三班级班主任新学期班务工作方案.docx

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1、三班级班主任新学期班务工作方案 班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，下面我给大家带来三班级班主任新学期班务工作方案，盼望大家喜爱！ 三班级班主任新学期班务工作方案篇1 新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下方案： 一、同学基本状况分析 本班共有同学22名，其中男生13名，女生9名，从上学期的熟悉和与同学的沟通中，我初步把握和了解了同学的学习习惯和生活规律。单从本班同学学习习惯来说，我认为本班同学缺少模范带头的同学，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探究学问的力量，学习也只

2、有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的乐观性和主动性不高。学习方法单一，不够敏捷。同学们平常虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应当加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一“等活动，让他们把学习成果提上去。 二、班级工作奋斗目标 1、贯彻落实“五项工程“，力促本班同学养成良好的学习习惯，逐步将同学培育成为具有现

3、代化素养的一代新人。 2、对同学进行习惯的培育和安全的训练。 3、培育同学在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 三、本期工作重点 1、加强德育训练，搞好同学纪律的基础上，培育同学高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4、争创一个安全无事故的班集体。 四、详细措施和方法 (一)加强班队建设，狠抓落实班风建设。 1、加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意安全训练，多进行思想上的

4、沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让同学树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理“的现象，人人争做班级小仆人。组织同学仔细学习新中学校生守则、学校生日常行为规范，加强行为规范的养成训练与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范同学活动有机结合，从而引导同学“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺“。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼

5、貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好“是师生、同学之间沟通的主题字汇。做到“三别“即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞“；“四带“即把“礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向.“；“十无“即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话“等。 2、培育班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的训练与培育，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，引导同学养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设。本学期转变以往让优生当值日班长，从同学当中选出几名淘气生，来担当值日班长，带领得好将起到一

6、举两得的作用。要求他们将部分方面工作状况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商议，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。 3、开展班会活动，依据同学的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。突出“民族精神代代传“活动重点，引导少先队员做好三件事：一是查找一个人，即从历史人物和熟识的人身上查找和发觉民族精神；二是挖掘一件事，即从历史大事和亲身经受的大事中查找和发觉民族精神；三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学

7、雷锋“、“我爱妈妈“等主题班对活动，引导训练少年儿童了解民族精神的丰富内涵，逐步树立民族自尊心、骄傲感，为长大实现中华民族的宏大复兴贡献力气奠定基础。 (二)抓好读书训练活动 1、班级设立图书角，让同学开展捐书活动，为班级出一份力。 2、让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力量，以及阅读力量，让同学在阅读中提高学问开发思维。 (三)做好尖子生的培育工作 1、教学中，要始终把素养训练贯彻到教学过程上来，留意同学的层次，既要培育优生，又要考虑差生，着重培育同学的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育同学将所学到的学问用到日常生活中去的力量，做到活学活用。 2、尽力挖掘同学的

8、课外爱好，并培育同学的特长，使同学的个性得到充分的进展，乐观组织同学参与学校举办的各种竞赛，并鼓舞同学依据自己的爱好特长乐观参赛，做到赛前有预备。 (四)做好学后进生的转化工作 1、擅长发觉闪光点 “尺有所短，寸有所长。“每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给后进生回答；做练习时，把较简洁的题目留给学后进生做，使他们感受到“我也能回答“、“老师也重视我“。 2、进行适当的表扬和批判 每位同学都喜爱被人赞扬，特殊是后进生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、

9、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要做到仔细调查，搞清基本领实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护同学的自尊心。 3、开展“一帮一“活动，鼓舞优生关心后进生，促进后进生的进步。 (五)加强沟通，在生活中与同学打成一片。 (六)仔细做好家访工作，力争取得家长的拉力协作。 三班级班主任新学期班务工作方案篇2 一、班级状况分析： 我班共有46名同学，37名男生，19名女生。每个同学都活泼

10、可爱，喜爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下，二班级时，收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯，需要进一步的培育。 二、指导思想： 本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，并且在每一次的考试中都能有所进步。 三、主要的措施： （一）班主任抓好同学的思想政治训练工作，确保同学思想稳定。 1、首先，通过落实学校生守则和学校生日常行为规范，及班级班规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、

11、学习讲勤奋、.讲公德、在家讲孝顺的好公民。 2、开展爱国主义训练、集体主义训练。今年是建国_周年，我班要以爱国训练为主线，深化开展一系列爱国为主题的训练。同时，在同学中大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培育同学独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。 3、不断加强同学的安全训练。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。 （二）班干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以

12、面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理力量和号召力。班主任必需细心培育每一位班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，宣扬他们的先进事迹，关心班干部树立威信；其次，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求每一个班干部必需以身作则，在学问、力量上能不断进步，力求在全班起到模范带头作用，即“以点带面”第三，培育班干部的合作精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （三）激

13、发同学的竞争意识。 竞争是一种动力，它能激发同学巨大的潜力。但这竞争是良性竞争，是在“互助“友好”“团结”下的竞争，而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、长久的竞争活动。 1、激发同学的集体竞争意识。 每个同学都有班级荣誉感，都盼望能给班级争光，这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发同学与其他班级的竞争意识，让同学体现团结协作的重要性，从整体上取得共同的，更大的进步。 2、建立定期的评价制度。 以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，课堂表现好的及作业完成质量高的同学予以“文明之章”，对于平常表现好的予以“

14、文明之章”，对于能乐观参与班级和学校组织的各项活动的同学予以”先进之章”。从而让同学明确各自的优缺点，并能准时的改正。 3、设立互帮互助小组。 以互助小组小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。 4、建立嘉奖和批判制度。 坚持以嘉奖为主，批判为辅的方针，目的在于表扬先进、指出缺点、激发全部同学争取更大的进步。嘉奖和批判的方式多种多样，可以以“小星星”的形式，表现好的嘉奖，表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比，优胜者适当嘉奖，落后者予以批判。 （四）专心的去爱每一个同学。 老师要屏着“一切为了孩子，为了一切孩子”的心态，去关怀爱惜每一个同

15、学。对待他们要亦师亦友，要训练他们学问，更要教他们做人的道理，在生活中要像伴侣那样，进行亲热的沟通。让同学感受到你对他们的好，打从心底里喜爱你，敬重你，依靠你，这样，班级工作才能做到事半功倍的效果。 在训练同学“学会学习，学会生存，学会关怀，学会做事，学会生活”的过程中，学校班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得特别精彩而游刃有余的。 三班级班主任新学期班务工作方案篇3 今年连续接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期里，考虑颇多。深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把同学

16、培育成为全面进展的人，特制定此方案来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 本着全面推动素养训练，促进我校班级精神文明建设的原则，在新的学期中，特制定班级工作方案，使我校训练、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。 二、班级概况 本班同学特别状况较多。36名同学中，四名离异子女，三名住校生，一名同学多动，影响较严峻，两名同学父母在外地，托付给其他人管理，还有一部分孩子父母经商，几乎接送孩子都没有时间，中午在校就餐人数今日就达到15名。由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟，从而整个班级的学习成果及学习氛围还不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其

17、他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织织建立一支健康、文明、学习风气深厚的班集体，让同学有基本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导同学正确地熟悉和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力气;要培育同学的自我组织、管理力量，用集体的纪律去约束自己，乐观参与集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。 2、培育同学养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们

18、把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用学习园地、班级量化细则等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 四、详细工作措施 (1)充分发挥同学的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。 (2)切实抓好行为

19、规范训练，有内容、有方案、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每周一次班会的行为规范训练，使行为规范常常化。 (3)仔细抓好二分钟预备铃。 (4)以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我训练意识，以班级日常行为规范为抓手，找出上课、课间、保洁、作业等不足之处，进行自我、小组考核，争取少扣分，不扣分，甚至能多加分，从而争创优秀班集体。 (5)针对本班同学特别状况较多的现象，所以更应敏捷机灵，多去专心观看，留意，关注，争取将一切坏的因素防患于未然。 三班级班主任新学期班务工作方案篇4 新的学期开头了，又到制定学校班主任工作方案的时刻了。我是三（5）班的班主任。为了

20、让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的进步进展，制定工作方案如下： 本班由31名女生，31名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误熟悉不到或不愿改正。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 一、课堂纪律 师生共同制定班规，这样同学既感到好玩，又有动力，而

21、且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 二、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，特殊是住校生要求他们每天必需洗澡，并准时洗好自己的衣物。做好两勤，桌内勤清，物品勤摆。 2、班级

22、卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生委员，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行精神嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、重视家校的亲密联系。 坚持家访，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和训练教学的看法。 三班级班主任新学期班务工作方案篇5 一、班级

23、概况： 全班总人数：56人男生：31人女生：25人新学期转入同学8人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自己中分3个人变为女孩子，或者是再转入几个女孩。，到目前为止，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也肯定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，品德状况：同

24、学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、训练内容以及措施： 1、行为规范训练： (1)连续加强同学的一日常规训练和学校生日常行为规范训练。在学期开头之初，给躁动的同学赐予思想上的训练。尤其是今年大量插班生的引入。 在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和四周同学的熟识，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，损害小树苗，戏弄同学等等。 现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给订正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们

25、一起染上坏习惯。 (2)明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星喜爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作： (1)推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： A、公平：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。 B、敬重：少先队干部是少先队组织为其

26、他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，乐观为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让同学乐观参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育同学剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。 (2)发

27、挥班级里部分精彩孩子的特长，并有方案地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 (3)培育同学在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 三、体育、卫生工作： 1、上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 2、与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促。 3、与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。 4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、抓好两操，注意质量，掌握眼睛新发病率。 6、布置好卫生角生物角，定期宣扬卫生学问，生活小常识。 四、科学、艺术等非主课工作： 1、组织好同学在非主课上的纪律问题。 2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。