2022老师培训心得模板10篇.docx

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1、2022老师培训心得模板10篇 同学在个性上存在差异，但在智商上是肯定没有差异的，每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。下面是我给大家整理的关于2022老师培训心得模板，欢迎大家来阅读。 2022老师培训心得模板1 本学期，我参与了对青年老师的师德师风培训活动。通过这次培训，我受益匪浅，学到了许多关于教学上的技巧与方法。以下是我的一些心得： 1、作为训练者，要以身作则，为人师表，以德服人。我们要用自己的实际行动去影响同学，而不能只是口头上的话语。所谓身教重于言教。要做到身教，我认为最基本的要求，凡是要求同学去做的，我们老师肯定要身体力行，做到言行全都，发挥表率作用。其次呢，我们还要高度自觉

2、，自我监控。我们肯定要以高标准严格要求自己，只有这样才会使自己在同学面前成为活生生的教材，成为同学做人的榜样。 2、在对待同学方面。我们平常要多注意利用课余时间与同学进行沟通，做到对待同学就像对待自己的孩子一样，关怀同学的方方面面。 3、多鼓舞孩子参与课外活动。我们也要在这方面为同学制造一些条件。比如可以多开展各种丰富多彩的课外活动;多开展一系列的主题班会活动。我们平常还要准时了解孩子的课堂状况，使同学“亲其师，信其道”。 记得刚参与工作时，看到有的老师特殊受同学欢迎，同学也特殊听话。比如他的看法特殊受同学重视：对他的劝说和教育，同学也乐于接受并执行：或者他的行为举止也被同学当做学习的榜样：他

3、的人格和学问也深受同学敬佩。这点令我很是憧憬。我总是认为，老师就是老师，应当凌驾于同学之上，在同学中确立自己的威信。我们可以行使老师的权利，以权威者身份对待同学，以此达到让同学听话的目的。但是通过这些天来的学习，我明白了，这种做法是相当不行取的。老师威信是一种是同学感到敬重和信服的精神力气。不应当以权利威信作为基础。我们应当从平常的生活学习中培育起自己的威信。从第一次见面，就应当留意给同学留下良好的第一印象。比如前几节课要预备充分、态度镇静自然亲切、教学内容要丰富、教学方法也要留意细心设计。这些方面都有助于形成你的威信。同时，我们也要注意自己的仪表，仪表大方，衣着朴实干净，也会引起同学的好感。

4、最重要的是，我们要摆正自己的位置，力争做同学的伴侣而不是高高在上的老师。我们每个老师都要敬重同学，重视同学的意愿、情感、需求和价值观，建立良好的师生关系，在班级里形成感情融洽、气氛相宜的学习环境。我们要扮演伴侣和知己的角色，成为同学的鼓舞者、促进者，使同学觉得老师是他们真正的、可信任的伴侣和知己。 古人云：随风潜入夜，润物细无声。作为老师，我们的一言一行对同学的成长有着至关重要的作用。在这里，我有以下几点建议送给大家。一，把微笑送给每一位同学。每天给孩子一些绚烂的笑容，多去发觉孩子身上的优点，准时表扬同学。 二，把关爱送给同学。我们不仅要关怀同学的学习状况，还要关怀孩子的生活状况，准时了解孩子

5、的思想动向。 三，把创新送给同学。在教学上，要转变一成不变的教学模式，运用多种多样的教学方式，大胆地转变传统的课堂教学模式，在形式多样的活动中让孩子呈现自己的力量，培育孩子的动手力量与实践力量。 四，让每个孩子都成为班级的小仆人。任何事都要本着公正公正的态度，多听取孩子的建议与看法。同时也要把公平送给家长，在课外留意准时与家进步行沟通与沟通。 特别有幸自己有机会参与这次培训学习，我对自己日后的工作也布满了信念! 2022老师培训心得模板2 通过这一段的培训学习，让我颇有感受。不由让我深思;21世纪的音乐课，应当教给孩子们什么? 一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉 这也使我对老师这一职

6、业有了更深的思索和熟悉： 1、老师是文化的传递者。 老师是人类文化科学学问的继承者和传播者，在.的连续和进展中起着不行缺少的桥梁和纽带作用。在学校里，我担当的是音乐教学。音乐教学是学校训练的一个重要组成部分，对陶冶儿童的情操，培育儿童的心灵美起着乐观的作用。音乐训练要把激发同学的学习爱好贯彻到教学的始终。对低班级同学我以进行节奏、音准训练为主，并适当进行识谱教学，让同学在节奏、律动中去感知音乐的美。 2、老师是榜样。 身高为师，身正为范。老师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是同学活生生的榜样。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。同学都

7、有向师性，其受训练的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。学校的音乐教学同样要从育人的目标动身，对同学进行审美训练。 3、老师是组织管理者。 老师是训练过程的组织者，必需具有较强的组织、领导、监督和调整力量。 只有这样，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，我从创设情境动身，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质，让同学在开心的气氛中接受审美训练。 4、老师是伴侣。 所谓良师益友，就是强调老师和同学要多交心。同学敬重老师，会加强老师对训练工作的光荣感、骄傲感，从而更加喜爱训练事业和同学;老师喜爱同学，会使同学感受

8、到暖和，受到鼓舞，会更加敬重老师，甚至对老师的这种敬重转移到学习上来。 二、培训使我对课堂教学行为的重新熟悉与思索。 1、要学会观赏同学。 老师要在教学中树立以同学为本的现代训练观念，给每个同学供应思索、制造、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位同学，发觉每一位同学的闪光点。比如在音乐课上，我会常常说“这小伴侣节奏感真好”“这个小伴侣声音真美，长大了就是唱歌家了”这些鼓舞的话能大大的调动同学学习的乐观性。同学在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上乐观表现，欢乐开心地去学习。 2、要准时反思自己的教学 传统意义上的音乐课，就是老师教一

9、句，同学跟着学一句，老师很少端详自己的教学是否引起了同学的爱好，也不够关注同学的参加度是否与自己有关。当同学出现与课堂教学不全都的行为时，只是一味怨同学，很少反思自己的教学行为是否适应了同学心理特点，激发了同学的求知欲。假如我们在每节课后准时反思自己的教学，不断改进教学，那么就能准时调控同学的心情，引导同学乐观参加课堂教学。 三、培训为我以后的实际工作供应了很多方法和策略。 教学是门艺术，多在备课上下功夫;当老师每天要有新奇感;当老师常常要有上升感等。 教学中肯定要仔细地贯彻新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。“音乐训练不是培育音乐家，首先是培育人”这是苏霍姆林斯基的名言

10、。中学校音乐训练的意义，远远超出艺术的范围，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育与美育是它的灵魂。我们要全面提高同学的素养，培育完善的人格，音乐训练首先要教会同学“学会做人”。在教学方法上，我主要采纳德国作曲家奥尔夫创立的奥尔夫训练体系，即一切从儿童动身，提倡学习“元素性”音乐，注意培育制造力，使儿童能以最自然的方式进入音乐，并从中获得个性的进展。 四、培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 通过培训，我熟悉到作为一个副科老师同样具有重要性，我们的素养训练需要孩子的德、智、体、美、劳全面进展，而音乐作为美育的一部分，对同学的全面进展起着肯定的作用。现代的学校音乐训练，是开放的、综合的和可持续进展的

11、。面对二十一世纪音乐训练，作为学校音乐老师，要不断更新自身的人文素养和调整自身的学问结构，以适应现代音乐训练的进展。 2022老师培训心得模板3 四天的书法骨干老师培训匆忙而过，回顾这四天的培训，讲座、练习、观摩、沟通，多样的形式，在这炎炎夏日，犹如一缕清风，吹散萦绕于心头的迷雾，明晰了书法教学之路的方向。 静心倾听诸位专家的讲座，字字珠玑，专心思索，查找着推开书法教学大门的钥匙。杨锷先生告知我们书法教学需要我们拥有睿智的双眼去捕获讨论的着力点，以独特的视角去解读;徐贵明老师言传身教，奇妙点拨，让我知己不足，加紧自身锤炼的步伐;王慧松教授妙招频出，让我明白书法教学不能只凭满腔热忱，亦应有道，当

12、从同学的学习实际动身，不断创新，讨论出各个同学易于接受得教学妙招，努力营造同学宠爱的妙趣横生的教学氛围。 观摩巫艳秋老师的书法教学公开课，感叹于执教老师精湛的教学记忆，精致的教学设计，精到的精到的教学教导，精细的教学环节，于是，我顿悟：书法教学不仅仅是写字技能的训练，更是历史文化的传承，为人之道的培育。 风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的进展前景。书法艺术是中华民族的珍宝，四天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实，与书法唯有的日子不再单调，我将与我的同学们一同走进这一看似简洁的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。 2022老师培训心得模板4 训练局为我们新

13、老师组织了一次培训，作为市直的老师我感到无比的幸运，由于我们能有这么好的机会去倾听优秀老师的阅历，感受大师们的育人经受。一天的培训，给我感受最大的是：我需要学习的东西还有许多，自己拥有的东西太浅薄，虽然对高代、数分讨论的许多，但是对于学校课本讨论的却很肤浅，虽然对于训练学、心理学理论学问把握的娴熟，但是对于十几岁的孩子们的心理讨论却很少，了解的也不多全部的这一切，都需要经过不断的摸索，创新。每一个问题对于我来说都是全新的，但不要可怕，向他人学习，自己努力，信任会做好。 上午听了牛见玉老师的报告，我深深感到她的平易近人，她的训练像诗歌一样美丽，而想想自己的训练水平和训练阅历还远远不够。从牛老师那

14、里我发觉，对同学来说，肯定要严格要求;心里要有几个故事;备课时先自己写再看教案，找出自己不恰当的地方;对于一班级的管理，牛老师也给出了很多珍贵的阅历：如，不能用正规的训练来约束他们，而应当用儿歌来强调各种规范，但要要求同学宁静，让他们随时有事干，很喜爱牛老师学校的办公方式走进课堂，走近同学，在课堂里近距离感受同学的心声。还要不断的充实自己，读一些有用的书，扩大自己的学问面。牛老师的训练是和风细雨的，孕育出的同学是茁长成长的。自己要学习的东西许多，在这充分的时间里要让自己充实起来。 下午是王伟香老师的报告，这是其次次倾听王老师的感悟和心得。每次听完她的报告都会给我带来动力。王老师有自己独特的训练

15、方法。她训练同学会依据同学的性格等因素实行敏捷的训练方法，这就是训练机灵吧。任何训练方法我们不能拿来就用，必需先掂量掂量这个方法如何使用。无论训练怎样的同学，都需要老师自身具有敏捷的训练技术，每个孩子的心灵都是孤独的，他们需要老师给他们关怀和信念。从王老师的报告中，我明白了一点，三百六十行，行行出状元。假如孩子实在不爱学习，那就放开他吧，但是培育他良好的人格品质是我不能放开的。还有，作为老师肯定要勤快，特殊是对于我这个新老师，腿勤些，手勤写，口勤些。 培训中还有四位名师为我们做了简短的报告。让我们领会了大师们那各具特色的风采。成为一名老师简单，但要做一名好老师却不简单，都要付出艰辛的劳动并拥有

16、责任心。信任只要肯努力肯学习，肯探究，总有一天我也会训练出漂亮的花朵，才不会懊悔没有让谁在班级里落下。 特别感谢训练局领导们对我们的关怀和培育。我刚踏上老师这条路，我盼望在这条路上别留下遗憾，让孩子们得到应有的进展，甚至是超更加展，期盼 2022老师培训心得模板5 在幼儿园工作中，会常常面对幼儿园老师培训，许多老师在工作岗位上很专心，但是训练市场里有许多新的挑战与生活，而幼儿园老师培训，则是一个让自己快速成长的最好充电方法。 参与这次丁堰镇暑期老师培训，让我对训练的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了训练的目标“不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的进展，为儿童的进展学习

17、奠定基础。”熟悉到幼儿老师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们，我们是每个孩子的榜样，应当做一个有理有节的人。而且在新的训练时期，做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿训练方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必需敬重自己的职业规律，详细团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。 通过学习我深深地感觉到老师必需具备较高的业务素养。要实施创新训练理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养： (1)有丰富的学问结构，这是老师发挥制造性的基本保证。 (2)有较高的管理艺术。 (3)有丰富的感情。同学因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通

18、，使教者亦乐、学者亦乐。 通过学习我深深地感觉到老师要敬重幼儿的进展水平，注意个体差异。 我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了体现活动结果而只是提问力量强的孩子，忽视个体差异训练。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各种不同进展水平的孩子都有受训练的机会，甚至要让力量差的孩子得到更多的机会表现自己的力量，这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信念十足，才会获得胜利和满意。因此我们在教学活动中，要面对全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异训练的统一。 总的来说，我特别感谢领导给我这次机会去好好学习，同时也感谢训练局领

19、导能为我们一线的老师组织这样的活动，中心学校校长为了我们一再的奔波，到处为老师着想，如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的学问运用到实际工作中去，再次感谢! 2022老师培训心得模板6 8月28至29日，我参与了关口中学组织的业务培训。通过学习张爱平、张英和周红艳三位老师的专题报告，我拓宽了学习的视野，更新了训练观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，呈现老师人格魅力 老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为同学的表率，成为同学的良师

20、益友，成为全.文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。报告中，三位老师都用自身的经受充分证明白这一点。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方面做起： 1、喜爱祖国，爱岗敬业。 喜爱祖国，献身训练事业，是老师道德最基本最重要的要求。张爱平老师从教13年，一心扑在训练事业上，取得令人艳羡的成就，这是最好的例证。爱岗敬业是老师处理与训练事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在训练大进展的今日，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根

21、草去”的高尚情怀，献身训练，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不喜爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 2、喜爱同学，诲人不倦 喜爱同学，诲人不倦是老师履行训练义务的传统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标志。每一个同学，都盼望得到老师的爱，师爱是一种巨大的训练力气。它能使同学感受到老师的暖和，产生开心的心情，从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解同学和关怀同学，是喜爱同学的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀同学的健康成长，为同学的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解同学，关怀同学，爱惜同学，因势利导地进行有针对性的训练。喜爱同学还要敬重和信任同学。老师要有民主思想，敬重

22、同学的人格，敬重同学的感情，允许同学独立思索，切不行刺伤同学的自尊心。在日常的训练教学工作中，仔细评价同学的行为，和善公平地对待同学，绝不能为了树立自己的威信而对同学采纳体罚、讽刺、挖苦等污辱人格的做法。当同学进步时，老师不要吝惜自己的赞美之辞;当同学犯错或退步时，老师也不要任自己的批判污辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到回报的。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，老师只有以身立教，为人师表，才能有力地劝说同学，感染同学。很多阅历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是老师要求同学做到的，自己必需先做到，给

23、同学树立好榜样;凡是要求同学不做的事情，自己本身坚决不做，以免给同学留下坏的影响。老师要以自己的良好道德言行来训练和感化同学。 诚恳正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细体现。假如老师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的抱负，其训练必定失败。老师要训练同学勤奋刻苦，好学进取，自己必需勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文静和亲切的语言启迪同学的心灵，陶冶同学的情操，以自己的模范行为，影响训练同学。 二、用学习引领自身专业成长 周红艳老师的专心做老师对我触动很大，她的虚心学习的精神感染了我。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手

24、段。老师终身学习，不仅是时代的召唤，训练进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从训练实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和同学共享学问;擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素养训练坚持“五育并举，德育为首”的原则，老师首先要以德育人。训练思想、训练观点对训练事业的进展至关重要，正确的训练观可以造就人才，错误的训练思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素养、训练观、世界观和人身观对同学起直接影响作用。 其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是

25、基础训练改革的大方向。我身为一名中青年老师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是训练家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们老师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问结构，以便更好的为训练教学服务。学问的更新换代让我们的同学接触了的新生事物，宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了的机会。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为讨论型老师、专家型老师，不学习怎么可以，怎么能胜任的训练教学工作?生活是一个宽阔的学习的课堂，有许多东西是

26、我们所不了解的，为了使自己不被.所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备，只有这样才能用人格魅力来感染同学，和同学共同进展。 随着时代的进步，训练的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当今训练改革的新形势。 为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完善自己，书写出绚烂美妙的将来。 2022老师培训心得模板7 11月30日至12月5日，在张校长的带领下，我们河一小一行8人赴浙江省，

27、在杭州师范高校经亨颐学院的细心组织下，参与了紧急的培训学习。学习方式包括倾听讲座和实地参观，培训学习内容紧紧围绕“浙江省义务训练如何深化新课程改革”这一核心主题支配设计。 培训学习期间，依次听取了杭州市学军学校汪培新校长做的童心校内与童心课程打造，嘉兴试验学校张晓萍校长做的嘉兴试验学校拓展型课程的开发和价值追求，浙江省教研室主任腾春友做的浙江省义务训练新课程改革方案解读，杭州师范高校王凯教授做的学校拓展型课程建设看法，杭州采荷三小黄升昊校长做的做一点让孩子和老师感到幸福的事，阐述了“遵循训练规律，回归训练本质”的价值追求，同时听取和学习了富春七小张振乐校长做的劳动润泽金色童年，杭州市崇文试验学

28、校俞国娣校长做的新班级理念下的课程建设等讲座。讲座紧扣义务训练新课程改革的脉搏，立意高远，措施新奇，既着眼课程改革前沿，突出前瞻性，又立足学校实际，接地气，重实效，洋溢着鲜亮的时代气息，着实令人耳目一新。 期间，实地参观了杭州市采荷三小，近距离了解了该校基于深化新课程改革，围绕“做一点让孩子和老师感到幸福的事”这一主题，强调如何开发适合儿童成长需要的课程，而不是仅仅做让儿童适应的课程，从而实现了该校关于新课程改革的三个总体目标： 即整合国家、地方以及原有的校本课程，使其校本化;开发特色课程，完善学校课程体系，实施个性化训练;变革教学方式，深化评价体系改革，促进同学全面棉而有个性地进展。其最突出

29、的做法是，通过适度整合国家课程，凸显综合性课程，保障学校特色课程建设，实现让同学自主选择课程的权利，让.资源为学校训练教学服务，让全体老师拥有课程开发的权利和力量。 杭州市富春区富春七小给我们学员展现了该校深化新课程改革，乐观探究课程整合，构建拓展型课程取得的累累硕果，为学员们呈献了一份异彩纷呈的训练教学精神大餐。尤其该校“快乐农场”拓展型课程的开发和实施，给我留下了极其深刻的印象。学校通过创建“快乐农场”校本课程，讲数学、语文、科学、美术、习作、营销、劳动技术、体育、.与生活等基础课程有效整合，形成了独具特色的“田园大课堂”。在如此奇妙的“田园大课堂”里，孩子们忙劳碌碌了解日常蔬菜种植的学问

30、，熟识不同植物生长的条件，了解种子与农家肥的配比，换算果实的市场价格，学习营销的专业技巧，倾听蝉叫虫鸣，体悟草长莺飞，用画笔描绘司机的田园，体会劳作的艰辛，品尝劳动的欢乐和丰收的喜悦“快乐农场”作为该校拓展型课程，将传统的学科课堂编成了趣味盎然的实践活动，变成了让孩子们在“劳动中学习实践的竞赛场”，熬炼了孩子们的体魄，强化了学科学问在孩子们日常生活中的运用力量，在这里，劳动既是教学的内容，也是孩子们的作业练习，愉悦了身心，陶冶了情操。 期间，实地参观了浙江省教研室附属学校，他们介绍了学校基于网络创建的“学校训练教学云平台”，以英语教学为例，展现了“训练教学云平台”对于转化后进生工作所供应的便利

31、和取得的成果。同时，该校“墨香书韵”拓展性课程的有效实施，协作书香校内建设取得了特别可观的成果，为与会人员供应了珍贵的借鉴。 最终，实地考察的是一所民办学校杭州市崇文试验学校。两个特点给人们留下深刻印象： 一是赐予民办学校的体制，他们充分利用雄厚的.资源，使学校呈现出深厚的现代化气息。 二是学校教学管理理念超前，彰显出超前的意识和宽阔的眼界。例如，聘请10多名外教、专家参加新课程改革试验，乐观尝试与国际接轨，细心捕获和吸纳国外先进的办学思想、办学举措。实施“走班制”，在每门课程的教学中，让在某单元或某课最擅长的老师，在同班级各班轮番教学，这种老师专业合作互助的方式，促进了校内老师的均衡进展，也

32、使得同学享受到了校内优质均衡的教学。 再比如，他们建立并完善了“免试生”制度，一个同学如何成为真正意义上的“免试生”，有一套明确的实施方案和程序，“免试生”制度极大的调动了同学主动学习、制造性学习的乐观性，为孩子们参与综合实践课程训练、自主选择选修课程，实现全面而有个性进展目标，赢得了时间、空间。 没有反思的学习永久不能解决熟悉问题!反思是为了求得自身的进步!永昌县河西堡第一学校在新一届领导班子的引领下，在新课程改革的征程中应当说做了诸多的尝试和有益的探究，并取得了有目共睹的.效益。以班级为单位的大课间活动课程异彩纷呈，国学经典诵读校本课程、“七相”训练校本课程已经纳入课表，常态化开设，安全训

33、练课程、校内科技活动节课程有声有色，节日课程蓓蕾初绽，基于同学个性化进展的十多项特色类自选课程硕果累累 诚然，我们清醒地熟悉到，学校在深化新课程改革的探究中，也还存在诸多不足。主观上讲，学校对基础课程的整合和拓展型课程的建设缺乏系统的规划，对立足学校实际，基于地方特色的训练素材挖掘不充分。整个老师队伍的课程观念淡漠，课改意识不强，还不能完全胜任“课程的开发者、实施者”角色，课堂教学方式、课程评价方式还有很多不适应课改的做法，与“保障老师课程开发的权利和力量”相比，还有较大的差距。所幸的是，自杭州满载而归之时，扑入眼帘的是案头上陈设着的永昌县基本实现训练现代化推动方案指标体系永昌县中学校(幼儿园

34、)基本实现训练现代化建设评估细则。但基本实现训练现代化建设，学校应当怎么做，这次的杭州行给了我们很好的启示。浙江省关于深化义务训练新课程改革实施方案指导看法就是让训练全面实现现代化的有效实践，我们的所见所闻，已经充分展现了浙江在实现训练现代化的丰硕成果训练实现现代化，必需深化课程改革。令人兴奋的是，河一小一班人，胸怀“向阳精神”，在深化课改的征程中，牢牢把住“培育同学全面而有个性地进展”这个方向舵，敢于担当，勇于创新，锐意进取，能够最大限度凝聚集体的才智，兴奋精神，奋力拼搏，稳妥推动，擎起“基本实现训练现代化建设”的大旗，虽然深感任重而道远，但我们照旧义无反顾地前行，不畏难，不言败! 感谢学校

35、供应这次培训学习的机会!本次以“深化新课程改革”为主题的培训学习，让我们开阔了眼界，增长了见识，尤其是启迪了我们的思想，加深了我们对深化义务训练新课程改革紧迫性、必要性的熟悉，无疑为学校基本实现训练现代化，打造“特色向阳”、“品牌向阳”，熬炼了队伍，储备了力气，赢得了主动，积蓄了优势! 2022老师培训心得模板8 一、充分发挥老师的主导作用 在课堂教学中，老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，老师的主导作用应当体现在细心的预备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简洁化、形象化的演示上，体现在能够准时发觉问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡察指导上，体现在准

36、时解决问题的方法上。 二、信任每一个同学 同学在个性上存在差异，但在智商上是肯定没有差异的，每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让全部同学去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过老师的培育渐渐提高同学的各方面的力量。 三、使同学能真正地成为课堂的仆人 乐观地动脑思索，动手操作，充分体现了同学的主体作用，使同学从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让同学能够在课堂上发觉问题解决问题，不留死角，始终处于主动状态，有利于培育同学学习的主动性、乐观性，真正体验学习的乐趣。 四、因人施教，不让任何一个同学掉队 任何一个同学都有学习的力量，要

37、向让他们学好，就必需给他们供应学习的基本条件，同时针对同学的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习乐观性。当后进生的力量提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成果就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。 通过这次培训，我感受很深，受益匪浅，自己感觉就像和全部的老师融合在一起，飞翔在学问海洋中，沉醉不已，流连忘返。不仅训练教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”，也盼望以后类似的培训机会连续下去。更盼望我市的训练大业在市委、市领导的指引下，日新

38、月异，与时俱进，大放光荣! 2022老师培训心得模板9 新学期我又将担当新一年的教学任务，区教研室又一次组织我们进行网上教材培训，下面我就谈谈我的感悟。 教研室组织的数学教材培训对我的教学关心很大，使我在教学中知道了应注意什么，应留意什么和这册书的教学编排。 这册书的内容主要有：“解决问题”、“表内除法(一)”、“图形与变换”、“表内除法(二)”、“万以内数的熟悉”、“克和千克”、“万以内的加法和减法(一)”、“统计”和“找规律”。 在学习的过程中，我对新课标教材有了肯定的熟悉。通过学习，我深刻地熟悉到新教材不但对学问的呈现是有条理的，而且每个班级的学问连接很紧凑。在二班级(上册)，同学已经完

39、成了100以内的加减法和表内乘法的学习，从二班级(下册)开头将间续学习表内除法以及千以内和万以内的加减法。通过除法的学习，一方面可以拓展对表内乘、除法的理解;另一方面可以为连续学习除法的笔算打好基础。同时，也能进一步拓宽用除法计算解决的实际问题的范围。万以内的加减法是在万以内数的熟悉以及100以内的加、减法基础上教学的，起着承上启下的作用。一方面通过口算和笔算，复习了数和计算的有关学问，另一方面也为进一步学习万以内的数与计算起了铺垫作用。 学问来源于生活而又服务生活。学学问是为了长本事。新教材及其注意让孩子们体验胜利的乐趣。孩子们的最大乐趣是他们能用自己刚学会的学问去解决一个生活问题了，那便是

40、他们最大的喜悦。使同学体会到所学的数学内容与自己每天接触的问题息息相关，并运用已有的生活阅历去解决数学问题。从孩子们的生活阅历动身，让他们感受到的是一个亲切的数学问题，使他们乐于接收。 通过这次教材培训，我更深刻的熟悉到，谁也不能超越过程收获结果。老师在教学过程中不是日复一日不断的教给同学新学问，而是为了教给同学学习的方法，使同学懂得用已学的方法去学习新学问、解决新问题。例如“统计”这一单元老师主要教会同学用不同的标准对收集的数据进行分类整理的方法，提高收集和整理数据的力量，进展统计观念，增加数学思维的规律性。一句训练名言说得好：“什么是训练，那就是同学把在学校所学的东西都遗忘以后剩下的东西。

41、”我们的训练，要给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的力量。 眼中有教参，心中有同学。有些时候，我们总爱把同学成果差归结为同学素养低，家长不协作等等。其实我们自己对训练、对教材、甚至对教学还缺乏必要地了解和正确地熟悉。培训的时间是短暂的，但培训给我带来的思索却是长期的。我想，在今后的训练教学工作中，我肯定要在吃透教材的基础上，把同学的需求作为详细的载体，制造性的把握教材，争取在训练教学方面有一个新的突破。 2022老师培训心得模板10 20_年8月23日我们相聚在遥小，举办了为期两天的新老师培训，在好玩的“破冰嬉戏”中使一张张新面孔拉近了心与心的距离，也是在这样暖和的氛围中开启了我们的学习

42、之旅! 虽然只有短短两天时间，但在领导和各科室主任的细心预备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关学问，作为新老师的一员，我也从中得到了一些新的熟悉和感受： 一、师德熟悉方面 在周校长的师德讲座中，我重新熟悉了老师的职责：老师不仅仅是授业解惑。虽然始终以来都是以同学作为自己工作的重心，把同学的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容，力求不让自己在同学成长过程中留有遗憾，做到问心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的深化体会和熟悉，以及本次培训的深化剖析，越来越迫切地熟悉到全身心主动关注训练的重要性。诚然，无愧于同学和自我很重要。但是更重要的是育人，老师唯有以身作则，对同学的启迪也将更具震醒力

43、，用自己的言行，净化每个同学的心灵。 二、教学方面 经过一年的教学，随着教学工作的开展，意识到教学管理的重要性，唯有课堂上氛围好了，同学的信任度和乐观性上去了，学问才有传播的空间和价值。自己在上一年的工作中也常常询问其他老师或参阅书籍搜集方法、策略，也会在问题出现时乐观尝试，但究竟阅历不足，有事仍会在处理问题之后，自我认为处理的不够完善或者让同学心里不尽顺畅，因此在管理上仍有待学习。我对备课、上课、反思和作业方面有了肯定的进步，但在同学成效上仍有困惑。正在我困惑的时候，年轻才智的戚秋菊老师的反思老师的成长之路中，告知了我们反思是什么?写什么?怎样写?其实反思并不难，难的是做到时时反思、事事反思

44、。在此过程中我更深的熟悉到了反思的重要性，明白要时刻记录下自己的所思所想，做个有心人，让自己在不断的反思中成长。我也对教学常规特殊是作业建设方面有了更深化的熟悉，盼望在以后的教学工作中能乐观应用并取得成效。 三、班主任工作方面 在班主任管理方面，进一步熟悉到了其职能、使命和责任。班主任是一个班级文化的塑造者和引导者，在同学的成长中扮演着如同向导、伴侣或长者等多方面的角色。因此，其力量之要求、其事务之繁杂是一个一般老师不近所不能知的。经过一年的班主任工作，在两位戚老师的指导关心下自己对事务处理有了肯定的实战阅历，但在一些大事上仍旧会没有头绪或心有余悸。这次朱燕老师给我们共享了她珍贵的阅历，关于班

45、主任的各种生活、学习实例的叙述和故事更让我对班主任工作有了深一层的理解和熟悉，并对以后的管理工作有了更强的信念。我们应对孩子布满爱心，耐心，恒心。要信任每个孩子都会开出漂亮的花，鼓舞孩子成为更好的自己!盼望自己在以后的教学中多读书、多实践，从中也能悟出、摸索出更多的班级管理方法。 四、自我学习方面 居校长带领大家熟悉团队，我理解了一个团队的重要性，团对不仅仅是大家凝聚在一起把每个人的力气发挥到极致，更重要的是责任，每个人不管处于什么位置，都肩负着整个团队的重担与责任。更是在“今日我们怎么做老师”思维导图制作中，更深刻的感受到团队的力气与责任并存! 吴校长的“给老师的N条建议”中对我们有了详细的

46、要求，和新的期望，我们肯定会努力做好自己，上好第一课，开好头，起好步! 初遇美妙，初遇STEM课程，钱老师给我们带来了新型的课程理念，让我们对现在的教学方式有了新的熟悉，让我们对训练理念有了新的学习方向，让同学在体验中获得更加深刻的胜利阅历。 蒋老师也为我们介绍了一些有用性的工具，我们学会了制作妹妹的初页，精致的美篇，可以把我和孩子们的生活更美妙的展现出来，有利于我们日常工作顺当进行，我们会在摸索中学习、使用并熟识，使用于工作生活中去! 经过本次培训，从吴校长和居校长的讲话中，感受到了学校对新老师的重视、关怀和期望，熟识了各项规章制度和相关政策，看到了优秀训练工的敬业精神，学到了珍贵的教学阅历。本次培训的每一个环节都使新进老师受益匪浅，给各位我们带来了业务上的巨大提升，让他们真正的意识到了作为一名光荣的训练工肩上的重任。经过本次培训，我肯定尽全力去做好自己的本职工作，同时盼望学校以后能有更多此类的培训活动来关心新老师提升自身素养。今后我将树立终身学习的观点，通过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当今训练改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完善自己，书写出美妙的将来。 2022老师培训心得模板10篇