2023年班主任教学工作方案.docx

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1、2023年班主任教学工作方案 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，又迎来了一个全新的起点，是时候仔细思索方案该如何写了。可是究竟什么样的方案才是适合自己的呢？下面我给大家共享2023年班主任教学工作方案，盼望能够关心大家! 2023年班主任教学工作方案1 一、指导思想 以学校德育方案中“学校定位高起点。学校管理高层次。老师队伍高素养。课堂教学高效率。教改试验高要求。教学质量高标准。校内文化高品位。后勤服务高品质。 全面育人高质量”的管理理念为指导，以培育三种习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有效的班级同学量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的班干部评价体系、班级小

2、明星等激励机制为突破点，以加强培训班级小管家的管理力量，以提升服务意识为切入点，深化开展常规训练、礼仪训练，结合班级班情学情实际，变“管制性训练”为“自我管理训练”，落实检查评比制度，强化责任意识，增加班级凝聚力与战斗力! 二、工作思路及目标 1、确立两种意识(以同学为主体、以活动为载体)，落实五个原则(面对实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价)，理顺班级管理工作思路，增加班主任工作实效。 2、抓住三条主线(三种习惯)，乐观开展班干部评价体系、班级小明星等争优夺先活动。 3、建立一支高素养高力量的班干部队伍。通过民主竞选、持证上岗等方式产生优质选手，通过开展班干部技能培训提升其管理力量

3、。 4、提升同学的安全意识，学习有关科学方法，提升同学“自救”与“他救”的力量，确保同学校内重大损害事故率为零，力争不出现一般安全事故。供应优质的训练与跟踪服务，令同学、家长满足率达100%。 5、加强任课老师、生活老师之间的沟通，力争“开凿一条和谐顺畅的沟通渠道”，“树立一种人人都是班主任的责任意识”，“发扬一种荣辱与共的团队精神”，打造出始终攻无不克、战无不胜的精英团队。 6、加强家校沟通，确定“老师同学家长”三位一体的合力意识。细心洞察同学状态，准时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，(利用家访、面谈、电话、短信、博客等多种方式)，从而让每一个孩子真正意义上身心与学习都得到进步。 7

4、、营造读书氛围。师生同读一本书，同读一套书，让同学浮躁的心宁静下来! 三 、班级状况分析 我班男生_人，女生_人，全部为住宿生。他们大多在学校生活了4年，有了肯定的自理力量，对于学校的规定也比较熟识。基本上能够守纪。但个别同学还是行为习惯不够良好，缺乏自律。 四、详细措施 1、班级队伍建设。 五上班主任工作方案 (1)重点加强班干部队伍建设，坚持做好班干部培训，提高干部的沟通力量、管理力量、执行力，强化技能培训，提升服务意识，同时加强对班干部工作的监管力度，准时发觉问题，准时指导订正，杜绝“问题同学”的产生。实行周干部例会制度。 (2)利用好每一次班会。每周日班会期间。一是小结上周的工作得失，

5、表扬进步个人，指出存在问题。二是布置本周的班级工作要点。 (3)实施月培训制度。利用雨天课间操时间或周五班会期间，对同学进行培训。 2、结对子活动。将依据同学学习品德表现，建立结对子活动。 3、家校联系方面。定期开展家访活动。开展博客沟通活动。 4、组建一支班级慰问团(轮番制)，特地负责对孩子的生日问候，电话致谢家长。同时慰问生病同学。节日祝愿等。 5、组织一支通讯员队伍。负责周五接待家长，反馈孩子周末表现。以及周末作业等的电话反馈。 6、除了仔细组织同学参加学校统一活动外，还要自行、创意地开展班级活动：如生日会、中秋茶话会、国庆“大食会”、定期带同学到操场漫步谈心，民主联欢会等。 2023年

6、班主任教学工作方案2 一、常规训练方面 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使同学能够及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，打算从以下几点入手： 通过监督岗的汇报。对表现不够好的同学，1充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的什么是不对的使同学养成良好的学习和生活习惯。将在班级设立“小小监督岗”特地负责监督检查同学的日常行为。准时进行点拨、指导，加强训练。 加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，2

7、合理利用升旗仪式、重大节日。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 增加同学的荣誉感，3充分发挥各项活动中的训练阵地的作用。使同学心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 要想有良好的班风，一个班级。必需要有良好的纪律才行。因而，从以下几点入手： 并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。班的宗旨是说到就要做到。 良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，2课间纪律课间是

8、同学轻松休息的时间。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求衣着干净。物品勤摆，两操勤做。 设立卫生监督岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训

9、练。 四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）使班级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展。 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我充分熬炼自己，提高同学的自信念。 2023年班主任教学工作方案3 一、以理服人，以情感人 注意平日自己的身正为范，在日常教学

10、中，要求同学做到的自己首先做到，与同学一起参加到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严厉的老师，课后也与同学打成一片，赢得同学的信任与好感。为了更好地开展工作，课后要常常与学校的老班主任沟通，学习他们的管理方法和阅历。努力以同学为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名同学，对一些淘气的男孩，要能和颜却又是严厉地批判训练他们，争取能在集体中训练他们，也用个别来影响他，得到同学的信任，让我班的同学在我的严厉中又受到关爱。 二、保持学习上进心，提高学习成果。 利用班会课等时间，训练同学正确对待学习与分数的关系，平常肯定要养成良好的学习

11、习惯。在平常的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成果做到常常了解，与其他老师常常沟通，了解哪个同学进步了，哪个同学在行为习惯上需要留意。结合班会课进行思想训练，使每一个同学都有一颗上进的心，想要把自己的学习成果搞好。让同学在班集里形成学习上的小团体，相互激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的机会，课后准时关怀他们的学习状况，让同学关心他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。 三、做好任课老师的后勤工作 对于班主任来说与同学工作同等重要的就是做好任课老师与同学间的深化沟通和协调，在这学期的工作中我主要做好如下几项工作 1、班主任充分做好与任课

12、老师的沟通工作。 平常多与任课老师沟通、沟通，准时了解班级同学的上课状况，课后作业完成状况，发觉问题准时解决。并了解在各学科中，哪些同学进步了，哪些同学退步了，准时把握同学学习动向。 2、使同学充分敬重老师。 保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的敬重，通过一个学期的努力，四班级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为老师工作任务的顺当完成供应了最基本的保障。引导同学学会从生活上做到切实地关怀老师。 3、使同学踏实、乐观地协作任课老师做好组织教学工作。 不论老师在与不在，不论是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律仔细对待，上好每一节课，预备好每一个活动。 4、重点培育学习委员和课代表

13、从各个方面做好协调工作，如早读的支配、课前的预备和作业的督促和检查等。 5、为任课老师与同学和家长间的沟通制造机会与空间。 鉴于我在整个学期当中多次与同学和家进步行了多角度、多渠道的沟通，因此在与任课老师交换了看法之后，在同学的期末学期鉴定上同学欣喜地、意外地获得了任课老师的赞扬和期盼。 四、搞好家校工作。 带好班级，教好同学，不仅仅要了解同学的在校状况，了解他们的家庭状况，对于我的班主任工作也有很大的关心。因此，除了学校组织的集体家访以外，我得用休息时间，到一些同学的家里，向他们了解和反映同学的状况。这学期我主要利用好家校一线通，把同学的学习表现，学习成果发送给同学家长，家长也能乐观回复我，

14、让我的了解同学的状况。 2023年班主任教学工作方案4 一、德育工作 本学期学校德育工作以夯实德育基础，强化德育常规为重点，建立学校德育导师制度，加强和改进学校德育工作，努力提高学校德育工作的针对性和实效性，实现学校德育目标层次化、德育内容系列化、德育途径多样化、德育方法综合化的工作目标。 1、夯实德育基矗加强师德建设，为学校德育工作的开展供应优质服务；落实家长学校制度，充分发挥家庭训练的育人功能；组织开展适应于儿童身心特点的系列训练活动，在活动中加强少年儿童思想道德建设，20_年3月开展“文明礼仪规范月”训练活动；落实德育科研课题，加强德育科研工作，促进学校德育健康有序进展。 2、开展“中某

15、学校生日常行为规范示范班”创建活动。进一步加强“日常行为规范创建活动”工作力度，未达标班要提高对创建活动的重视程度，早日达标；已达标班在总结工作阅历的基础上，选树一批日常行为规范训练示范班。 3、加强校内文化建设，创建安全校内、书香校内、生态校内、数字校内、文明校内和人文校内，争取早日通过“六大校内”的达标验收。 4、连续开展德育特色班、示范班创建活动，引导班级端正办学思想，切实转变训练观念，构建新的办学模式，彰显办学特色，形成办学品牌。 5、加强班级管理工作。发挥班主任的示范、协调作用，使每一个班级都建设成为班风正、学习气氛浓、凝聚力强、纪律严明的集体。 二、教学管理 1、切实转变训练观念。

16、学校要组织好全体老师仔细学习训练理论，坚持以人为本，为同学终身健康进展负责，围绕新课程改革和实施彻底转变训练观念，主动适应当前训练改革的形势，学好新课程，用好新课程，创建适应新课程的教学模式。 2、加强课程管理。学校要严格执行关于全日制某学校课程设置和课程支配精神，开齐国家规定的全部学科，开好每一门学科课程，不得以任何理由擅自更改课程和增删课时，严禁向同学发放规定以外的任何资料。 3、加强教学常规管理。依据新课程标准的要求，引导学校加强教学常规管理，协调好教务处与教研组的关系，乐观进行教情和学情分析，努力扩大优秀同学群体，提高教学的针对性和实效性，提升同学整体学习素养。加强对学校教学过程的管理

17、、指导和质量管理考评。改进对学校的评价方法，把同学的学习力量、学习习惯和综合素养作为评价学校的重要依据。乐观探究对同学的考核评价方法，科学地评价同学全面进展状况。 4、加大实施新课程的力度。要求各班级各科老师学好、用好新课程标准，同时通过公开课、观摩课等多种形式树立典型，并组织全体老师通过集体备课，学习、研讨和观摩，整合训练信息资源，共同开发课件，实行资源共享等措施，切实把握新课程标准实质。为学校顺当实施新课程标准和加强新课程管理供应一个准时沟通切磋的平台。 5、严格执行“一费制”。依据省制定的“一费制”标准规范收费，加大对学校收费标准的检查力度，不允许学校以任何理由任何借口乱收费。必需发生的

18、费用，必需经过柯城区训练体育局审批后再实施。 三、实现“四个突破”，提升黄家中心某学校训练教学的整体水平 1、在“规范化办学”方面实现新突破，努力提升训练形象 坚固确立“办人民满足训练”的理念，深化、长久地开展训练的“规范化”建设。在依法保障训练投入的基础上，紧紧抓装收费”、“办班”两个关键环节，严格规范招生行为、规范办学行为、规范收费行为、规范非正常教学时间办班行为。依法加强对学校财务、基建、资金使用、大宗物品选购等工作的管理；规范学籍管理作为提升学校管理水平的基础工作抓紧、抓实；深化训练行风建设和校（政）务公开，进一步规范训练信息公开，强化训练电子政务建设与安全管理。发挥群众监督的力气，促

19、进训练管理的规范化和_化。 2、在“训练教学管理”方面实现新突破，切实提高训练教学质量 着力提高学校办学水平和管理水平；深化讨论训练教学规律，依托课程改革，规范课程设置；严格专任老师任课原则，确保学科专任；树立“细节打算成败”意识，细化“环节管理”，加大“过程管理”力度，规范训练教学行为，不断提高基础训练质量。加快各类示范学校的建设步伐，进一步扩大优质训练资源城乡共享的成果。 3、在“教学手段现代化”方面实现新突破，努力提高训练的现代化水平 以提高全乡老师信息化训练装备应用力量为突破，充分发挥现代化训练教学设施的作用。将训练教学中信息技术以及各类电教设备的应用作为考核的重要指标纳入训练督导评估

20、，以机制和制度促进全乡某学校训练信息化工作健康进展。通过实施老师专业化进展的“新新”工程（即以“新技术”推动“新课程”），使全乡老师运用现代信息技术和优化课堂教学行为的力量有明显提高，使训练信息化真正成为黄家乡某学校训练现代化的重要标志。 4、在农村的“学前训练”方面实现新突破，促进城乡训练均衡进展 坚持思路创新，体制创新，用好、用足政策，大力进展农村幼儿训练，发挥各乡中心幼儿园的示范作用，扩大农村幼儿园办园规模。促进全乡幼教事业的快步、健康进展；全面落实幼儿园训练指导纲要强化办园资格审验制度，加强督查整改，进一步规范幼儿园的办园行为和训练教学行为；通过培训，鼓舞进修，施行老师资格认定等方式，

21、快速提高农村及民办幼儿园老师的专业水平和整体素养；通过依托社区建立社区早教活动示范基地，大力普及科学，提高家庭训练水平。 2023年班主任教学工作方案5 新的学期已经开头，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 一、思想方面 ： 以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成训练，激发同学自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级训练教学质量打下坚实的基础。同时

22、，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育训练，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。 二、班风建设： 1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我打算重新改选班委。开学第一天，我让同学通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干

23、部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动同学的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律

24、意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 三、常规训练： 同学行为规范的养成是一项长期性的工作，即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托，扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处，内化为同学自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧

25、哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好同学们的养成训练。我将在班级里设立一个小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人，有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对同学进行集体主义训练

26、。让同学感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面： 作为六班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学，就有个别同学想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，乐

27、观打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。 五、学习方面： 由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施： 1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，

28、对症下药，共同确定关心他们进步的方法。做到家校协作，力争达到良好效果。 六、详细支配 九月 1、新学期新准备主题班会 2、老师节对同学进行尊师训练 3、班级干部竞聘选举 4、对同学进行常规训练 5、开展争创文明班级动员、方案系列活动 6、电话家访 7、班干部培训 十月 1、对同学进行爱国主义训练 2、重阳节对同学进行尊老训练 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会 5、开展三类同学座谈会 6、班级干部考核评比 7、古诗积累对抗赛 十一 1、开展我为班级做贡献主题活动 2、开展群雁齐飞主题活动 3、开展班级作业评比活动 4、开展动手操作技能预备工作 5、开展同学结对子活动 6、组织部分同学家进步行家教阅历沟通 十二 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结同学结对子活动 3、期末复习动员会 4、中下生座谈会 5、复习方法讲座 一月 1、组织同学复习考试 2、各项活动总结 3、进行期末评比