庆祝老师节活动方案例文.docx

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1、庆祝老师节活动方案例文 方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。为确保老师节能顺当地开展活动，我们需要方案的关心。制定方案需要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的庆祝老师节活动方案例文，盼望你喜爱。 庆祝老师节活动方案例文篇1 活动目的： 今年的9月10日是我国的第_个老师节，为发扬尊师重教传统，让同学学会感恩老师的爱心、劳动和教导。同时，盼望通过这次活动加强师生沟通、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。 活动主题： 我爱我师 活动时间： 9月8日9月16日 活动内容： 一、 “我心中的老师”主题创作活动 活动说明： 同学们利用美术课或者课余时间给自己尊敬的老师画上一幅图画，然后写

2、上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该同学的感受，由同学带回家给家长加上评语。最终交到大队辅导员处让大队辅导员选择最优秀的作品于中午广播上宣读。 本活动嘉奖方法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长观赏。 二、 “我爱我师”主题班会活动 活动说明： 班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。 三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比 活动说明： 结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午

3、工会活动前。 本活动嘉奖方法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低班级两个组别，一、二、三班级为低年组，四、五、六班级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 四、老师节庆祝晚会 活动说明： 本次活动联合工会拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心领导参与。 庆祝老师节活动方案例文篇2 活动主题 开心的心情送给你尊敬的老师 活动时间 9月10日 活动地点 本班教室 活动内容及负责人 1、祝愿与邀请（将内含满怀祝愿语言的邀请函发给学校的老师）负责人：各科课代表 1、进门送惊喜（来参与活动的老师进入教室就送一个同学自制的好看的面具）负责人：

4、班长 2、快乐猜迷语（预备好玩的迷语、脑筋急转弯请老师参加，猜的多有奖）负责人：学习委员 3、欢乐做嬉戏（小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、）负责人：文娱委员 4、师生共参加（师生共参加互动嬉戏：抢凳子、踩气球）负责人：体育委员、清洁委员 5、集体送祝愿（全班朗诵一首祝愿老师的诗歌）负责人：班长、语文课代表 活动步骤 1、确定方案 2、将同学分6个小组分头预备 3、发邀请函 4、布置会场 5、师生消遣 6、活动结束打扫清洁卫生 留意事项 班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调支配。 庆祝老师节活动方案例文篇3 通过组织好x年老师节庆祝工作，依据_省训练厅关于做好庆祝x年老师节有关工作的通知(x

5、老师xx号)精神，今年老师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。我市将在老师节期间深化开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动，新任老师入职训练、举办老师节庆祝大会、新任老师入职宣誓仪式、开展老师慰问等活动。各县(市、区)、各中学校校要围绕老师节主题，结合实际，加强领导，细心筹划组织一系列特色鲜亮、影响广泛的宣扬庆祝活动。现就做好今年老师节庆祝工作有关事项通知如下： 一、活动支配 (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵” 1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市训练局与_保险公司_分公司联合寻访_市“教学能手”60名，_市“师德标兵”60名。 2.进行老师节庆祝大会。进行“

6、弘扬高尚师德，潜心立德树人”x个老师节庆祝大会，营造节日喜庆深厚氛围，增加人民老师的荣誉感、责任感和使命感。 (二)先进事迹宣讲 深化贯彻落实党.关于加强师德师风建设的部署，在庆祝活动中突出师德第一标准，大力宣扬优秀师德典型，弘扬崇高师德。从不同角度深化挖掘宣扬优秀老师典型，多渠道进行宣扬报道，讲好教书育人故事，展现我市训练改革和进展新成果。老师节期间，在电视、报纸、网络等新闻媒体开拓专栏，集中宣扬各级党委和政府重视关怀训练、实施训练规划纲要取得的成就，宣扬优秀老师的先进事迹，在全.营造尊师重教的深厚氛围。 (三)走访慰问老师 1.组织开展为老师办实事活动。各县(市、区)训练局和各级各类学校要

7、在当地党委和政府领导下，把为老师办实事作为一项重要工作来抓，形成全.尊师重教的良好风气。要以开展老师节活动为契机，深化基层、深化调研，仔细倾听老师的看法建议，关心老师解决工作、学习和生活中的实际困难，在提高老师待遇、改善老师工作生活条件，促进老师专业进展、关怀老师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项详细措施落到实处。 2.走访慰问一线基层老师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中学校、幼儿园探望慰问一线老师，重点走访慰问基层一线老师、离退休老老师、困难教职工及其家属，送去党和政府的关怀和暖和。 二、工作要求 (一)提高熟悉，细心组织。以老师节为重要契机，从战略高度来熟悉老师

8、工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、优化管理，为老师成长制造良好制度环境。乐观落实惠师强师各项政策措施，真正为老师办实事、做好事、解难事，使广阔老师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。 (二)乐观宣扬，广泛动员。大力宣扬老师节重大意义，合理支配老师节活动并在本地本校广泛宣扬，特殊要广泛宣扬党和政府为解决老师实际问题而出台的系列政策举措，让广阔老师感受到新变化、新面貌，积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣扬、办活动，通过多种方式动员群众参加，让群众深化了解训练、老师，增进联系、增加共鸣。 (三)结合实际，简朴务实。结合“两学一做”学习训练常态化制度化，贯彻“讲”“重”“做”精神，务实、简朴开展老师节

9、各项活动，主动接受.监督，确保广阔老师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。 庆祝老师节活动方案例文篇4 一、时间：20_年9月14日 二、地点：操场 三、活动目的：弘扬正气，激励全体城建人奋勉向上，再创佳绩;明确努力方向;庆祝老师节，激发教职工的职业荣誉感、骄傲感，凝聚力气，激励教职工为实现中国梦、训练梦、再立新功。 四、主持人： 五、工作支配： 1、庆典活动的策划、宣扬工作，包括标语的拟写、制作、悬挂，视频花絮制作，摄影、录像，会场布置，会议流程支配与制作等; 2、庆典的节目表演和主持工作，包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等; 3、庆典工作的统筹协调和后勤保障，包括庆典工作的联络协调

10、、物品选购、领导邀请等。 六、活动内容： 1、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。 2、早晨组织拉拉队给老师送祝愿：让老师看到祝老师节欢乐的话; 3、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。 庆祝老师节活动方案例文篇5 为了庆祝全国第_个老师节，充分展现我县老师的良好形象，充分呈现如东训练的风采，乐观营造浓郁的尊师重教氛围，引导全县广阔教职工以饱满的热忱勤奋工作，努力实现如东训练进展的新跨越，特制定本方案。 一、指导思想 大力弘扬人民老师的高尚精神和良好的师德师风，呈现训练战线的精神风貌和良好的.形象，

11、彰显如东训练改革进展成果，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现党委、政府和.各界对训练及老师的关怀厚爱，激发全县广阔教职工立足岗位、创先争优、为人师表的责任心和骄傲感，促进我县训练事业全面优质均衡进展。 二、活动时间 20_年9月2日至15日。 三、活动主题 立德树人，同心共筑中国的梦。 四、活动支配 本着简朴、热闹、务实的原则，今年老师节期间将组织开展以下活动： (一)一场领导慰问活动 9月9日，县委书记詹立风到如东高中探望老师，与老师们简要座谈;9月6日，县政府县长潘建华到栟茶高中慰问老师，并与老师代表座谈。 责任单位：办公室、相关学校。 (二)一个庆祝表彰大会 9月10日下午，在_县青少年

12、宫进行其次十九个老师节表彰暨“十佳”师德典型事迹报告会。隆重表彰_县德育先进学校、优秀老师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工，表彰县十佳“最美老师”。邀请县四套班子分管领导出席大会，组织县十佳师德典型事迹报告会。 责任单位：办公室、人事科、电教中心。 (三)一组专题宣扬报道 联系如东日报、如东电台、电视台共同策划宣扬全县训练系统“德育系列五评比”先进典型，宣扬全县义务训练均衡进展的重大成果。如东日报训练导刊围绕今年老师节的相关活动，出一期老师节专刊。重点宣扬长期扎根基层的优秀老师。基层学校要乐观宣扬典型，营造氛围。一是悬挂一条标语(或通过电子屏幕播放)。宣扬标语的内容有： 热闹庆祝其次十

13、九个老师节; 以德治教，以身立教，塑造师德风范! 做人民满足老师，办人民满足训练; 大力提倡训练家办学，建设高水平高素养老师队伍。 立德树人，同心共筑中国的梦; 振兴民族的盼望在训练，振兴训练的关键在老师，等等。二是发放一封公开信。向家长发放一封公开信，宣扬学校一年来的工作成果，宣扬学校的特色工作，宣扬优秀师德典型，宣扬老师节承诺等内容。三是播发一则短信。通过家校通平台向家长和.播发一则有关老师节的短信。 责任单位：办公室、人事科，基层学校。 (四)一次全员体检活动 组织全县全部老师进行一次健康体检。凡今年未组织教职工全员体检的单位，必需在今年12月底前支配一次教职工全员体检。各单位要乐观协调

14、、细心支配和周密部署，制定详细的老师体检方案，确保老师健康体检安全有序。 责任单位：人事科，各镇训练联络组、各县直学校。 (五)一组基层走访活动 通过训练工会干部“三走进”活动，乐观参加创新.管理，切实做好新形势下教工思想工作。一是走进教职工。重点走访训练世家、优秀训练工;走访困难教职工、乡村老师;走访援疆支教老师等特别岗位的教职工。二是走进社区。开展“进社区解民意、促和谐，携手共建文明社区”活动;开展“学有优教”大走访活动;开展心理辅导、读书指导、训练询问、学问讲座等社区训练服务;组织学校教职工和社区内的幼儿园、就业培训机构、特别家庭同学牵手结对活动。三是走进.。重点开展好“.尊师重教、老师

15、回报.”主题训练活动。 责任单位：训练工会办公室。 (六)一条全员祝愿短信 老师节前夕(9月9日)，通过移动短信平台向全县训练系统教职工发布一条短信，表达对全县老师的真诚祝愿。 责任单位：办公室。 (七)一次学校开放日活动 9月6日(星期五)为全县各类学校面对.开放日，各学校要邀请有关同学家长和.各界人士来校参观、听课、观摩训练教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展现学校的办学成果以及优秀老师和同学典型，特殊是学校近几年推动训练现代化建设、深化实施素养训练方面形成的新思路和新成效，征求家长和.各界的看法建议。 责任单位：全县各级各类学校。 五、活动要求 1.切实加强组织领导。各镇(区)、各学校要

16、成立老师节庆祝活动领导小组，对庆祝活动进行统一部署。突出庆祝活动的主题，充分体现庆祝活动的训练性、群众性、服务性和引导性，引导广阔师生乐观参加，确保各项活动取得良好效果。 2.制造性地开展活动。各单位要依据实际状况，制定切实可行的活动方案，富有制造性地开展各项活动，把庆祝活动与深化开展中国的梦主题训练活动结合起来，与解决老师和训练的实际问题结合起来，提高活动质量，确保活动效果。 3.努力加大宣扬力度。各单位要主动联系和协作新闻单位和有关部门大力宣扬训练系统的先进典型，尤其要宣扬农村中学校优秀老师的先进事迹，要通过校内网、短信平台、广告、宣扬橱窗、标语等阵地加强宣扬，形成合力，进一步推动全.形成尊师重教的良好氛围