中学学校春季学期教学工作方案.docx

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1、中学学校春季学期教学工作方案 教学不仅是一门技术，也是一门艺术。教学的艺术性在于它能唤起同学探究的欲望和热忱，点燃起同学探究才智的火花，开启同学思想才智的闸门，让同学布满灵气的大脑和布满制造的双手充分活动起来。下面是我给大家整理的中学学校春季学期教学工作方案，盼望大家能有所收获! 中学学校春季学期教学工作方案1 过去的一个学期，我们学校的总体成果不是特别的抱负，各项测试许多都没有达到指标，而期末测试也不好，许多同学的成果出现滑坡。这都是很不好的现象。 所以这个学期我们学校肯定要励精图治，将我们学校的各项指标都提上去，特殊是同学的成果肯定要出现大范围的进步，不能再出现上学期许多同学的成果不好的现

2、象了。另外学校评比也要进步。 为了实现我们学校这个学期的目标，我们必需制定出好的教学工作方案： 一、指导思想 全面贯彻国家训练方针，乐观实施新课程改革，大力推动素养训练，全面提高训练教学质量。仔细落实_市中学校教学工作常规和县训练局年度工作要求，冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足，正视现实，承认差距，切实制定工作任务和目标;更新观念，改进方法，有效提高教学质量和师资水平，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推动我校训练和谐进展。 二、工作任务和目标 1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入同学率达100%，学期巩固率达98%，学年巩固率达97%的目标。 2、狠抓教学管理，

3、提高教学质量，实现初三毕业会考一中上线_人以上，普高上线_人以上，五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成果及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八班级六科、七班级五科。 3、加强校本教学讨论和培训，努力开设好综合实践课，解决学校教学工作中存在的问题，大面提高同学综合素养从而提高教学质量，发挥同学特长，开好爱好班，促进同学特长进展和老师专业成长。 4、加强对仪电、试验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能。 5、加强学习与讨论，提高老师业务水平，适应新课程教学的新要求。 6、狠抓教学常规管理，规范老师行为。实现因老师行为而引发的事故为零

4、。 三、工作重点及内容 1、保学控流，防止辍学率反弹，迎接“两项检查”; 2、健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，走出教研工作形式化的误区; 3、加强老师岗位培训，提高老师业务力量，适应新课程教学对老师的新要求，从而提高教学质量; 4、制定校本课程实施方案，在七班级进行校本课程选修课集中开设的试验，稳步推动我校校本课程建设。 四、工作措施和方法 (一)保学控流 1、连续实施并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。 2、加强家校联系。实行上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进相

5、互理解，形成训练合力，家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。 3、规范老师教学行为，努力建设敬重同学、真诚爱惜同学、热心为同学服务的教风，严厉查处卑视同学、污辱体罚同学的人和事。 4、系统开展多种同学竞赛活动，为充分呈现同学个性特长搭建平台。 5、完善同学评价方案，建立多元评价体系，建立同学成长档案袋，规范同学思品评价工作。 (二)教学管理 1、落实_市中学校教学常规，修订学校新课程教学常规，适当调整教学常规要求，尽量削减形式化的工作要求，减轻老师工作负担。 2、改进教学常规工作检查方式，减轻检查给老师造成的心理压力，提高检查质量。 3、加强对老师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值

6、日听课制度。校长和教育主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。 4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理，规范教学行为，完善考核方法。明确质量要求，强化奖罚措施。(合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。) 5、坚持教学常规工作每月讲评制度，准时通报教学中存在的问题和不足，指导老师尽快改进。 6、加强图书室、仪电试验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范，档案齐全，定期开放，借阅管理规范;试验室管理制度健全，仪器入柜规范，卫生状况好，试验开出

7、率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率达到上级规定要求。 7、坚持每期对老师教学工作进行综合考评，加重教学质量在综合考评中的权分。 8、细心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班，进行系统训练，提高训练成果。 (三) 校本教学讨论和老师培训 1、加强理论学习。以现代远程训练系统为载体，组织老师网上学习，提高老师信息技术运用力量，增加对新课程教学的熟悉，提高新课程教学力量。老师每期做不少于一万字的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教育处、教研组每月进行一次专题业务学习。 2、开展课题讨论。连续进行语文读写结合课题，仔细搞好综合实践活动课的开设。

8、3、乐观开展课堂教学研讨活动，以教研组(备课组)为单位，每两周一次，根据“说课授课评课”的方式进行，做到每次教研活动都有成效。每个老师每期都要上好一堂公开课。 4、加强教学反思。要求每个老师每课教后仔细撰写教学后记。提倡老师撰写“我的训练故事”等叙事式的训练随笔。每个老师每学年要撰写一篇教学阅历论文。 5、加强考评。 (1)教育处不定期对教研组、备课组的工作进行督查。 (2)教研组、备课组对老师教研活动状况进行登记考核。 (3)学校将老师、教研组、备课组的教研工作状况纳入老师综合考评。 (四)课程开设 1、严格按省定标准开设课程，保证国家课程全部开足，地方和校本课程依据实际状况敏捷开设。 2、

9、依据我校同学实际，语文开设语文综合、英语开设英语综合、数学开设数学综合课程，每周各一节。以落实新课程对语文课外阅读的要求，弥补农村同学英语听说力量实践训练较少的不足，数学对生活结合不足。由语文教研组英语教研组和数学教研组分别制订详细的课程实施方案。 为了我们的同学能够顺当的考入他们心仪的高中，特殊是重点高中，我们必需行动起来，将我们学校的教学质量提高上去。也要更加努力的督促同学努力学习。这些都是各位老师的责任了，各位老师必需要提高自己的教学水平和质量，同时将同学的学习.带动起来，实现同学成果的提升。 我们祖国的将来就是我们的现在的同学，将他们培育成我们祖国将来的栋梁之才，是一件功德无量的事情。

10、只有将他们训练好了，我们祖国将来才会更加的强大，实现我们中华民族的宏大复兴就靠我们每一代人的努力，只有一代一代的连续下去，我们就将会矗立在世界的东方，立于世界民族不败之林! 中学学校春季学期教学工作方案2 为全面提高我校的教学质量，搞好我校的教学工作，为早日实现“建立一支结构合理、业务精良、思想过硬的老师队伍”的目标。本学年特制定如下工作方案： 一、根据学校的总体要求和部署准时完成高一班级的报名分班工作，完成课程的支配设置，科学合理地编排课程表和各类辅导表，并准时发放到科任老师手中。 二、加强常规教学 依据高中训练教学常规中的有关要求，加强对教学的评优考核工作，力求对每名老师的教学态度，教学方

11、案以及备、讲、批、辅考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。在贯彻教学常规要求过程中，着重抓好以下几方面的工作： 1、 教学方案： 科任老师要仔细钻研教材、及大纲，在开学第一周制定出客观、科学、切合实际的教学进度方案。 2、 备课、预习制度： 科任老师必需依据教学大纲，细心备好每一节课，备教材、备同学，教案书写要工整、规范，教案数与课时数相符，紧跟方案。本学年根据教学方案和进度对备课状况进行全面检查，检查形式变为在每周的组例会上检查和个别抽查相结合的形式;按班级或学科组抽查不少于两次，推门课检查与个别抽查相结合不少于科任老师总数的一半。 3、 课堂教学： 课堂教学是教学工

12、作的中心环节，优化课堂教学结构，合理利用课内时间，是提高教学效果的关键。 (1)通过“示范课”、“观摩课”、“汇报课”等活动，以提高青年老师的教学力量和水平;组织一次基本功竞赛。 (2)通过推门课和有方案的听课等活动来提高老师的上课质量和课堂效率; (3)科任老师要求同学在课上养成记笔记的良好习惯，作为作业检查的一项内容，要求70%以上的同学记笔记。 (4)详细要求：要求上课铃响后，老师要进入教室;教学要求目标明确，完成率好，突出重点、分散难点、抓住关键，无科学性错误，讲授清晰，语言简洁，精确生动，体现教为主导、学为主体的教学原则，注意培育同学分析问题，解决问题的力量;老师教态大方和气，师生精

13、神饱满，课堂秩序井然，同学反映活跃;能利用教具和电化教学手段(包括：远教资源、课件使用、投影、录音机、多媒体、演示试验等) 4、作业留批： 作业留批是同学巩固提高所学学问、老师准时进行教学反馈的必要手段。老师布置作业要适时、适量、适度;批改作业要仔细。按时收发，督查同学交齐、交足，要有适当的批语和评价;检查形式：每月一次的集体检查和个别抽查相结合的形式。 5、 辅导： (1)早、下午、晚自习连续实行蹲班辅导和自主辅导相结合的制度，通过同学记载和督查领导记载，实事求是评估，公正、公正的考核。提倡集体辅导和全员辅导相结合。 (2)加大课外活动和自修课同学活动和学习的监管力度。 6、考试： 转变学风

14、就必需转变考风。本学年要仔细组织好各类统考、竞赛和我校自行组织的期中、期末考试。连续执行高一到高三的月考制度。 三、加强电化、试验课帮助教学： 要合理利用电化、录象光盘、投影、远教及多媒体等现代化教学手段，充分发挥电教的帮助教学作用。各科任老师每学年至少要制作一个多媒体课件。建议每位科任老师从所带班级、学科起完成本学科各节内容的课件。 理化生老师要根据教材上好试验课，其他学科提倡依据教材内容适当支配试验课。详细要求： 1、 试验课要根据教学大纲进行，保证次数、质量; 2、 试验课要严格根据操作规程进行，严禁违规操作;老师严格把关，试验员制定规章制度，确保人员的安全和仪器的完好无损; 3、 试验

15、课后要填写试验报告，老师要保留好试验记录和同学试验报告。(每次试验后，将报告批改完，选一个班的试验报告交试验员留存); 4、 试验员要做好试验的开出状况记录。(仪器借出、归还手续要健全)。 5、 试验仪器的管理、使用要规范化、制度化; 6、 加强信息技术课、语音课、阅览课的课堂管理及上课质量。 四、音体美教学： 1、 音体美老师要乐观组织好各类相关的爱好活动课和各项专业训练课，体育老师还要组织上好两操一课(早操、课间操、课外活动，活动支配要有具体的方案、支配表进教室)，保证组织秩序、质量; 2、 建立、健全同学的体育达标档案; 3、 适时组织开展好教工及同学体育竞技活动; 4、 大力加强我校的

16、特长和特色训练。 五、加强毕业班级教学管理 本学年新一届毕业生进入了迎接高考的备考阶段，加强其管理，并组织支配合理的教学进度和复习工作，是巩固提高我校升学率的基本保障，毕业班级的全体师生肯定要提高熟悉、统一思想、统一步调，按方案，有组织、有步骤的完成好第一阶段的备考复习任务。 六、其次课堂 1、 要充分利用课外活动、自修课和周六第七节下课后的空余时间，仔细组织开展各班级 各类爱好活动，详细活动支配见附表; 2、 办好竞赛辅导班，选拔培育尖子生; 3、 帮助校团委办好校内广播; 4、 充分利用图书阅览室，搞好师生课余阅览活动。 5、加强高一同学的学书法活动 七、学籍管理： 1、 要严格把关，仔细

17、审核，手续齐全，掌握我校的休、转、辍同学，严防同学流失; 2、 协作训练局实行统一的学籍管理，要为今年进入我校的每一位新生建立一份电子档案和一份完整的纸制档案，确保我校的每一位在校生身份明确，配档顺畅。 八、业务培训 1、把老师的业务考试形成一项制度，每学年组织一次中、青年老师的业务考试，以提高我校师资队伍的业务水平和业务力量; 2、各教研组要每周开展一次教研活动或业务学习和培训，并做好记录。 详细活动时间支配：周二上午生化组;下午语文组：周三上午政史地组：下午数学组：周四上午物理组;下午英语组。 各班级组在本学年内至少组织完成3次学情通报、业务联系或竞赛等活动。 九、连续实施”青蓝工程”,大

18、力培育青年老师 1、师徒制度，配对辅导，通过“帮、扶、拉、送”，用三年时间使刚毕业的青年老师成为教学骨干。 2、说课竞赛：本学年16周(近三年参与工作的青年老师) 十、其他工作： 1. 期中、期末考试命题安不同班级不同层次进行; 2. 做好教学档案的收集、整理、存档工作; 3. 定期召开各班长和学习委员会议，了解学情，畅通反馈渠道; 4. 协作其他处室搞好我校的各项工作。 5. 要在学年末完成对我校全体科任老师的考核工作。 中学学校春季学期教学工作方案3 在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，信任随着时间的不断的增长，这些都是会不断的进展的。随着国家训练改革和课程改革的不断深化，我们学校

19、已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。_年，信任我们还会做的更好! _年教学工作以学校_年工作设想为纲，重点在深化进行教学质量年活动，构建教研活动科学模式，学习课改先进阅历，为高中课改实施做好充分预备。 一、提升竞赛整体水平，谋求获奖高等级 1.准时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。 2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。 3.加强与兄弟学校的联系，准时猎取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈，传统项目开好头 1.运动队训练要常规化、科学化。 2.确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力气。 3.适时组织校际联赛，提高竞赛水平。 4.传统项目中跆拳道、赛艇要

20、组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深进展 1.由备课活动转向优化课堂教学。 2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3.加大青年老师的培育力度，落实“青蓝工程”。 4.完善教学管理机制。 四、扎扎实实做好高中课改预备工作 1.步出校门，取它山之石，学外校课改阅历，完成课改思想熟悉预备。 2.加强理论学习，树立新的训练理念。 3.有方案制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度 _年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的基础上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争_年有一个圆满的结果。 1.毕业班工作必需有详实、周密的方案。 2.复习务必一步一个脚印

21、，训练要以培育应试力量为目的。 3.加强横向联系，取长补短，找出自身差距。 4.乐观参与市教研活动，扩大信息接收渠道。 5.完善试卷命制，质量分析评估，使教学反馈更科学化。 _年，工作依旧许多，但是我信任只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就能够做的更好，只是现实状况下，许多的状况并不是像我们想的那样，顺当的度过，在不断的前进中，我们能够做的更好，信任我们学校的教学质量和教学成果肯定能够做的更好! 中学学校春季学期教学工作方案4 为了贯彻落实_届三中、四中全会和各级训练工作会精神，顺当通过“训练均衡县”验收，乐观开展各项训练实践工作，突出精细管理上层次、校本教研出成果，提升办学层次，根据春训会精神

22、，结合自身实际，现拟定本学期工作方案如下： 一、指导思想 以和_届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实各级训练工作会精神和国家中长期训练改革与进展规划纲要，深化开展素养训练，培育和实践.主义核心价值观，规范办学行为，提升管理层次和水平，加强校本研修、特色创建等重点工作，在硬件一流的基础上进展内涵，内强素养外树形象，努力将学校建设成一所富有特色的现代化学校。 二、工作思路 紧紧围绕“深化素养训练、提高训练质量”这一主题，突出精细管理上档次、校本教研出成果，训练效果树形象的工作思路，依法治教，修订各项管理制度及考评措施，调整绩效考评方法，规范教学行为，全面优化训练环境。筹备训练均衡县验收，创建信息化

23、示范校，关爱特别群体，促使同学全面健康进展。 三、工作任务及措施 (一)实施素养训练，促进同学身心全面健康进展。 1.加强.主义核心价值观训练。一是牢记24字核心价值观。开展诠释、争论、辩论、讲故事等活动，提升同学对价值观的熟悉和理解，将价值观和同学守则结合起来，开展“星级少年，优秀班级，文明标兵”等评优树模活动，使同学真正感受到.主义核心价值观的现实意义。二是加强“三爱、三节和三自”训练，即：“爱学习、爱劳动、爱祖国”，“节粮、节水、节电”“独立、自强、自律”，结合我校住宿同学多的特点建立长效机制，一方面加大宣扬制造氛围另一方面组织活动促进，政教处要围绕这一中心按月设立主题，按周支配工作，将

24、此项工作作为本学期养成训练的主题来落实。 2.加强德育管理。一是发挥班主任的德育主力军作用，连续实行“以会代训”的形式，落实班主任周例会、月座谈会、学期研讨会制度，提高班主任工作力量。二是加强与公安司法部门合作，定期开展法制训练和预防流行病宣扬。三是充分发挥共青团的骨干作用，充分利用校内广播，大力宣扬好人好事，提高团组织在同学心目中的凝聚力，利用“五四”青年节开展团学问宣扬学习，不断进展接收新团员。创办专栏专刊，为同学成长供应宽阔的平台。四是定期召开家长会，三月召开初三同学家长会，四月召开七八班级同学家长会，同时开展大家访活动，加强家校联系，形成训练合力。 3.丰富德育实践活动。一是连续开展阳

25、光体育活动，本学期召开同学田径运动会，一方面为县级运动会选拔人才，另一方面以此为依托组织同学坚持每天熬炼一小时，连续开展田径、乒乓球、篮球、舞蹈等同学社团活动，本学期在上学期组建的基础上重点进行管理的规范化和活动的常态化，编写完善活动教材，活动方案，制定章程及活动规章，保障老师、课程、时间三落实。让活动贯穿与同学平常生活当中，培育基本素养的同时进展特长。定期组织竞赛展现等活动加以促进。二是利用学雷锋活动月、三八妇女节，父亲节、母亲节等节日组织实践活动，让同学养成珍爱自己，孝敬父母的良好习惯。三是连续开展汉字书写听写大赛，并于传统学问训练结合起来，提高活动得趣味性和同学参加乐观性。四是开展“阳光

26、下成长”校内艺术展演，庆祝“五四”、“六一”系列活动。 4.关爱师生。一是关爱同学中特别群体。对留守儿童、孤儿等进行摸底建档，支配对口帮扶。并发挥心理询问室作用，每班配一名心理老师，逐步组建心理训练工作队伍，通过集体辅导、个别谈心等形式，重点加强上网、早恋、自卑、考前焦虑等同学心理疏导工作，提高同学心理健康水平。二是关注教职工生活，不断改善办公条件，办好师生水饭灶，举办体育文艺活动让全体老师乐于从教，安心从教。 (二)依法治校，科学管理，提升办学层次。 1.提高管理效能。一是实施精细化管理，连续实行领导包抓班级、下教研组制度，落实领导代课制度。二是加强学习，静下心来读书看报，阅读文件，讨论政策

27、，三是加强薄弱环节管理。加强体、音、美课程的落实，定期进行体音美同学基本素养测试。促进素养训练深化开展，每学期开展一次素养训练大争论，真正实现应试训练向素养训练的大转变。四是依据县局新的学校评估细则，不断完善修订教学管理考核制度，不断提高管理规范性和科学性。五是不断改进绩效工资考核方法、职称评审方法，提高考核评价的公正性和科学性，调动老师工作乐观性。 2、努力做好“训练均衡县”迎验工作。“双高双普”验收我校是验收点，训练均衡县验收我校更要做好预备不拖全县后腿，确保全县验收顺当通过。首先结合实际完善实施方案。由校长挂帅成立工作小组，结合学习会及县局专题会议精神不断修订方案，力求方案时效性和可行性

28、，做到任务明确可行、责任明确可查。吃透九项指标要求，根据“硬件达标、软件提升、分块负责、整体推动”的基本思路开展工作。 3、规范设备管理和应用。“双高双普”验收给我校带来了进展机遇，配置了许多新的部室和设备，我们要充分的将这些设备利用起来为教学服务，首先对各个部室进行核查，物品登记造册，设列专人管护财产责任到人，并对部分新建部室管理人员进行培训，签订责任书，制定完善的管理制度和考核方法使管理有法可依。其次提升设备的使用率，特殊是现代化的教学设施使用状况要提倡老师使用，将设备使用状况作为平常工作业务检查的一项内容进行检查。再次做好资料收集整理，做好使用状况的登记。 4.加强学科整合力度，抓好信息

29、技术管理培训和老师全员培训，学习学习会上下发的各项应用文件，明确训练信息化和部室建设应用的基本要求，以活动为载体，深化开展信息化达标示范校、试验教学达标校创建活动，开展师生使用竞赛活动，提升训练教学工作的现代化水平。 5、加强师德师风建设，根据事业单位人员管理条例、老师职业道德规范咸阳市关于绩效工资发放的实施看法等文件要求，落实违反职业道德惩罚方法，切实做好行风建设。建立老师师德师风档案，签订师德公开承诺书，定期开展学校、老师、家长、同学、.“五位一体”的师德师风监督评议活动，设立师德师风举报电话和举报箱，随时接受.监督。严守纪律，照章办事，工作期间不谈天上网、购物、打嬉戏，不聚众赌博。不组织

30、有偿补课，不推销教辅书籍资料。不接收同学及家长礼物，不接受家长礼品及请客吃饭。敬业、爱生，不体罚同学规范施教行为。 (三)转变观念，轻负高效，提升教学质量。 1.规范课程管理，严格作息时间，减轻同学负担。结合县局考核方法，改进管理模式调整管理思路，严格掌握作业量。进一步规范体、音、美、综合实践活动、地方和学校课程的开设。扎实落实“两操一课”制度，大力开展阳光体育运动，实施“2+1”，落实每天熬炼一小时、让每位同学都能把握至少两项体育技能和一项艺术技能，促进同学个性特长得到全面进展。 2.抓教学过程管理，一查授课状况，对教学过程中出现的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改

31、进措施。同时连续加大对听课考核的力度。领导干部坚持推门听课，每周听课不少于2节。二查教学工作。将不定期检查老师备课及作业批改状况并准时记载，考核结果原生态通报，同时作为老师绩效工资发放考核的依据之一。三查理、化、生试验教学的管理，规范试验教学各个环节。 3.加强班级组、教研组桥梁建设，充分发挥班级组、教研组在学校管理中的乐观作用，坚持教案、作业周检查，包组领导、教研组长双卡签字制度，定期召开各班级思想训练会和学情分析会，准时了解并解决同学纪律及教学中存在的各种问题。 4.扎实做好中考备考。开学初就要入手做好老师同学家长的动员，分层召开动员会，根据今年加考地理生物的变化做好中考备考支配，设立倒计

32、时牌，规划好各阶段测试和模拟考试，管理好毕业班同学生活，全方位做好中考备考工作。 (五)、深化校本研修，切实加强师资队伍建设 1.深化课堂改革。各科老师要乐观尝试新课堂教学模式，乐观运用导学案、多媒体，实施改革先教学后教的教学模式，充分发挥同学的主体性，让同学课堂上动起来，学会预习、学会听讲、学会争论、学会笔记、学会作业、学会做人。推动教学改革试验，努力提高课堂效益。同时学校将组织老师到兄弟学校进行沟通学习，实现“强强联合”、“强弱互补”和资源共享。 2、以“校本研修为重点，努力提升老师训练教学力量。一是一线老师以“岗位练兵”为主，以开展“一师一优课、一课一名师”活动为载体，通过“示范观摩课、

33、跟踪课、诊断式听评课”等形式，充分调动广阔老师工作乐观性。组建“名师工作室”发挥示范引领作用。二是要以开展讨论性学习为契机，以教学方式的转变和学习方式的转变为突破口，探究多样化的教学模式。三是要以信息化网络为平台，加高校科整合研讨力度，实现优势互补。四是将共案讨论、课程资源整合、信息技术与学科学问的整合、班班通等设施的利用当作重点，力求做到每周有中心发言人，每周有一节重点课，用教研促进教学方式的转变。加强集体备课制度的落实，发挥备课组长的职能，扎实进行集体备课。五是以小问题征集为核心，将讨论探讨小问题作为提高课堂质量的有效途径。六是大力提倡反思总结，要求做到周周有小结，月月有反思。 (五)加强

34、后勤保障，开展综合治理，构建安全校内。 1.加强后勤工作人员思想训练，树立“服务育人，管理育人，服务教学一线”的意识，仔细加强校内财产管理，健全公物登记使用制度，提高财产的使用效率。 2.加强学校安全工作，完善各种应急预案及演练，定期进行校舍排查，落实“一岗双责”，消退担心全隐患，加大对两灶的监督管理，做到让师生吃了顺心、喝了放心，尤其是要仔细贯彻食品卫生法规，杜绝担心全事故的发生。 3.落实“惠民工程”。一是实施“养分午餐”。严格落实各个环节管理，确保同学吃的放心有养分。二是落实“两免一补”，把这些关乎中同学体质健康的民生工程、德政工程做实做好。 4.民主管理，民主理财，构建和谐校内。一是定

35、期召开教代会，听取老师对学校的看法和建议。二是坚持政务、财务公开，接受群众监督。三是坚持组织老师开展文体活动，活跃教职工生活。四是关怀老师生活，救助贫困老师，尽力解决老师实际困难，使老师安心教学工作。 5.坚持后勤人员例会制度，后勤工作民主评议制度，发觉问题，准时整改，杜绝担心全事故的发生。 四、保障措施 1.坚持“四会”例会制(行政会、全干会、教研会、班主任会)，加强管理，分层签订岗位目标，夯实责任。坚持公示制度，公示工作要点、政务及财务，是全校工作分工协作，步调统一，全力提升管理实效性。 2.坚持月工作检查与随机检查相结合，推门听课与支配听课相结合，加强过程监控，随查随报，准时整改。 3.

36、定期召开教代会和进行教学信息反馈，了解教风学情，将一切为了同学和老师的进展贯穿始终。 4.发挥教代会作用，适时组织教工活动，活跃校内文化生活，提升教工队伍的凝聚力和战斗力。 中学学校春季学期教学工作方案5 一、指导思想： 以精神为指导，用.统领学校各项工作， 在训练局的统一支配和部署下，针对我校实际状况，扎实推动各项工作，不断创新管理机制，狠抓学校素养训练，扎实常规管理，强化教学讨论工作，全面提升训练教学质量。 二、工作目标： 1、对上学期教学及各个处室工作进行仔细分析总结，查找不足，力争各项工作在新学期有更大的进步; 2、抓好常规教学管理，做到规范化、精细化、有效化，仔细开展教研活动，目标责

37、任落实到人。加强师资队伍建设，搞好师资培训，建设一支名师队伍。抓好毕业班中考备考工作，完成训练局下达的任务指标; 3、扎实开展德育工作，培育同学良好的学习习惯，实现德育工作科学化、民主化、特色化。 4、加强校内安全管理和财务管理工作，重视同学安全法制训练，促进和谐校内建设。 5、做好招生工作方案。 三、详细措施： 在新的训练理念指导下，全校师生在思想上统一树立“进展意识”和“质量意识”。不做机械重复的事，要把事做出灵气来。不做不动脑子的事，要把事做出思想来。不做人云亦云的事，要把事做出个性来。不做应付检查的事，要把事做出实效来。 培育老师队伍的集体责任感。老师只有有了责任感，才会感受到自我存在

38、的价值和意义，才会发觉前方有那么多需要自己担当的事。最有成就的人往往不是最聪慧的人，而是那些有恒心、有毅力，能够坚持把一件事做好的人。从老师的职业道德来讲，必需有剧烈的责任感，这样才不愧为“人类灵魂的工程师”，才能为祖国培育出优秀杰出的下一代。 (一)遵循训练教学规律，狠抓教学常规管理，进一步规范训练教学秩序，确保素养训练在我校的深化实施。 1、进一步完善_市第_中学“老师常规”要求及其考核方法，使学习及训练管理进一步科学性，对老师教学工作的评价进一步合理化、素养化。 2、在教学过程中老师必需做到五个字：细、精、严、实、活，即备课要“细”，不但讨论教材，还要讨论学情;上课要“精”，做到“精讲精

39、练”;作业批改要“严”，课外辅导要“实”;学科考核要“活”。老师要仔细备好每一节课，上好每一堂课。 3、乐观开展包括跨学科跨校的相互开课听课沟通等相互学习活动。完善听课制度，加强老师间的学习沟通。中层以上学校领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，教研组长、青蓝工程涉及对象听课不少于25节，其他老师不得少于20节。中教一级老师开课至少一节(男性年满55周岁，女性年满50周岁不在开课)，其他老师开课不少于3节。 4、实行有力措施，确保教学法规和教学常规在我校的真正实施。 (1)确保课时方案的真正落实。实行学科公平，不挤占非考试学科。 (2)严格掌握教辅用书的征订和使用。 (3)严格执行作息时间，

40、 79班级同学在校时间不超过7小时，一律不进行任何形式的集体补课。 (4)加强教学六仔细检查，强化教学工作的过程管理和全程管理，坚持以管理促质量。 (5)面对全体同学，不卑视后进生，不体罚或变相体罚同学。 (二)深化教学改革，提高课程实施水平;制订青年老师培育方案，加大青年老师和骨干老师的培育力度。 教学是课程的实施过程，老师在教学改革中，形成很多珍贵的阅历，要充分重视这些胜利的阅历。要结合课程改革的试验不断推动教学改革，提高课程实施水平。实现从注意学问转变向注意同学全面进展;人们老师为中心转向以同学为中心;从注意教学的结果转向注意教学过程;从统一规格的教学模式转向个性化的教学模式;从老师权威

41、的面授转向师生公平互动，共同进展;从评价模式的单一化转向评价模式的多之化。要形成与新课程实施相适应的教学管理制度和教研为基地的教学讨论制度。 结合我校实际制订青年老师培育方案，乐观落实我校加速青年老师成长的三项举措：扎实开展青年老师“教学基本功”达标活动，20_年8月以后参与工作的青年老师都要乐观参与并通过“教学基本功”达标考核;扎实开展青年老师“课堂教学力量”活动。健全青年老师的考核激励机制;学校将组织青年老师强化培训，限期通过考核。青年老师要充分熟悉本次工作的重要性和必要性，乐观完成好这项工作。 (三)加强理论与业务学习，转变老师观念，确立现代课程教学理念。 1、全面加强老师基本功训练，为

42、老师们搭建了一个展现自我才艺的平台，给老师们供应了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，调动全校老师不断学习、共同提高自身业务水平的乐观性，切实促进老师的专业化成长。 2、坚持每两周一次的老师读书沟通活动，做到有预备、有记录、有实效，以源源不断的活水满意训练教学工作的需要。 3、明确新型人才标准、转化同学主体意识，正确树立育人思想，为同学终身进展奠定基础。 (1)确立训练民主思想。充分敬重、信任、激励、爱惜每位同学，为同学的健康成长创设宽松、和谐的外部环境。 (2)确立同学为主体的思想。废止注入式、填鸭式、强制式的训练教学方法，千方百计调动同学的乐观性、主动性和制造性，鼓舞同学自主进展。 (3)确

43、立进展同学个性特长的思想。全面客观的衡量同学素养进展状况，承认差异，允许临时落后，鼓舞冒尖、进展特长，培植信念，让每一位同学都能在某一方面或其它方面获得胜利。 (4)确立全面进展的思想。注意同学的进展和同学全面素养的提高。 (四)加强教学讨论，不断优化课堂教学的模式和方法，大面积提高教学效益。 (1)仔细贯彻省教委关于进一步推动素养训练加强教学工作的看法精神，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，切实提高我校教学工作水平。特殊是要进一步强化课堂效益意识，加大课堂教改力度。 (2)乐观有效地开展教学模式的讨论，提倡老师的教学创新精神和教学个性。乐观引导老师精确把握各学科的学习目标，课堂的基本结构

44、，同学的学习规律，大力弘扬学习的自主性、制造性和实践性。 (3)切实抓好教研活动，做到有方案、有组织、有实效。重点开展好“名师带动工程”、 “三课大赛”获奖老师的示范课、青年老师课堂教学达标课以及骨干老师的示范课等活动，真正做到取长补短、相互促进。抓好集体备课活动，严格按有关要求加强老师间“互听互评”和学校领导的随堂听课活动，促进老师课堂教学水平的日益提高。 (4)启动“有效教学年”的活动。老师采纳同学易于理解和接受的教学方式，通过激发同学的学习动机，使教学在同学“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上绽开。 (五)各育并举，促进同学全面进展。 1、加强对同学的心理健康训练。把心理健康训练全面渗

45、透在全科教学中，渗透在各项训练活动、班主任工作等学校训练的全过程中，切实提高同学心理品质。 2、加强体育、美育、健康训练、劳动技术训练和信息技术训练，促进同学全面进展。 (1)坚固树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使同学把握基本的活动技能，养成坚持熬炼身体的良好习惯。 (2)加强图书馆、阅览室建设，力争今年创办好省级图书馆，搞好读书活动，确保同学正常借阅图书。 (3)加强综合实践、劳技训练。合理支配好综合实践活动的时间开足开全，不得挤占、挪用;合理利用学校资源，利用基地坚持理论与实际操作相结合，切实提高同学的动手实践力量，乐观开发社区资源，可以不定期的组织同学参观、采访、调查企业、街道

46、，聘任校外辅导员，定期指导，提高活动的水平，激发爱好。 (4)加强环境训练，乐观协作学校创建“绿色学校”，树立同学自觉环保意识和行为，广泛开展科普训练和科技活动，培育同学的创新力量和科学精神。 (5)规范训练信息有关管理工作。严格执行信息技术课程方案，开足开全，不得挤占、挪用;严格遵守相关制度和规定。 (六)仔细组织并开展好教学管理常规性工作，确保正常的教学秩序、教学安全。 1、加强管理的科学法、精细化，抓好每一个环节。每个老师严格按课表上课，未经教育处允许，不得私自调课、换课或改上其他课。 2、外出听课老师要严格根据常阴沙学校老师外出听课的有关要求，完成外出听课记载表，并准时上交教育处，作为常规考核的依据之一。 3、实行教学常规管理检查随机制，做到有记录，准时把检查状况通报给老师。 4、做好教学安全工作，尤其是关注好体育课、理化生试验课的安全，进一步强调师生安全意识，树立“师生安全”第一的思想，强化课堂教学安全、把教学安全纳入老师常规考核;同时加强文体活动的安全管理，做到有支配、有责任人，落实安全责任制，全力打造“安全校内”。 (七)切实加强安全、法制训练工作，为青少年营造健康进展的环境。 1、抓好安全检查工作。仔细落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知