中秋节的活动策划方案例文大全.docx
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1、中秋节的活动策划方案例文大全 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等进行部署,中秋节快到了,为了使得活动顺当进行,我们必需抓紧部署完毕。方案应当怎么制定呢?下面是我为大家整理的中秋节的活动策划方案例文大全,盼望大家喜爱。 中秋节的活动策划方案例文大全篇1 一、目标: 1、为了迎接20_年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。 2、坚决不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。 3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培育住户的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功
2、能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。 二、详细活动项目如下: (一)、扔飞镖 1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好; 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成果无效; 3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。 (二)猜灯谜 1、将猜中的灯谜撕下,依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。 (三)飞镖射气球: 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2
3、.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。 (四)套圈: 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 中秋节的活动策划方案例文大全篇2 一、活动目的 为喜迎中秋,弘扬中华民族绚烂文化,激发同学学习爱好,提高同学文学素养,我校打算在(_月_日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。 活动留意事项: 1、每班预备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参加竞赛。1-4班级为班级内评比,5、6班级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部
4、分老师或同学组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。 2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求乐观向上。 3、参与选手的.及节目必需在本周星期四前(_月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。 二、奖项设置 由校委会及语文教研组评比出(1-4班级评比班级优秀奖)(5、6班级评比班级优秀奖) 获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。 三、评分细则: 诗歌朗诵竞赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体协作四部分组成,满分为10分。详细评分标准如下: 、朗诵内容与技巧:共计5分 1、符合本次竞赛要求,主题鲜亮突出,内容乐观向上,思想性强(1分); 2、吐字
5、清楚,一般话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分); 3、节奏精确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分); 4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分) 、精神仪态:共计3分 1、精神饱满,姿势得体大方(1分); 2、服装干净,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分); 3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分); 、艺术效果:共计2分 1、形式新奇、敏捷多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分); 2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场快速有序、有
6、礼貌(1分); 中秋节的活动策划方案例文大全篇3 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让同学走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育同学良好的语文素养,激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题 月到中秋格外明 三、活动时间 9月24日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成) 中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋(一班级) 收集有关中秋节的习俗、美食等学问、图片,通过少先队活动课,在沟
7、通、争论、展现中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝愿(二班级) 畅谈记忆中的中秋节,用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。 4、追根溯源话中秋故事会(三班级) 收集中秋由来的传奇,组织开展追根溯源话中秋故事会。 5、情满中秋诗词吟诵竞赛(四班级) 通过诗词吟诵,让同学接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。 6、同享中秋明月,共建绿色家园(五班级) 月饼盒的过度包装铺张了珍贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,
8、并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀(六班级) 回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。将最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 五、成果展现 经过少先队活动课上师生的争论沟通、同学搜集成果的展现,辅导员老师需指导同学总结讨论成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最终全校进行“我的中秋节最欢乐”小报展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值。 中秋节的活动策划方案例文大全篇4 方案一:1.通过各种实践活动中获得丰富的阅历和乐观的情感体验,中秋节的习
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