关于最新老师个人工作报告5篇.docx

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1、关于最新老师个人工作报告5篇 加强修养，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。那老师个人工作报告该怎么写呢?以下是我为大家收集整理的老师个人工作报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。 最新老师个人工作报告.(一) 一学期工作又结束了，在这一学期，我注意发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满的工作热忱，仔细努力地完成了本学期的各项工作任务，仔细履行职责，使我班的各项工作取得较大进步，促进了同学的各方面进展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。下面，我对在本学期的工作做以总结： 一、联系实际，虚心学习，仔细改进 在总结了上个学期的教学得失以后，我经常会在这个学期里

2、反省自己是否已经改正缺点。每次课堂结束后，我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。 在学期初期，我发觉无论我多么细致地讲解课文，同学的阅读力量仍无法得到有效地提高。我百思不得其解，这该怎么办呢?正值我迷茫的时候，我校的教研活动给了我启示。经过和其他语文老师的教学进行比较后，我发觉自己在教学中主要是多媒体用得不恰当，才致使同学对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引同学的留意，后来才发觉这种方法使得同学无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。还记得以前，蔡秀珍老师说过，最实在的阅读教学就是教会同学依据问题，在课文中找出答案。因此，我慢慢地转变使用多媒体的方法，尽量不

3、在多媒体上大量出示文章内容，而是出示我所提的问题，请同学用圈圈点点划划来找出问题的答案。起初，同学有点困难，我就让同学自己再多读几次，把教学速度放慢，两个课时的用三个课时来完成，一个课时的用两个课时来完成。慢慢地，同学开头适应这种方法了。学期中期，我开头只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子，其它的都让同学自己在书本上标出和领悟。学期后期，同学已经适应了我离开多媒体，利用板书和口头提问的方式进行教学了。在这个过程中，我明显地感觉到同学在阅读方面的提高。现在，大部分的同学已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读，对于生疏文章的理解，他们也开头有了自己的方式。同学的思维就像是一根弹簧，在适当的范围内

4、，你拉得越紧，它的思维会越死，你放得越开，它反而越活跃。我应当信任同学的力量，尽量放手让同学自己去学。 除此之外，我还常常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?梳理教学困惑，思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培育处理各种训练教学问题的力量，促进业务素养的提高。尤其是同学的评价，依据反馈的信息我乐观思索并敏捷调整教学。 二、团结同事，乐于助人，虚心求教。 在学校中，我和学校的老师和谐相处，和这些可爱的老师们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互关心。自走上讲台以来，我不仅能够虚心向其他老师求教，而且能够发挥自身所学，为老师们尽自己的微薄

5、之力。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去关心他们。 三、指导同学，共同努力，参加活动 本学期，针对大队部的支配，我指导同学乐观参加了各项活动，并且取得了不少的成果。比如，我和同学一起出的关于庆国庆的黑板报得了校低年段其次名。在校趣味活动中，同学在我的指导拿下了多个个人奖项，让同学在紧急地竞赛中受益不少。在庆元旦的活动中，本班同学赢得了体操校低年段其次名，我指导的同学绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。 这些结果是可喜的，过程更是珍贵的。在活动中，我和同学之间的感情得到了培育。我信任，这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。 四、利用家长，做好管理，落实训练 家长最

6、了解自己的孩子了，在学校同学出现大的过失，或课上不仔细听课等我都会通过打电话的形式准时告知家长，很多家长都能协作老师抓好同学的学习及训练问题。比如本班的小调皮洪佳乐和刘时尚等人，原本不爱写作业，通过我和他们父母的协作，现在能主动完成作业了，成果也提高了不少。还有蔡振涨陈一凡等男孩子，不再逃学或迟到了。 五、结合阅读，开展读书活动 为了提高同学的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小伴侣，鼓舞大家向他们学习。在课后，我与同学一起争论有关课外书里的故事。这样的做法使得小伴侣们各个都爱上了看课外书。他们现在课后都会围在一起看了，比如小故事、三字经、唐诗三百首、学校生十万个为什么、童话、中国神话故

7、事、学校生日记起步等等。 六、指导鼓舞，培育同学诵读古诗文的爱好 诵读古诗文培育爱好是最重要的。为了培育同学的爱好，我利用地方课程或者班队课，和同学沟通三字经里的内容和故事，同学听得津津有味，并且都主动买了三字经来看。我鼓舞他们自己学习背诵，并在每节语文课前让同学背诵一次，现在他们已经能背下一半的三字经了。由于时间的问题，另一半我预备让他们在寒假里自己背诵。 七、利用闲暇，抓好学困生 每个班都有学习有困难的孩子。开学初我方案这学期要利用闲暇时间关心华樟、月娟、孝定，时尚，伟鑫等人辅导学习，虽然留下了多次，但效果仍旧不好，针对这样的孩子不仅老师要重视，家长更应当关注。我常打电话多督促，同时也调动

8、起班上学习优异的孩子多关心学习有困难的孩子。关心学困生是一个长期的工作，要长抓不懈。 当然，这些努力也取得了一些成果，孝定和月娟的成果已经渐渐跟上来了;伟鑫开头会写作业了;时尚虽然还不大会写，但是已经会认许多字了;华樟的拼音还是不好，但是读课文，写生字已经不成问题了。 总之,人无完人，我也同样如此，下学期，我还会不断反思，坚持不懈，连续努力学习，改进工作中的不足，发扬优点，再接再厉，让我班的训练教学工作再上一个新台阶，同时也让我自己的教学力量得到新的提高。 最新老师个人工作报告.(二) 一、教学工作方面 上半年，我担当高三班级两个文科班的课。能做到仔细备课，钻研高考大纲，了解同学运用学问的力量

9、水平和学问上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对同学可能起到的作用，有针对性地指导同学进行备考复习。在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用同学的课下时间，让同学有较多的自主学习的时间。在最终的考前教学中，留意对同学进行个别指导，解决同学的应考困难。两个文科班的高考平均成果为585分，在济南市排列为第一名。对这个成果，我还是比较满足的。但是，我对自己的工作也有很不满足的地方，这就是，有几个平常语文成果优良，语文水平也较高的同学，在高考中没有取得抱负的成果，甚至是成果很不好。我考虑，这肯定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今日

10、，我还没有得到一个能让自己满足的答案。 下半年，我担当了高一班级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新同学，我在备课上花费了较多的时间。备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求;备教材，从量和质两个方面确定教学内容，支配好教学进度，选择恰当的教学方式方法;备同学，了解同学的学问基础和水平，了解同学的爱好爱好和思维特点，了解同学的行为习惯和个性特征，从而使自己的教学为同学服务。这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先，我们采纳了大作文全班级统一写作时间、内容、要求，集中选出.，印发给同学，再分班讲评的教学方式;其次，我们在周记教学中尝试着把同学平常的习作状况

11、进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成果中，使同学能时时了解自己的写作水平，在平常养成仔细踏实的学习习惯，提高习作水平;第三，条件一允许，立刻开头上“课外阅读课”，丰富同学的学问，提高同学迁移学问的力量。半年来的教学效果，现在还很难作出成败优劣的论断，我将在恰当的时候另作总结，以利于今后教学工作的顺当开展。 二、学校日常学习、工作、活动方面 一般状况下，一年来，我能乐观参与学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参与。通过这些，我与附中，与同事，与.，与时代有了较紧密的联系。我熟悉到教学改革势在必行，熟悉到自己在学识、力量

12、方面还远远达不到要求，熟悉到我们学校的很多老师，尤其是我们组里的很多老师的很多方面是值得我仔细学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，从容自然地做一个附中的老师。 这一年中，也有特别状况。上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要照看病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参与;其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、准时行乐的心情，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。 三、业务学习方面 一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新学问。常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。由

13、于专业的特点，当然也是由于个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。特别幸运，下半年我参与了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些学问，受到多方面的启发。 另外，上半年，我参与了学校组织的老师电脑培训学习，使自己使用电脑的力量有了提高。下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了肯定的促进作用。 我已经离开高校近二十年了，深感自己在训练理论、教材教法等方面有进一步学习

14、的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务学问，当然，也盼望学校领导能给我供应连续学习的好机会。 最新老师个人工作报告.(三) 本学期，本人担当初二7、8 班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高训练教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、“.”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习

15、，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的

16、过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努

17、力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作，乐观撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积累了资料，并乐观在教学中进行实践。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了同学的乐观性，但对同学基础学问的

18、训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说训练缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深化讨论教材及同学。 下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量; 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对同学的管理训练，努力教学提高成果。 最新老师个人工作报告.(四) 光阴似箭、岁月如梭，转瞬之间

19、，踏上工作岗位已是第22个年头，晋升工作总结。自打成为一名光荣的人民老师以来，我以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自身训练理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进;视老师为渡工，为同学引航开渡;视老师为春蚕，无私奉献;视老师为红烛，燃烧自己照亮别人。特殊是自20xx年被聘为晋升为中教一级老师，担当政教主任以及班级组长以来，更是让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的脚印。现我将近5年来的训练教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成果总结如下： 一、政治素养与师德师风 本人喜爱中国共产党，拥护.主义制度，坚信马列主义、.思想和.理论，仔细践行“.”重要思想

20、，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素养。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个老师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。 作为政教处主任、班级组长，我更是全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，

21、不断更新训练理念，树立全新的人才观，不断改进训练教学的手段、不断探究有效的管理、紧跟时代对训练教学进展要求，永葆时代气息。不断强化强化敬重同学，为同学服务的意识，遵循同学身心进展的特点和训练规律，关怀爱惜每一个同学，敬重同学的人格，注意同学的心理健康训练，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在训练教学中，仔细贯彻党的训练方针和政策，不体罚和变相同学，不加重同学的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与班级组的老师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高班级的训练教学质量。 二、业务水平与工作力量 二十几年来，我始终工作在训

22、练教学的第一线，团结协作，拼搏进龋特殊自20xx年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，训练教学成果非常显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20xx年xx月，撰写谈高三历史后期复习在县级历史教研会上沟通，获得好评。20xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;20xx年领导德育工作荣获20xx年全县德育工作三等奖。20xx年德育工作荣获xx县学校德育工作特等奖。20xx年撰写的高三历史复习中如何发挥同学的主体性在xx市历史教研会上沟通，获得全都好评。20xx年撰写的与时俱进，以德立校被仁寿县委宣扬部评为优秀调研文章。20xx年

23、xx省未成年人思想道德建设学问竞赛活动中，荣获优胜奖。xx年，领导的校团支部获“xx省红旗团委”荣誉称号。 三、爱岗敬业与教学工作 20xx年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，仔细履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平常乐观组织本班级组的老师开展说课、评课活动，仔细履行教学“六仔细”，同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种训练方法，提升了自己的训练教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，乐观投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写了

24、多篇训练科研论文： 20xx年论文与时俱进，以德立校在“创新杯”老师教研论文评比活动中荣获一等奖;20xx年xx二中加强和改进同学思想道德建设的几点体会入选xx市纪念.同志诞辰.理论研讨会。20xx年论文历史教学中的爱国主义训练参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等奖。20xx年论文高中历史教学中差生的转化与对策，参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等。 任职5年来的风风雨雨，见证了自己的悄悄工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与进展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的老师精神，不断书写着自己事业的壮美篇章。 最新老师个人工作

25、报告.(五) 自任现职以来，本人仔细学习马列主义、.思想、.理论及党的一系列方针、政策，仔细实践“.”，乐观参与党员先进性训练学习， 坚持四项基本原则，拥护党的领导。锐意进取，奋勉向上，听从领导，听从支配，遵纪守法，团结同志，乐于助人，关怀集体，兢兢业业，踏踏实实，忠于职守，尽职尽责。乐观参与政治、业务学习，按时出勤，早出晚归，注意品德修养，乐观履行党员义务，仔细履行一级老师职责，辅导、培育年轻老师参与训练教学改革，指导进行教学讨论。 仔细细致地做好同学工作，举止行为要更加规范，为人师表，言行规范，对同学负责。在工作中，把喜爱同学放在第一位，师生关系和谐，工作得心应手，很多事情迎刃而解，喜爱、

26、敬重、信任同学，关怀爱惜同学，不论论成果好坏，一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱关心，关怀爱惜。因此，教学成果突出，同学品德优良，很好的完成了训练教学工作。所以，赢得了领导和老师的信任和敬重， 在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代训练技术在课堂教学中的应用，注意对同学各种力量的培育。在工作中，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。 在辅导同学方面，我乐观努力，抓住每一次机会，辅导的同学多次获奖。XX年xx市电脑小报评比两人获一、二等奖，XX年电子报刊获xx市二、三等奖各一人，xx市三等奖一人;XX年电子报刊寿光市三等奖一人。 个人在XX年获得寿光市个人网页二等奖;XX年获得xx市优秀教学设计二等奖，论文巧用媒体强化美育获中国训练学会中学校计算机训练专业委员会第三届学术年会优秀奖，现代训练技术教学设计一等奖;XX年制作的人有两件宝网课获寿光市二等奖。