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1、2023年春季一班级德育工作方案 制定方案必需胸有全局,妥当支配,以便争取主动,有条不紊地协调进行。友爱的读者,下面是我给大家共享的2022年春季一班级德育工作方案,供大家参考,阅读。盼望大家能够喜爱! 2022年春季一班级德育工作方案1 本学期我校将仔细贯彻落实有关加强中学校德育工作的看法,大力弘扬以爱国主义训练为核心的民族精神,以培育同学的良课件下载好行为习惯为重点,加强行为规范的养成训练和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增加德育工作实效。 一、指导思想 以养成训练为主线,培育同学良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全
2、员参加为保障,对同学进行培育训练,使之学会做人,学会学习,为成高素养的人才打下坚实基础。 二、工作重点 1.加强校内文化建设,营造良好的育人环境; 2.开展主题训练月系列活动,努力培育同学的文明素养、.公德和.实践力量; 3.抓好养成训练,从小事入手,培育同学良好的行为习惯; 4.加强安全、法纪训练,培育同学安全意识、遵纪守法意识和自我爱护意识; 5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制; 6.广泛开展读书活动,鼓舞师生以书为友,养成良好的读书习惯。 三、详细工作 1.营造德育氛围,推动文化阵地建设。健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的
3、作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校内的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校内内的一草一木、一砖一石都体现训练的引导和熏陶。细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动,既体现学问性、科学性,突出趣味性、消遣性,更要发挥同学的乐观性、制造性,以丰富同学的生活,进展同学的特长,培育同学的实践力量。要把“艰苦奋斗、敬重科学、无私奉献”的精神和融入“三.网风”建设中,以正确的导向引导、鼓舞同学,以精神的力气凝聚、激励同学,以良好的氛围影响、训练同学,让学校成为同学学习生活的乐园。 2.实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“老师读书工程
4、”活动,进一步激发广阔老师的读书爱好,培育老师的职业抱负,培育老师的审美情操,引导 广阔老师追求健康向上的人生,着力建设学习型老师队伍,构建学习型校内,提高老师专业素养和综合素养,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注意营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生供应有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次老师读书心得沟通活动,届时提前上报德育处支配人员下校(园)参与评比,择优在学校网站发表。三是要带动同学广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读竞赛、征文竞赛、评比“读书之星”、“书香校内”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广阔同学,培育时代精神与传统美德兼备的
5、现代公民。中心学校将于12月份进行读书心得竞赛。 3.加强养成训练,铸良好学习品质。挖掘开发同学的非智力因素,培育同学良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实守则规范为重点,让同学入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。.网要进一步加强同学的纪律训练,强化同学的纪律意识,自觉遵章守纪,到处自律自警。要关注同学生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和同学个体差异,找准同学行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。 4.以“共创文明县城”为契机,促同学文明素养的提升 在深化同学的“两惯”训
6、练的基础上,要结合我县“文明县城”评比活动,广泛开展形式多样的文明礼仪训练实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好同学、在.做个好公民”为评比标准,评比表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强同学语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培育,将养成训练与文明训练紧密联系。10-11月各校(园)要做好“文明县城”迎检预备工作。 5.强化自主管理,促良好校风的形成。 以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织同学开展自我管理训练活动,引导同学学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升同学文明素养。
7、 6.开展争当“四个好少年”活动,塑同学良好品性。 以少先队组织为载体,开展“树抱负,品学优,争当四个好少年”活动,引导同学争当喜爱祖国、抱负远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造同学良好的品性。 7.开展主题训练活动,弘扬和培育民族精神。 充分利用民族传统节日、重要节日和重要大事、重要人物纪念日,通过多种途径在同学中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统训练。今年9月份是第8个中学校弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中学校弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学训练,庆祝老师节,9.
8、20“公民道德宣扬日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣扬训练活动。通过举办主题征文、学问竞赛、手抄报征集、专题争论等隐性课程的实施,将.主义核心价值体系融入训练的全过程,使弘扬和培育民族精神训练深化每一位同学。 8.仔细开展感恩训练,激发同学学习热忱。 感恩训练课件下载是生命训练的基础,要让同学学会感恩,培育同学的感恩品质。要从每一个细节开头,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导同学感恩.,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、供应服务和关心的人,
9、渐渐培育同学的感恩之心。各校要将每年的感恩训练作为德育工作的切入口,细心设计,仔细组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。 9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进同学全面进展。 体育工作。各校要仔细贯彻学校体育工作条例全民健康方案纲要福建省中学校体育课程常规和同学体质健康标准,大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣扬训练活动生及“健康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增加同学体质。 卫生工作。各校要乐观参与创建全国文明县城”活动,抓好“学校健康训练”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造美丽、干净、文明的教学环境,确保同学健康成长。 艺术工作。各校要结合本校实际,乐观开展其次课堂活动。活动要做到
10、有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校内文化活动,提高我校同学的文化、艺术水平。 10.办好家长学校,构建家校互动格局。 通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制训练等方面的科学指导。通过家庭训练讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深化家庭。 四、月份工作支配 八月份: 1.制订德育、少先队工作方案; 2.组织学习有关文件及老师职业道德规范; 3.校内环境、德育基地建设。 九月份: 1.开展“行为规范训练月”活动; 2.庆祝老师节,开展“尊师爱生”活动; 3.同学自主管理培训; 4.开展“共创文明县城”活动; 5.组织
11、参与合唱竞赛; 6.组织参与第9届瓷都广场文化活动; 7.开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“老师读书工程”活动。 十月份: 1.开展庆祝“国庆”活动,“元旦”班刊评比; 2.开展队史训练,进行入队仪式,汲取新队员; 3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动; 4.开展第.届全国推广一般话宣扬活动; 5.进行“感恩老师”演讲竞赛 十一月份: 1.开展“好书伴我成长”读书活动,进行读书学问竞赛; 2.加强法制和安全训练,举办交通安全训练讲座; 3.开展爱国爱家训练活动; 4.强化行为规范训练; 5.队干竞岗活动。 6.进行校内小歌手赛 十二月份: 1.进行“元旦”朗诵竞赛; 2.开展心理健康训练
12、; 3.少先队大队主题观摩活动; 4.班主任训练案例评比活动; 5.老师读书心得评比。 20_年一月份: 1.进行学习目的性训练; 2.期末家访; 3.评比“红旗班级”; 4.德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。 2022年春季一班级德育工作方案2 一、指导思想: 以学校德育训练的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究个性培育的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解
13、,绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数同学不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 3、抓好班级的纪律,重点做好培优补差的工作。 4、结合三八等各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。 5、加强安全训练,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学安全。
14、6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施: 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: (一)常规训练方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的
15、过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生
16、共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清
17、扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 (四)其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 (五)班主任自我要求 1、严于律己,做好同学的楷模。乐观进行课外学习,不断
18、提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理训练,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。 2022年春季一班级德育工作方案3 新时代新风尚,为全面贯彻党的训练方针,进一步推动素养训练,连续加强我班德育工作,浓化班级文化氛围,努力提高同学的思想道德素养,全面提高训练教学质量,现将我班本期德育工作方案制定如下: 一、本班德育工作的目标任务 本学期结合学校校情,形成德育训练网络体系;依据班级总体工作目标,确立充实的德育训练内容,注意实效,乐观组织开
19、展丰富多彩的德育训练活动,狠抓常规训练及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,依据低班级同学的特点,建立科学的德育训练序列,落实同学的行为习惯的养成训练和基本素养的培育和提高。 二、全面加强班级德育工作 1、德育工作要培育同学的优良品质。 2、要全面提高同学思想道德素养,训练同学做一个全面进展,德、智、体、美、劳五育并举的合格同学。 3、要围绕学校生规范养成训练和学困生转化策略这两个主要德育讨论课题,乐观开展各类讨论活动。 4、构建立体化德育训练网络 建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全.齐抓共管,.、学校、家庭多元参加的德育网络体系,为同学健康成长营造良好的道德氛围和.环境。连续抓好法
20、制法规、安全常识、自保意识等训练,定期开展家庭联系。 三、拓宽多元化的德育训练途径 1、以师表形象,身教示范 要乐观提倡立师德加强师德修养,以老师的崇高形象影响同学;铸师魂提高老师综合素养,以老师完善的人格塑造同学;树师范树立老师典型,以老师的崇高敬业精神感染同学;倡师风提倡老师为人师表,以老师的表率作用鼓舞同学。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风训练,巩固和进展德育训练成果。 2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透训练 (1)要发挥思想品德课教学的训练功能; (2)二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,乐观引导训练同学,本期要乐观组织策划好、校内文化周。 (3
21、)要乐观依据同学的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和训练活动、方式、方法,把德育训练渗透到各科教学中,增加德育训练的活力。 3、加强班主任工作,强化班级管理 要仔细制定好班主任工作方案,扎实做好班级工作,要乐观改进工作方式方法,对同学要布满爱心,要以活活动为载体促进班风建设,抓好学风、训练,促进后进生的转化,在家校联系活动中与同学家长多沟通,多沟通,形成齐抓共管的全方位训练结构。 4、狠抓同学行为习惯养成训练 切实做好同学的基本素养的培育提高工作。要围绕学校生守则学校生日常行为规范等,培育好同学的良好行为习惯,特殊要抓住文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容,乐观围绕学校
22、支配的学风整顿活动,切实抓好对同学的安全纪律、学风训练。 5、抓好班级文化建设 乐观开展文明班级创建活动,要充分利用黑板报等,营造乐观、健康、向上的班级文化氛围。 四、详细措施 1、抓好同学的常规训练 带领全班同学学习学校生守则学校生日常行为规范一日常规等,实行肯定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和凝聚力 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,在班级中形成向上的班风,训练同学要喜爱班级,为班级的
23、利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新.,建立手拉手,一帮一,一对红,互教互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素养
24、。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使同学养成良好的卫生习惯。 2021年春季一班级德育工作方案4 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,我制定如下德育方案: 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,
25、以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使
26、同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班级同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。详细工作: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、展现台、黑板报,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到训练。 (3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点
27、,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而
28、是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行“十个道德行为”的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 四、德育工
29、作要到处与学校德育处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴乐观向上催人奋进的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 2022年春季一班级德育工作方案5 21世纪,是一个高度进展、高度竞争的时代,各种信息快速灵敏的占据着人们的生活空间,
30、在这种情势之下,意志薄弱的人很简单就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的训练工作中,进行扎实有效的德育工作,特作方案如下: 一、指导思想: 弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成训练为抓手,不断增加德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、基本目标: 1、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高同学与人交往的力量,养成良好的与人交往力量,大力推动素养训练和.主义精神文明建设,努力创建友
31、情班级 三、详细措施: (一)强化同学日常行为习惯 开学伊始,开一堂行为习惯训练课。内化学校生日常行为规范。规范两操,准时对好人好事进行表扬。 (二)培育良好的学风 培育同学尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,乐观熬炼的好作风,有利于班级凝聚力的.形成和进展。 1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高同学与人交往力量。 2、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神,要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪训练和训练,引导同学对己讲礼貌,学习讲勤奋,.讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。 3、狠抓学习风气,进行学习的目的,
32、学习的态度训练,促进每个同学学习的提高。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 4、建立一帮一小组,平常加强辅导。 (三)加强安全训练,防患于未然 安全工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、板报展等形式,开展安全学问训练。 2、用班会课给同学传授相关的安全意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 (四)家校联系,齐抓共管 除了平常在校请家长面对面相互沟通外,相互沟通,共同关注同学的学习以及自身良
33、好的心理素养、德育素养的养成,关心家长营造家庭训练的良好环境。 (五)在教学中对同学进行德育渗透 老师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不仔细生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而老师假如不当心的话,培育出的同学不只可能是成果不好的差生,还有可能是危害.、危害人民的.败类。所以,在教学中我很留意对同学进行德育渗透。 2022年春季一班级德育工作方案6 一、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为
34、保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养,在高一这一特别而且关键的阶段,关心同学摆脱由于生理,心理以及.风气的不良影响,指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看,本班同学总体还是不错的,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数同学自控力较差,
35、学习效率低,本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于高一是最为麻烦的班级,由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展。 乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走,后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心伴侣,最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心她们消退或减轻种.种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动,根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 2022年春季一班级德育工作方案
限制150内