体育教学工作方案学校.docx

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1、体育教学工作方案学校 体育教学由老师和同学共同参加，其任务是向同学传授体育学问、技术与技能，增加其体质，培育其道德、意志、品质等。下面是我给大家整理的体育教学工作方案学校.，仅供参考盼望能够关心到大家。 体育教学工作方案学校.1 为贯彻落实学校体育工作条例，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定方案如下： 一、从学校体育训练现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校建校历史悠久，体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，同学体育基础坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视

2、，由学校陈校长主管详细的体育工作，信任在他的督促协调下我校的体育训练教学工作肯定会步入一个新的台阶。 体育老师日常工作实施目标管理，三名体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作乐观性，为体育老师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的进展。 二、学校体育训练坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学开展工作。 体育是学校训练的重要组成部分，努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养训练的重要目标之一，也是德育智育美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体

3、育教研组，组织体育老师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化常常化，努力提高老师的业务素养。 体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对同学体育力量的培育。 2、以同学体质健康标准为切入口建立检查评估制度，对所学课程准时测试，以督促同学学习，提高同学熬炼的乐观性，力争使全校同学的体育达标率保持在95%以上。 三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培育同学身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和

4、培育体育人材的必经之路。 学校加强对课间操课间舞的管理，由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操舞顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;老师同学一个样。 体育教学工作方案学校.2 即将开头新的学期，新同学，新同事，一切都是崭新的。信任我们体育组，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材，的确上好两操一课，抓好课外训练工作。加油、努力，把工作做的

5、很好很好! 一、训练教学工作 本学期将体育课分成三部分进行教学。 1、课本学问不能丢依据同学的特点和学校新配备的器材授课，并注意新生的体育习惯行为的养成。渐渐构建符合地方特点的特色课堂。借鉴学习美国的SOFIT课堂学习评价体系，完善教学行为。 2、训练工作进课堂春季运动会我们不满足，我们不气馁，我们要努力。体育课中，在面对全体同学新授课的基础上，加强对尖子生的指导工作。 3、课堂新授、复习、巩固大课间加大新生两操活动的训练量，转变以往新生拉后腿的局面。连续规范3、4、5、6班级的动作质量。 二、两操工作 为迎接剪彩、大开放。校领导、体育老师和各任课老师的带领、协作下，充分利用早操和课间操时间，

6、从内容、形式、时间、空间上调整大课间。 三、训练队工作 在存分选材、刻苦训练、思想全都、研读规章、早开头的基础上出成果。 四、体育室管理 1、做好新进体育器材的接受验收、整理归类、入账使用工作。 2、存分利用已配备体育器材。存分体现哥器材的使用价值。 以上是本学期的体育工作方案。愿一切顺当! 体育教学工作方案学校.3 在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育老师的共同关心下，我顺当的完成初二体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初三四个班的体育教学工作。由于任教初三，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作方案如下： 一

7、、学情分析： 我校初三共分八个教学班，我任教1-4班的教学，近200名同学，他们的身体素养各异。由于初三同学面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼;女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想： 以新课程理念为指导思想，充分发挥同学的主题地位，培育同学自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学

8、都能够乐观投入到体育熬炼中去。 三、学期目标： 1、养成良好的熬炼习惯，把握好初四中考多个可能被测试的项目。 2、收集并引导他们把握更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合力量考试。 3、让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。 四、详细措施： 1、利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。 2、仔细备好课，向课堂45分要效率，确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3、课堂上，参加到同学中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。 4、课后做到准时反思总结。 五、业务

9、学习： 1、仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。 2、多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。 3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。 4、努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。 5、多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。 6、加强自我熬炼，提高自身素养。 六、教研课题与讨论措施： 课题：寓教于乐于体育教学中 措施： 1、实践法：以课堂为载体，细心设计每一堂课，让同学能够在玩中学，学中玩。 2、问卷调查法：通过对同学的调查反馈，加以改进。 七、评价训练教学： 通过测试和平常的练习

10、实行老师或同学相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次： 1、学习态度与行为：能否以端正乐观的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。 2、体能与技能：能否正确的将动作把握与运用状况。 3、交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的支配： 1、争取在优质课评比中取得较优异的成果，以提高自己的授课水平。 2、在老师基本功竞赛中取得好成果。 3、与其他同行共同搞好校队的各项训练。 4、仔细落实两操一课活动。 九、教学进度： 按教研室支配的进度且结合本校实际进行。 体育教学工作方案学校.4 一、教材内容介绍 学校三班级的教学内容包括基本体操、走跑与嬉戏、跳动与嬉戏、投掷

11、与嬉戏、技巧与器械体操、小球类与嬉戏、对抗角力嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识。这一学期基本学习一些简洁的内容，初步把握一下，主要是基本体操、走跑、跳动、投掷、技巧和球类。 二、教学目的 在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健训练，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。” 三、教学目标 1、引导同学初步养成主动、乐观参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中表现出展现自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。 2、引导同学通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础学

12、问;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。 3、引导同学通过体育教学活动，逐步养成正确的动作姿态和良好的身体形态，通过多种形式的嬉戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面进展，增加关注自己身体和健康的意识。 4、引导同学在学习与练的过程中，体验参加不同项目运动时的紧急与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定困难的条件下进行体育活动，渐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质。 5、引导同学形成活泼开朗、乐观向上、友好相处、

13、团结合作、竞争进取的精神，以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规章的意志品质，为同学今后的学习、生活奠定良好基础。 四、教学进度(周次、教学内容) 以上就是3班级学校体育教学工作方案，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成特别好玩味的事情。当人们很随便地学习东西的时候，依着自己的爱好学东西的时候，学习就会变成一件乐事。 体育教学工作方案学校.5 本学期是初三下学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学方案。 一：同学现状分析 所任教的510班同学年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强;

14、女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。 二：教材的学问系统和结构 本册教材内容有：体育基础学问(篮、排、足球的基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三：目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四：重点与难点 1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。 2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。 五：教学措施与教改思路 1：随着同学身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2：学校生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。 3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 六：本学期考核项目 男：100米跳远双杠支撑臂屈伸 女：100米跳远仰卧悬垂臂屈伸 七：本学期达标项目 男：50米1000米跳远铅球引体向上 女：50米800米跳远铅球仰卧起坐 体育教学工作方案学校.