有关宣扬活动的设计策划方案.docx

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1、有关宣扬活动的设计策划方案 为了确保活动有序地进行，需要提前开头活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。制定活动方案需要留意哪些问题呢?下面我给大家整理了有关宣扬活动的设计策划方案，盼望大家喜爱！ 有关宣扬活动的设计策划方案1 一、活动背景： 为落实建设绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深化，如何使环境爱护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保学问，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。 二、活动目

2、的： 1.通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和同学关注.进展的责任感，喜爱.公益事业的品质。 2.学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，设计创建绿色家庭方案及爱护环境顺手可做的身边事; 3.在宣扬训练别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此训练，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起; 4.建设绿色深圳，和谐深圳，建设绿色家园，弘扬.道德风尚，发扬义工精神，促进.和谐进展。 三、活动倡议书： 伴侣们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境爱护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一

3、滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此训练，彼此鼓舞，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，伴侣的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。 伴侣们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，乐观参与环保活动，从点滴做起，从现在做起!爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。 伴侣们，美妙的生活，绿色的家园，需要全.的共同努力。做一名“绿色使者”，你预备好了吗? 四、活动时间： 20_年09月-12月

4、活动参加人数：义工50人、同学20人 五、活动地点： 黄海东路自学校门口到城东路口 六、活动内容： 1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣扬环保，增加社区居民环保意识; 2.在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣扬; 3.在社区提倡环保型的生活和工作方式; 4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣扬。 七、详细实施： 1.学问背景：不同的每一天 2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节 3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日 4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样曰 5月31日为世界无烟日 6月5日为

5、世界环境曰 6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日 7月l1日世界人口日 9月16日为国际爱护臭氧层日 10月4日为世界动物日 10月16日为世界粮食日 2.活动思路： 活动内容的选择符合社区居民现有的学问结构和认知水平。 绿色社区环保宣扬活动，邀请社区学校同学参加，充分发挥同学的主体作用，有效调动同学的乐观性和制造性，社区宣扬效果将更加显著。 社区环保训练活动是一项常常性工作，建立社区环保宣扬示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创建绿色家庭访问沟通等新奇形式，实现环保义工和社区居民互动，同学在宣扬中自己也得到了学习和提高。 3.活动形式：

6、 宣读倡议书; 环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展现，人们自由观看义工在旁边讲解; 环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品; 问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意; 绿色家庭选举活动，深化居民户，沟通家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等; 邀请县环保局有关人员参加环保宣扬活动，环保义工与居民、同学沟通环保宣扬心得。 4：前期活动详细实施： 1、编写绿色社区环保宣扬活动方案; 2、整理环保资料，设计环保展板; 3、制作环保展板; 4、编写环保

7、问卷调查; 5、设计环保有奖问答试题; 6、策划环保嬉戏。 有关宣扬活动的设计策划方案2 一、活动目的： 借春游活动的契机，让同学们走向漂亮的大自然，开拓同学视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让同学在呵护绿色的过程中，训练同学在公共场合做文明守纪的好儿童，进一步树立同学的安全意识、环保意识。 二、活动时间： 20_.4.1 三、活动地点： 江滨公园 四、参与人员： 全体师生 五、活动的形式： 以班级为单位，开展参观、体验活动。 六、活动过程： 1、 4月1日：同学上午8：40集合，班主任和配班老师清点人数，对同学进行活动前的安全训练，8：50动身，步行前往

8、目的地。 2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。 3、9:409：50同学参观江滨公园，查找春天。 4、9：5010：10各班组织文艺表演、做嬉戏等活动。 5、10：1010：30午餐 6、10：30集合、整队、清点人数、回学校。 7、11：00家长在学校门口接儿童。 七、留意事项: 1、预备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。 2、穿着易于外出的服装，将全部东西装进背包，手上不提东西。 3、听从支配，关怀他人，团结友爱。 4、不乱穿公路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。 5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听班主

9、任的指挥。 6、爱护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。 7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。 八、学校春游活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 有关宣扬活动的设计策划方案3 为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神，依据训练局对创卫工作的详细部署，大力加强学校文明卫生工作宣扬力度，努力提高中同学健康训练学问水平，实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标，特举办本次健康训练学问竞赛，制定本活动方案。 一、活动时间 10月27日 二、活动地点 多媒体教室 三、参与人员 1、主持人：柯春生 2、评审：谢海炎谢晚胜 3、参赛者：每班三名参赛选手，由各班自己推举

10、四、竞赛方法 1、竞赛分三轮进行：第一轮，必答题，每人一道，抽签进行。答对加10分，答错不加分、不减分;其次轮，抢答题，小组其他成员不行提示，否则按答错处理。答对加15分，答错扣15分;第三轮，小组必答题，抽签进行，小组可以共同争论答案，由小组推举一人回答问题。答对加20分，答错不加分、不减分。 2、积分以小组为单位，计班级总分，不计个人得分。 3、本次竞赛评比出一、二、三等奖的班级各一名，集体颁发奖状，个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。 五、几点要求 1、提高熟悉，加强领导。各班任要高度熟悉创卫工作的意义和重要性，从关系到我们每个人的切身利益的角度动身，加强对这次竞赛的领导和组织，听从

11、学校的统一部署和指挥。 2、大力宣扬，营造氛围。全部老师都要乐观参加到创卫这项工作中来，出力献策，对同学进行健康学问和创卫工作的目的、意义等宣扬训练，营造健康学问训练的良好氛围。 3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。 有关宣扬活动的设计策划方案4 一年一度的传统佳节端午节就要来临，借此时机将举办一次宣扬活动，对本院进行全面先容。为使活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展活动，达到品牌宣扬的作用，使更多的婴幼儿及长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。同时，通过长们对我院活动的参加，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期训练的观念，从而对自己如何对待孩子早期

12、训练的题目有所启发! 进步着名度以及对本院的了解， 进步长对婴幼儿早期训练的观念和重视程度， 带动四周居民增加进园婴幼儿， 引领婴幼儿训练。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：全面展现早教机构， 2、宣扬口号给孩子一个欢乐健康成长的.绿色天地。 三、活动预备 截止在6月13日(星期日)前预备完毕 1、提前宣扬。利用音箱CD盘宣扬活动日和早期训练重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(6月10就播放) 布置富有庆、喜庆气氛的环境： 在学校门口、一层沿途张贴活动宣扬标语或海报; 在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台; 制作放置宣扬条板的架子; 活动当天在广场四周摆放好桌椅，便利带孩

13、子的长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看; 提前调试好音响设备;。 2、参与活动的预备： 通知学员长当天带领孩子来参与活动; 情愿进行个人展现的学员可报名参与，并邀请优秀学员参加，表演者自备音乐CD，开头前几天邀请排练好; 老师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习; 适当邀请四周居民和其他长一起参与。 3、由早教幼院预备活动奖品及宣扬品。(预算围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，) 四、活动内容 (一)活动时间：20_年6月13日下午1点4点。 (二)活动地点：本早教院门前。 (三)活动对象：本早教中心的婴幼儿长及四周居民。 (四)活动形式：以嬉戏、现场互动、现场询问讲解等形式全

14、面绽开。 (五)活动流程：早教院全面先容、“明星老师、优秀婴幼儿才艺展现、健康身体比拼“邀请大众参加嬉戏”。 1、早教院先容 目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣扬彩页等内容全面展现本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其长对本早教机构有所了解。 要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把先容内容宣扬的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。 形式：由主持人通过发话器向大进行讲解，期间穿插明星老师部分教学展现以及现场与长的互动答。 2、明星老师、婴幼儿才艺展现 参演职员：老师和婴幼儿。 参演要求：老师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演，切忌表演挨次混乱，又要

15、防止婴幼儿因紧急造成的表演卡壳或中断，要有应急措施。 表演挨次： 老师才艺展现(教学水平) 由教员带领明星婴幼儿表演一起跳欢乐健康舞 明星婴幼儿个人才艺展现：详情参照节目单(截止6月12日之前确定)。母鸡下蛋嬉戏： 适合人群：3岁以下儿童及其长。 嬉戏目的：培育儿童手脚协调力量，增进亲子感情。 嬉戏规章：一个长和一个孩子为一组，长抱起孩子，孩子用双脚夹住一个气球，每组需运输5至10个气球从动身点跑向终点，用时最少一组为成功 有关宣扬活动的设计策划方案5 一、活动目的 为了响应学院“关注高校生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特殊筹划了“趣味心理健康学问竞赛”活动，通过这次竞赛来增加同学们的

16、心理学问储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康学问水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康学问应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。 二、活动主题 爱生命，爱自己 三、活动时间 5月24日晚上7点整 四、活动地点 A栋215 五、主办单位 心理健康协会 六、负责人 _ 七、经费来源 1会费支出 2商家对本协会的赞助 八、赞助方式 拨款或预备奖品等方式对本次活动赐予赞助。 九、活动细则 1、活动对象：全校师生 2、宣扬方式： 1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队乐观参与本次竞赛。 2)宣扬部负责出宣扬板面对全校进

17、行宣扬，各同学可以组队的形式参与竞赛。 3)心协内部会员组队参与 3、邀请嘉宾：网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人 4、活动所需材料：宣扬部负责预备以下材料：卡纸20张彩笔12支剪刀一把，KT版10张 5、到广播台里邀请一名主持人，本协会负责出一名主持人(暂定主持人张_，孔_)。 6、摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。 7、奖项设置： 选手奖：2名 集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。 人气奖：1名 8、活动结束后，秘书处支配人手清理现场，各干事做好工作总结。 9、邀请神奇嘉宾进行暖场表演。带会起场的.。 10、秘书处支配评分人员，和维持

18、现场秩序人员.。 11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。 12、竞赛当天在PPT上或宣扬单上写明赞助单位。 十、竞赛规章和留意事项 竞赛题目分为三部分： 1)必答题：各代表队任意抽取一张答题卡，并须在规定时间内完成。答对1题加10分，不对不加分。 2)力量题：该部分分为两个环节心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的预备时间后，代表队一开头表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定：本题需嘉宾们进行评分，他们依据参赛者的创新思想，搞笑氛围，符合题意等规定进行评分。本题总分为100，嘉宾依据评分规章为选手打分。去掉一个分和一个最低分，把选手的最终得分加入总分。) 3)抢答题：本阶段包括选择题和推断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员，并要求参赛选手在竞赛规章下快速答题。答对一题加20分，错则倒扣10分。