十、十一月份) 1、实施“阅读工程”，组织其次届老师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。 2、组织同学开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。 3、加强同学养成训练，组织同学开展日常行为规范学问竞赛活动和测试答卷活动。 4、开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派老师到对方学校学习任教，体验生活。 5、组织教学研讨活动，邀请教研专家、老师点评课堂教学，促进老师专业成长。 6、组织学科学问竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。 7、组织期中考试，进行教学质量分析，召开同学家长会，汇报同学在校表现和学

19、习。 8、组织同学美术绘画展览、各科作业展览，培育同学良好的书写习惯。 9、确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。 中学校老师工作方案3 一、指导思想 以“中国梦”重要思想为指导，以规范办学行为全面提高教学质量为重点，以安全保障做基础，以加强教学常规管理为中心，以提高老师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点，全面实施素养训练，促进我校各项工作全面健康协调进展。 二、主要重点工作 1、加强德育队伍建设，创设良好育人环境。 2、大力加强老师队伍建设，开展多种有效的活动培育一批骨干老师。 3、建立常规管理新秩序。 4、连续巩固安全校内创建成果，做好师生的安全健康

20、工作。 5、初步建立我校的校内文化，并把学校的各项文化系统成册。 三、主要措施 (一)重视德育工作，成就育人环境 德育是素养训练的重要组成部分，是提高同学素养的关键所在，所以，必需坚持德育为首，育人为先。扎实推动未成年人思想道德建设，乐观探究新课程下德育工作的新途径，不断提高德育工作的实效性，全面营造同学健康成长的良好环境。 1、加强德育队伍建设。依据中学校老师职业规范十不准要求，严格规范老师从教行为。仔细履行学校、校长、老师“十不准”承诺，努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、乐观进取的老师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络，树立每位老师都是德育训练工，树立

21、德育是为每一位同学服务的观念，尤其是要重视班主任工作的规范管理，提高班主任德育素养和管理力量，为学校的德育工作打下良好的基础。 2、重视德育环境建设。校内文化是德育建设的窗口，搞好班级文化建设，抓好少先队各种活动，同时在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人，努力制造一个“时时受训练，到处受感染”的德育环境。 3、优化德育内容。学校将常常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对同学进行日常行为规范训练、纪律训练、心理健康训练、生命训练、交通安全训

22、练、诚信训练等德育训练。逐步寓德育于日常训练教学与管理工作中，寓训练于活动之中。 4、丰富校内文化活动。 在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容，开展形式多样的文体展现活动，培育高雅校内文化。充分发挥少先队作用，一是要细心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔同学在活动中明理、晓行，最终内化为自觉的行为，关心树立“诚信做人、仔细做事、宽以待人、严于律己、关怀集体、勤俭节省”等良好的道德品质。教育处要要面对全体同学，扎实开展培育同学爱好爱好的文体活动，让同学在活动中放松身心、陶冶情操、培育特长、进展个性。 (二)加强老师队伍建

23、设，使教学质量再上新台阶 训练教学工作是学校的常规工作，随着训练环境的变化和学校自身进展的需要，此常规工作也要因势而变，推陈出新。因此，我校除连续以政治、业务、自读三项学习促进老师内涵的增加;以校内公开课保证老师业务的互动沟通，不断成长;以各项考评制度，激励老师业务习惯的养成外，还着手将师生互评制度引入常规管理，关心师生建立沟通平台，挖掘老师综合素养提升的基点。同时常抓老师师德和普法训练，关心完善老师人格，树立老师和学校良好形象。 目前，我校老师队伍年龄结构较年轻化，40岁以下年轻老师有40人，其中30岁以下19人，我们学校特殊注意青年老师的专业进展，在20_年我校仍旧坚持依托学校和教学的各种

24、资源，搭建各种平台，促进老师的训练教学水平和力量的提高。 1、首先，加大资金投入，为老师供应培训学习的机会。 参与各级各类培训进修，是提高在职老师工作力量的必由之路，是学校应当担当的一项重要义务，也是老师本人的一项基本权利。我们学校抽调大量的资金，保障我们学校的老师，尤其是中青年老师能够接受必要的培训进修，从而提高老师队伍整体素养，努力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、乐观进取的老师队伍，为提高学校办学水平打好基础。 2、促进青年老师专业素养、业务水平、科研力量的全方位提高。 (1)乐观开展多种形式的听评课活动和竞赛。引导青年老师树立终生学习的理念，切实体现连续训练的实质内涵。连续深化推行

25、理论学习与考核制度，通过“集体备课教研-一课多研”、“教学大比武”等活动，为青年老师供应宽阔的舞台，促进青年老师的成长。本学年连续抓好这两大活动：骨干老师培育方案。 (2)开展青年老师的教学工作阅历沟通会。上学年，我校开展了班主任工作阅历沟通会，大家集思广议，热闹争论，从中吸取了很多先进的管理理念和方法。今年我校将阅历沟通活动拓宽到各学科中，努力创设一个老师沟通学习的平台，拓宽了青年老师的工作思路，提高了育人的整体水平。 (3)同时要仔细开展校本教研。校本教研要以促进每个同学的进展为宗旨，以新课程实施过程中老师所遇到的各种详细问题为对象，以老师作为讨论的主体，以解决教学实际问题为目标，总结和提

26、升教学阅历，使老师形成在讨论状态下工作的职业生活方式。连续开展以课堂教学为中心的研讨活动，形成互动局面，营造深厚的教研氛围。 (4)改革备课模式。备课方式，加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间，能打印的尽量打印，把写教案的时间用到分析教材的时间上，效果会更好。在旁边留白，需要手写的补充调整即可。 (三)建立常规管理新秩序。 “安全”、“绿色”、“和谐”是当前我校常规管理新的建设要求，我校老师将树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的训练理念，乐观参加到学校常规管理当中。 1、“安全”的主要内容有： 第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有安全的校内。我们要利用开学初的一段时间，把学校生

27、日常行为规范的若干重点条款作为同学在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。 其次是教学活动的安全，要在保证环境设施安全的前提下，注意师生教学活动的安全，特殊是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展安全训练，培育同学自我爱护的意识与力量。学校将进一步执行训练教学安全责任制和责任追究制。 第三是校内安全保卫工作。总务、安全部门要细致做好校舍安全检查，特殊是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及同学集体活动、饮食安全的管理，消退担心全隐患。健全突发大事应急处置机制，切实增加对突发大事的处理力量。 2、“绿色”的主要内容有： 第一是卫生，这是一所学校的面貌与形象，必需抓实抓好。要增

28、加师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的干净、美观，特殊是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行，以常态下“洁净不洁净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校内常洁常净。 其次是节俭，完善管理机制，建立量化目标，加强日常检查，努力消退班级、办公室的水、电、物等铺张现象。 第三是绿化，加强爱惜绿化训练，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观， 3、“和谐”的主要内容也有三个方面： 一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的冲突，保持学校工作的畅行无阻。 二是人际关系的和谐，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，公平相处，相互谦让，不计

29、小节。 三是要加强家校联系，要坚固树立训练服务意识。还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想沟通，寻求家庭训练合力，共同训练好同学。 (四)巩固“安全校内”创建成果。 我们将把学校安全工作放在重中之重的位置，重点抓好师生在校人身安全、校舍设施设备安全等。要落实安全工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，准时依据新状况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参加。连续坚持上 学年开展的“每日课堂安全五分钟活动”，使安全训练“见缝插针”，同学得以提高防范熟悉。安全要以预防为主，通过加强对师生的常常性训练和检查督促，消退各种担心全隐患，

30、杜绝各类人为事故的发生。学校领导带头值班，加强学校重点部位的安全防范，确保校内及师生的安全，创设训练和谐进展的安全环境和氛围。 (五)、初步建立我校的校内文化，并把学校的各项文化系统成册。 1、建立学校制度文化。 2、总结、系统、归纳学校的精神文化，确立学校校内文化主题，用它来指引学校前进的方向。 3、改革学校校本课程，建立学校课程文化。打造和同学生活、生存亲密相关的学问，尤其是安全、生理、人与人之间的沟通等。 4、为学校建立主题明确、和谐统一的走廊文化。本项要作要在六月份前完成，最晚不能晚于九月。本项投资大约三万元。 5、把学校建校至今的学校文化整理成册。 四、硬件建设 1、争取_年暑假能够

31、完成学校后操场的硬化工作，我校后操场应当是全局唯一一所没有硬化操场的学校，下雨一身泥，一个多星期无法行走、活动，阳光体育变成了口号。当然必需争得局长同意，假如局里能投资建设，那就更好了。视状况而定，资金约10万以上。 2、图书室增加藏书。一个国家谁在看书、看哪些书、打算了这个国家的将来，俄罗斯人每人年均读书55本，日本人52本，韩国人11本，中国人4.39本。大力更新学校图书馆藏书，供应高质量的、有利于老师专业化进展的图书。应当增加二万元左右。 3、学校后院门窗已年久失修，修来修去不省钱，方案全部更换，约三万元。 20_年，是我校的内涵进展年。我们有上级的正确指引和大力支持，有以往扎实的基础，

32、有规划的的准绳，有全体老师的群体合力，信任肯定能建设一个活力校内、实力校内、魅力校内。 中学校老师工作方案4 一、指导思想： 结合上级文件和相关主题训练活动精神，以全面提高老师思想素养和班主任管理水平为突破口，以奥运年为契机，以丰富多彩的实践体验训练活动为载体，以培育同学良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，创设全员、全科、全程的德育育人机制，力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。 二、详细工作支配 更新师德训练理念，树立以人为本的新思想 1、把同学的力量培育、个性进展和人格形成当作训练之本。 严禁有违师德现象的大事发生，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，

33、到处育人的德育机制。本学期，连续对训练理论，育人胜利案例，师德楷模故事等进行学习争论，为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强同学的心理健康的训练，把握同学思想脉膊，把心理训练与法制训练有机地结合起来，切实防止同学违法犯罪现象的发生，四月份聘请心理训练专家、法制训练专家来学校进行讲座。充分把“心语小屋”利用起来，使个别同学释放心理压力，健康欢乐成长。班主任要勤于学习、擅长总结、努力提高自身的素养，成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对训练中的胜利案例进行阅历沟通。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。连续抓住学校、家庭、.三个重要环节，建立“红小家校训练搏客网”关心家长

34、制造良好的家庭训练氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。 2、落实各项常规训练，在自我管理中提高同学的力量 依据同学实际，拓展德育常规内容 本学期要拓展德育常规内容，依据学校实际状况，同学实际状况，有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动，即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向不健康嬉戏告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向.;“五无”即地面无痰迹、校内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明礼仪校本课程，开展低班级文明礼仪队会观摩课活动。利用安全训练月，组织4-6班级同学参观消防训练馆活动，参观污水处理厂。通过从爱同学，爱老师，爱父母等

35、最基本的爱的训练入手，培育同学有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱河北，爱祖国。 3、启动读书工程，打造书香校内。 开展“让读书成为习惯，让书香飘满校内”为主题的师生共读书活动，让同学熟悉到读书的好处，让同学养成爱读书的习惯，鼓舞队员把自己的图书拿来与同学们共享，鼓舞同学写读书笔记，鼓舞父母与孩子共同阅读。推举书爱心与品质老人与海做一个诚恳的人木偶奇遇记爱如春风化雨爱的训练苏菲的世界恒久的耐性打算一切居里夫人传与胜利有约倾听田园间虫子们的生活密语昆虫记在历史中寻求阅历和教训东周列国志。推举老师阅读书籍陶行知训练名篇,、老师的情感与才智,、班主任工作漫谈,、学校生心理辅导札记,窗边的小豆豆等。特定

36、三月为读书月。期末评比“师生读书标兵”，在艺术节闭幕式表彰。 4、拓宽空间，促进体验训练蓬勃进展。 中学校老师工作方案5 1.周一下午4：15在东楼多媒体室召开全体老师例会，学校学校周工作支配。 2.增加责任，严格根据要求和细则，规范创建“山东省训练工作示范县”档案，迎接1月911日省评估组对我区省训练工作示范县初验。确保微机室、语音室机器正常运作;功能室档案连续完善。 3.树立科学的素养训练质量评价观，全面建构素养训练评价新体系。仔细细致地做好迎接全市素养训练考核。时间：12月28日上午;内容：规范办学行为、科学管理、课堂教学改革、课程实施和品牌特色创建等工作。 4.细心组织中兴安城城乡互助

37、共体片区教研课堂教学观摩研讨活动。时间：周二上午;地点：语文学科【东三楼多媒体教室】，数学学科【北二楼小多媒体教室】;英语学科【语音室】。 5. 仔细细致地做好北片区第五批新课程系列达标课的组织工作。时间：周三、周四;学科：语文;地点：北二楼小多媒体教室。 6. 开发科学课程资源，提高老师的专业水平和教学技能。构思新奇试验设计方案，注意演示性、趣味性，参与全区学校科学老师试验创新大赛【12月28日，抽签】。 7. 仔细落实山东省一般中学校管理基本规范，进一步规范办学行为，.学校学校周工作支配。严格执行课程方案，严禁私自调课;规范老师行为，严禁存在体罚与变相体罚同学现象，杜绝老师私自支配补课并收

38、费现象;规范作息时间，严禁同学提前到校;严格课程方案，科学细致地做好期末课堂教学、复习和总结工作。1月19日进行1011学年第一学期期终调研测试。 8.强化管理，注意体育艺术“2+1”项目质量， 提高同学活动热忱，促进同学阳光、健康成长。连续充实完善创建资料;丰富活动形式;专项节目演练。 9. 重视同学英语特色训练。参与枣庄市学校英语学科专家报告暨课堂教学展现活动报名【12月29日前报教研室】;参与20_年1月1-3日在市电视台进行的全国青少年英语大赛枣庄赛区决赛。 10.强化法制训练，提高创安意识，着力精神文明建设。迎接矿区街道办事处20_年度.治安综合治理检查工作。 10.12月31日下午进行班级迎20_年元旦联欢活动。喜庆;和谐;安全。 11.幼儿园工作：细心组织庆元旦文艺联欢。 12. 总务工作：完善西综合楼设计方案，征求看法;完成取暖费收缴。