老师年度工作总结(7篇).docx

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1、老师年度工作总结(7篇) 老师的职责也很艰难，工作的叙述很重要，那么你们知道如何写一篇老师年度工作总结吗?下面是我整理的老师年度工作总结(精选7篇)，盼望能关心到大家! 老师年度工作总结篇1 本学期，我担当高一（2）班的语文老师，完成了苏教版高中语文必修一和必修二前三个专题的教学任务。 在同学学情方面，我班级同学语文底子薄，语文基础差，学习的乐观性也不高，文化素养提升之路困难重重。而且同学刚刚进入高中，还有许多不适应，跟不上老师上课的节奏。 在详细教学方面，我能按“教学大纲”的要求，仔细钻研教材，确定相宜的教法，仔细备课，仔细批改作业，顺当完成教学任务。 做的较为满足的，有以下几点： 一、在写

2、作教学方面，紧紧围绕教材设计：将文本与写作直接结合，作文模式以大作文为主，作文体裁没有硬性要求，但努力引导同学学习论述类文本。在素材积累上，同学写作素材匮乏，所以，在教学之余，会引导同学多看课外读本，增加写作素材的积累。 二、在处理教材方面，充分考虑到高一同学学情之特别。降低教学难度，化繁为简，让同学可以循序渐进地走进高中语文的殿堂，感受语文的魅力，并乐在其中。上课不足的地方再加以练习帮助，反复强调答题模式的应用，让同学从高一就开头积累学习方法。这样，同学在人文情怀和应试技巧上都有肯定提升。 三、根据“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了同学的课外阅读活动。我不断地把大纲推举的阅读篇目

3、介绍给同学，要求他们制定可行的读书方案，利用零碎时间读名著，并通过口头提问的方式检查他们的阅读状况。 不足的几点： 一、在同学习作的讲评方面做得还很不够，客观缘由是时间少，主观缘由是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对同学的课后作业检查的力度还不够，使得一部分同学没有按时保质保量地完成作业，在多次考试中就显露出来了。 在今后的训练教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更好的成果。 老师年度工作总结篇2 一年来，在学校领导的关怀下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了必需的成果，成果稳中有生升，同学尊师守纪，各方面

4、都处于良好的进展势头。为了总结阅历，进一步搞好工作，现将我的我的工作情景总结如下： 一、政治上不断锤炼自我 遵守国家的法律、训练行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中学校老师职业道德规范，不断加强修养，进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。喜爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到为人师表，教书育人。 二、业务上不断超越自我 在班主任工作中，我深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，经过与同学的沟通中了解每一位同学的实际情景。指导同学养成良好的学习习惯，我还采纳了一帮一的方法，

5、以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。 在教学中我注意教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在讨论课程标准，分析教材和同学的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据同学的反馈情景准时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合同学的不一样情景做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业准时批改，每次批改有分数和日期，鼓舞同学准时完成作业。 在课堂教学中，我大力提倡启发式、争论式教学，推动讨论性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的生本训练，把课堂教学的重点放到培育同学的奇怪心、求知欲、探究精神方一直。

6、切实激发和坚持同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习本领放在课堂教学的首要位置。 三、学问上不断充实自我 老师要想适应同学，要想在训练教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争到达此刻的训练教学要求。仔细学习课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自我的训练教学，使自我的训练教学贴合新的教学理念的要求。 以上是我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了必需的成果。在新的一年里，我将连续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高训练教学水平和管理本领，为提高同学的综合素养而努力，为学校

7、的进展作出更大的贡献，我信任信自我会有更大的提高和收获。 老师年度工作总结篇3 一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关怀和关心下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高，三年间我任了两个学校的老师，现将本人年来的思想、工作、学习状况作简要总结汇报。 一、思想作风方面 自觉加强理论学习，努力提高政治思想素养和个人业务力量。仔细学习老师法、训练法、把握训练方向，明确训练趋势，并严格根据中学校老师职业道德规范、中学校老师八要十不的规章办事。 二、乐观开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。 仔细讨论教材和学案，关怀爱惜同学，赢得了同学、同学家长及

8、学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成果。本人严格遵守训练局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、卑视和体罚或变相体罚同学；没有向同学推销任何商品或强迫同学购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参与以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、同学面前吸烟；在上课时间不使用任何通讯工具。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着很多的不足。 三、在德能勤绩方面 1、德 在政治思想上，始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。乐观参与学校组织开展的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。在工作中，他能从各方面严格

9、要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为人师表，对同学关爱有加。 2、能 我是数学与应用数学专业的老师。但由于学校师资不发达，我除了担当数学学科的教学工作之外，还担当七班级生物学科的教学。刚开头给我支配工作时，我也有担忧和迟疑。但接下来的表现，很快消退了我的顾虑。我能根据学校的要求，课前仔细备好每一节课。在授课过程中，留意调动同学学习的乐观性，努力做到不放弃每一个同学。作为一名年轻老师，能虚心向老老师学习，常常去听老老师上课，虚心听取老老师的建议，不断提高自己的教学力量。 3、勤 乐观参与学校的各项活动和工作

10、。在工作中，我能做到尊领敬导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行，仔细做好自己的本职工作。从未有过不听从支配的状况，也从未有过因个人缘由而迟到，早退，缺岗等状况。此外，我不放过任何一次学习、提高的机会，不断要求自己进步。 4、绩 作为班主任，我所带的1206班每次考试都能荣获成果优秀奖，而我始终是个努力而要求上进的老师，经过学校的培育和他本人的不断努力，也取得了肯定的成果。总的来说，我是个有活力，有潜力，深受领导好评，同学宠爱，家长放心的年轻老师。当然，我也还存在着一些不足，如吃苦精神不足，有时候工作的主动性还不够，创新意识比较欠缺等，盼望在今后的学习工作中，能够扬长

11、避短，争取更大进步。 在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素养，克服畏难心理，思想素养上还需要不断的提高，克服懒散心情，进一步加强自己的政治理论修养。 老师年度工作总结篇4 在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自我，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时到处.加强思想政治学习。严格要求自我，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

12、二、工作上 一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还.与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面： 一是理论学问的学习

13、还是欠缺，还存在有懒散思想。 二是工作虽然很努力，可是个人潜力还有待提高，同学成果提高不是很快。 今后，我必需在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作潜力，使自我的思想和工作都能更上一个台阶! 老师年度工作总结篇5 一年前，我怀着对教育的幻想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年，辛苦之余又感到特别充实，在引导的信任激励下，在各位老师的帮助支撑下，无论是教学思想和教学理念，还是教学方式和教学才能，我都有了不少的收获。 一、思想政治方面 作为一名国民老师，我深知肩上义务之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我检查。我时刻跟随_的思想，坚决信念，进步理论素养和政治程度，尽力使

14、自己的思想观念时刻与_保持高度全都，乐观加入学校组织部署的各项运动。 二、教育教学方面 在教学筹备上，我查阅材料把自己的教案写好，仔细备课，研讨教材，通过对老师教学用书的重复研读和学习，把握教学重难点，只有把教材吃透，懂得消化了，教学的后果和质量才能得到保证和晋升。我想方设法去调动同学的学习乐观性，提倡兴奋教学，让同学在课堂学习中获得乐趣，使每个同学在各自的基本上获得不同水平的进展。 三、专业素养与业务才能方面 我不断地为自己充电，除了平凡的教研运动、请教老老师之外，还扫瞄书籍报刊，尤其是全国各地的教学设计、教学实录以及教学论文等，让我获益匪浅。 在一年的工作中，我都感到自己存在着许多的不足，

15、比如，合理兼顾的才能有待进步，缺少管理的技能和艺术等。在今后的工作中，我将会多进行教学后反思，多向老老师取经和学习，少走弯路，让自己真正地快速成长起来。 老师年度工作总结篇6 本人忠诚_的训练事业，喜爱训练事业，喜爱同学。在工作中听从上级领导的工作支配，无论在什么岗位上，都能尽职尽责的努力做好。团结同事，乐于助人，为试验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己的努力。 一、在教学方面 1、我注意自身专业素养的提高，仔细研读各种专业书籍，利用各种资源，整理了高一至高三的教案及试卷，会考复习资料，制作了几十个课件，不断总结所教学问，形成自己的教学体系。我研读每期的中学数学参考，从中了解最新的教学动态及教法

16、学法，不断丰富自己的阅历，使自己的教学理念不断更新。 2、我乐观探究教法学法，仔细总结各种课型的教学模式，虽然教无定法，但我始终信任高效的课堂必定有规律可循，在经过几年的探究，我总结的“课前预习、出示问题、自主学习、小组沟通、老师点拨、变式训练、总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展现，其中在20_年11月教学能手大赛上展现了观摩课平面对量在解析几何中的应用，20_年4月为全市高中数学老师上了一节示范课集合，得到教研员及广阔老师的普遍认可。我指导的青年老师陈佳佳在_年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉，这也得益于新的教学理念。 3、在教学中，我注意培育_的师

17、生关系，要想让同学喜爱这门课，首先让同学喜爱老师，除了仔细备课，让学问的魅力来吸引同学之外，我特殊注意激励同学，同学的每次好的表现，我都会抓住机会表扬同学，让同学在学习的过程中获得成就感。同学自然会投桃报李，不仅喜爱老师，而且也对学习数学产生了深厚的爱好，在20_年的同学问卷中，我的同学评教得分居学校老师之首。在当年的高考中，我所教两个班的平均分在班级中分列第一和其次。在20_年的教学能手评比课中获二等奖。 4、我注意教学反思，总结阅历教训。教学是一门缺憾的艺术，也正由于如此，我在教学中不断的反思，不断的进步，我将自己所上的公开课都细心的进行整理，总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法，对每一

18、节公开课都进行反思，不仅总结胜利之处，也指出不足之处，我预备在不久出自己的教学案例专辑，盼望能为青年老师培育起到乐观的作用。 二、在训练科研方面 我乐观进行行动讨论，于_年参与了市级课题促进中同学数学自主学习的试验与讨论课题组，每学年至少上一节试验课，并参与各试验老师的试验课听评课活动，在开展的活动中，我总是乐观阐述自己的观点，乐观与试验老师沟通，对自身的专业进展起到了重要的作用。下面是我在这几年的课题讨论中所做的工作及取得的成果： 讨论方向： 1、以同学的平常成果为载体，对同学学习的全过程进行全方位评价，评价以激励为主，关注不同层次同学的进展，力争通过乐观的评价达到提高同学学习数学的爱好，促

19、进同学的自主学习。 2、讨论教法。 取得成果： 1、形成了一套行之有效的评价方法，对同学自主学习的促进明显。 2、形成了较为成熟的自主学习教学模式：课前预习、出示问题、自主学习、小组沟通、老师点拨、变式训练、总结提升。 3、第_届试验同学在高考中无论是平均分还是高分段同学都有明显的优势。 4、代表克拉玛依在伊犁进行的青年老师教学大赛期间做了课题沟通。在课题组阶段汇报中向自治区专家及训练局领导进行了汇报。 5、在学校上了2节试验课的公开课，对促使其他老师转变教学观念起到了乐观的作用。 资料收集： 同学的作业本、笔记本、同学自主探究问题的记录、同学问卷调查、同学平常成果考核表及照片等。 讨论方向：

20、 主要从加强与同学情感沟通和加强课堂表现评价来促进同学自主学习。 取得成果： 1、在克拉玛依训练上，发表了两篇课题论文。 2、在课题组阶段汇报中向自治区专家和训练局领导进行了汇报。 3、在市教研所组织的教研活动中，向全市高中数学老师展现了一节试验课。 老师年度工作总结篇7 时间飞逝，转瞬一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下，年段的统筹支配下，在各任课老师的协调及班主任的支持下，我顺当地完成了本学期的教学训练工作。为了更好地支配下学期工作，追求更抱负的教学成果，我对本学期的工作做了以下总结。 一、坚持政治学习，提高个人政治修养。 作为新时代的青年老师，我们有必要坚持学习，以坚决的理念来提高自我

21、，与时俱进。为了提高个人的熟悉水平，适应新形势下的训练工作，我自觉加强理论学习，在思想政治上提高自我;同时，注意同学的思想政治训练，将德育放在各项训练教学工作的首位，致力于培育德、智均衡进展的现代化人才。 二、致力于教学讨论，争创教学成果。 在本学期的教学工作中，我总结了前一年的工作阅历，从中猎取信息，扬长避短，改进工作方法。本学期，我致力于教学工作，从基础做起，踏实工作，争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起： 1、面对全部同学，夯实基础学问。本届同学基础较为薄弱，经过一年多的高中学习后，同学渐渐向两极进展。部分同学出现了厌学心理或者有放弃的倾向。针对这种状况，和同学时常地做沟通、多鼓舞

22、表扬、帮其树立信念就显得非常地重要。而详细做法就是在平常的教学工作中落实基础学问，时不时地为同学补缺补漏，常常地、反复地回顾所学学问，温故而知新。从简入手，同学能够接受，学习起来自然更有信念也更有爱好了。 2、关注考试，落实培优工作。本学期因会考的关系，同学的精力在不同程度上都有所分散。为了培育学习氛围及竞争意识，我在本学期开展了培优工作。同学参加的热忱较高，也带动了班级学习英语的气氛。我的培优工作主要是针对语法，这也是原于同学的语法基础相对薄弱。我们借用的教材是英语语法实践指南一书。先是系统地回顾一些语法学问，然后通过大量的练习(尤其是高考真题)关心同学加深理解。足够的练习量可以关心同学把握

23、学问点，培育做题的感觉及技巧，对应试还是有较大关心的。我们今后面临的高考压力很大，因此我们有必要提前做好预备。对于基础较好的同学，培优的效果是显著的。 3、抓细节，培育良好的学习习惯。同学有时难免缺少自觉性，因而作为老师，我们有必要时常督促同学，关心同学养成良好的学习习惯。在课堂上，我都会尽量地留一些时间让同学做一些练习。这些练习有些是口头上的，有些是书面作业。而同学做题时，我会将做题技巧贯彻其中，引导同学进行思索。在课堂外，我充分利用早读课的时间，要求同学记忆单词、朗读课文或者做听力。一学期下来，听、说、读、写各方面都能得到熬炼。 这学期应当是辛苦的一学期，我们在会考的压力下督促同学学习、进取。然而也这由于如此，这学期我个人收获了很多。随着教学阅历的逐步累积，我在教学上能够更好地结合同学的实际，关注到同学的实际认知水平及接受程度。在课堂上也能够依据同学不同的反映对教学做出调整及改进。当然，我也意识到自身仍有一些不足之出。例如，对于个别厌学心情严峻的同学，我仍无法很好地对其进行引导或督促。在后进生的指导方面我做得还不够，这在下学期的工作中要特殊留意。