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1、最新同学暑假实践的设计策划方案 为确保活动高质量高水平开展,需要提前预备好一份活动方案,一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么应当如何制定活动方案呢?下面我给大家整理了最新同学暑假.实践的设计策划方案,盼望大家喜爱! 最新同学暑假.实践的设计策划方案1 为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面进展,依据市训练局20_年“七彩的夏日”暑期活动指导看法,充分结合“做一个有道德的人”主题训练实践活动和文明礼仪养成训练实践等工作特点,根据贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20_年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结
2、合实际,仔细组织实施。 【活动内容】 一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深化推动暑期实践活动 在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们叙述怎样通过自己的详细行动,实现人生的价值追求。以“漂亮故事”、“漂亮家乡”、“漂亮幻想”为主题,三五班级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。 二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深化推动暑期实践活动 1、博览众长,提高个人素养和阅读力量。 制订一份暑期学习方案,合理支配作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少
3、读两本有益的书籍,依据老师的要求写好读书笔记或读后感。 学习一点生活自理的本事,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的珍贵、家庭的温馨、父母的辛苦、生活的美妙。 2、查找身边的礼仪之星边找边拍。 由各班班主任广泛发动同学,组建“查找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、.三大成长空间,由同学主动查找,发觉知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕获并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展现为主要形式。 内容要紧扣主题、导向鲜亮,真实可信、详细可感,以小见大、启迪人心,充分展现同学“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪
4、”,争做文明有礼同学的典型事迹和动人瞬间。 全部视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。15班级每班上交3个。 【实施要求】 1、各班依据学校暑期活动方案在放假前以班级(班级)为单位,指导同学制订好暑期生活方案,并通过电话、随访、电邮、等方式建立同学暑期活动家校联盟。 2、各班要加强对同学暑期活动的安全法制训练,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法训练,确保同学度过一个既健康又开心、既轻松又充实的暑假。 3、开学初,各班在组织同学暑期活动的基础上,撰写同学暑期活动工作总结,并供应相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/
5、德育处/_。 最新同学暑假.实践的设计策划方案2 一、活动目的: 为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的进展变化,乐观参加全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参加的活动,展现自己的活动成果。特制定本方案。 二、活动对象: 全体同学(在家长的伴随下完成活动内容)。 三、活动内容: 1、社区志愿服务 邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当乐观参加,社区志愿服务内容有: 社区保洁志愿服务; 社区护绿志愿服务; 社区敬老爱老志愿服务; 社区帮困助残志愿服务; 社区环保志愿服务; 社区公益劳动志愿服务; 我们可任意选择一个力所能及的项目参加,并留下活动的精
6、彩瞬间,准时记录自己的感受与收获。 2、精彩的暑假生活 一、二班级主题:“我学会了” 暑假是孩子们进展爱好爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感爱好的内容学习,把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。 三、四、五班级主题:“我参观” 暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。 我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,感受绿水青山的漂亮,把你最感爱好的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。 四、成果形式要求: 1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。 2、基本要求:统一用w
7、ord文档A4版面。 标题:3号黑体字居中; 署名:4号宋体,标题下方署_班级_班_; 正文:4号宋体; 版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张; 文字部分:可以是图片解说、活动记叙、活动感悟; 字数:依据你所在的班级,低班级100至200字、高班级300至500字。 最新同学暑假.实践的设计策划方案3 一、活动背景的意义 训练的终纵目标是培育一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、.三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭训练却存在许多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。 只让孩子学习就可以够,作为孩子的成长监护人,家长没有拿
8、到育人的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭训练才是真实的训练,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的训练组织,通过家校合作才能实现家校训练目标一体化。借助打造一个共同成长的训练平台来整合,优化学校,家庭训练的上风,真正实现以人为本的现代.下,让每个孩子成为综合素养全面进展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对.产生乐观影响的人。 二、活动主旨: 家校合作,欢乐成长 三、活动日期: 20_年暑假6月27日至8月31日 四、活动先容: 以20_年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本同学个人成长手册,名为“我的
9、欢乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子每天的详细表现进行打分。 如何打分有详细的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、扫瞄篇、特长培育篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品行培育篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培育,有留出充分的制造空间和时间进行个性化培育。 通过开项目活动推介会和深化班级每个家庭进行详细化指导的草根讨论法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟识,引发重视。同时为了维持每个家庭的乐观连续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥同学,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。 五、活动预备 1
10、、一本成长评价手册 2、建立班级家校连接群(微信群)老师、家长、同学共同参加。 3、建立班级博客(心河韵七彩队) 六、活动目标 1、培育孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。 2、一家庭为主体,老师为主导,借助三方面平台,充分发挥家长,孩子的主观能动性,构成一个相互推动的乐观学习氛围。 七、活动进程 1、设计同学个人成长评价手册。 2、绽开活动方案推介会。 3、逐一家访,深化各家庭进行一对一本土化沟通,做好详细指导。 4、建立家校微信平台,老师、同学、家长在这个平台进行交换互动,修建乐观向上的成长软环境。 5、家长将孩子平常的在家的详细表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其
11、他孩子和家长对其进行评价,引导家长与家上进行互动,构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。 6、成立家长委员会,由家长自愿报名参加各习惯培育的.活动开发和资料管理负责人,成为班级家长代表。 7、老师整体把控,更多做家长背后的训练指导者,推动和提升家庭训练一步一步走上新台阶。 8、建立一套评价机制,对同学和家长分别计分,推选出每周之星、模范家长。实现可连续进展的训练之路,让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。 9、各家长代表定期整理活动状况,班级博客定期对活动进行报导和定期评价。 10、开学前,进行活动前预备。 11、老师作为活动组织者,由家长和同学绽开成果汇报会,承当宣扬和推广的工作。 最新同学暑假.
12、实践的设计策划方案4 一、实践活动主题 熬炼自我,服务.,提高力量 二、实践活动内容 (一)做好志愿服务 1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,帮助敬老院开展各项义务劳动工作 2、深化社区为生活困难的群体供应志愿服务 3、到村委会服务,体验工作 4、到公共场所参与公益活动,义务服务 (二)参与与专业有关的.实践 1、到保险公司.实践 依据历年就业聘请状况来看,聘请单位特别重视同学营销相关工作的实践经受,为了为同学供应.实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立同学暑期实践合作意向,详细工作内容为培训一周之后组织参与保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。
13、工作地点:东四十条1132号 乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240260米,港澳中心南侧 上班时间:每天早8:3017:00 同学可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关同学可自行联系家庭所在地就近保险公司参与实践 (三)打工。可依据自己实际状况进行不同的打工实践,重在熬炼吃苦耐劳精神,体验.,为顺当就业积累阅历。 (四)专业调研。 同学可结合所学专业学问,协作我系老师的科研课题,乐观开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:农户征信信息调查表200份。注:金融0911班全体农户同学。 因调查问卷数
14、据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参加调研的同学要高度重视,仔细对待,所填信息必需客观真实。班团支部要仔细做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数全都,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。 三、实践活动方式 1、依据以上内容,每一位同学可以依据自己实际状况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视状况组成小组,几个人一起开展实践活动 四、活动要求 1、以就近就便为主,提倡专业实践与.服务相结合。 2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期.实践活动。 3、.实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参与
15、打工或社区服务要有单位证明。 4、此次活动对同学提高.实践力量和综合素养有特别重要意义,要求同学思想重视,乐观参与,注意实效。活动时间不得少于10天。同学参加.实践状况作为总结评优依据,同学干部要带头仔细完成.实践任务。 5、活动结束后,以团队形式参与.实践的需撰写一份团队.实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参与实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队.实践报告。 6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有详细实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。 7、
16、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班.实践状况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期.实践统计表和.实践总结。 五、总结 同学参与.实践活动的表现及成果,作为同学综合素养评测、.调查课程成果评定、三好同学与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展.实践活动的表现及取得的成果,作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评项目之一。 活动结束后,系团总支依据各班总结上报状况,进行全系总结,将根据相关看法对.实践完成态度仔细、质量较好、成果显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告可推举参加学院和团市委高校生.实践评比,获奖者将给与嘉奖和表彰。 最新同学暑
17、假.实践的设计策划方案5 为了全面提高我校未成年人的思想道德素养,充实同学的精神世界,使同学过一个有意义的假期。结合我校实际状况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下: 一、指导思想 充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进.、熟悉.、服务.”,结合“五远离”训练:远离毒品、远离.不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的消遣场所。 切实抓好青少年现代公民意识培育,探究青少年创新进展力量建设的新途径,为青少年同学学习、沟通、实践供应平台,全面推动青少年素养的现代化,引导同学过一个乐观健康充实的七彩假日。 二、活动
18、主题 “七彩假期,和谐社区劳动最光荣体验活动”。 三、活动时间 7月上旬8月下旬 四、活动内容 (一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全训练专题训练讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全学问和防盗抢、防诈骗、防损害等自护自救学问训练,训练同学不参与带有危急性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他消遣场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校亲密与家长、社区的联系,通过发放告家长书、“家校路路通”等形式,增加同学家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强训练和监管。 (二)开展读书活动: 利用假期阅读课
19、外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。 (三)开展“与世博同行画明信片”活动,开学后交班主任参与学校评比。 (四)联系社区实践活动,组织同学参与社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区劳动最光荣体验活动”。 要求同学于7月56日到户口所在居委、村委报到,参与.实践活动,组成志愿者服务队,参与小区公益劳动,关心孤寡老人。 各社区将开展的活动有: 1、文明礼仪、法制安全、文明上网等训练讲座活动; 2、深化社区宣扬世博学问,开展世博学问竞赛、征文、摄影等活动; 3、开展假期生活征文竞赛; 4、联合社区开展“走进社区”心理健康训练活动:组织老师志愿者到社区进行心理健康训练宣扬,向居民宣扬心理健康学问,介绍青年心理卫生学问。特殊是面对.竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,关心他们解决冲突,增加应对挫折和处理危机的力量; 5、增加同学、家长的健康意识,开展健康训练活动,提高自我保健力量; 6、组织同学开展各类益智的文体消遣活动。
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