一班级最新班级工作方案【10篇】.docx

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1、一班级最新班级工作方案【10篇】 在我们又有新的工作时，不妨坐下来让我们好好想想接下来的工作进展方向，以及再好好写一份工作方案吧。下面是我给大家整理的一班级最新班级工作方案，仅供参考盼望能够关心到大家。 一班级最新班级工作方案篇1 一、班风 团结、勤奋、诚恳、创新、活泼 二、基本状况 本学期我担当一(1)班的班主任兼语文教学工作，本班共有同学49人，其中男生27人，女生23人.刚刚踏入一班级的小伴侣，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引.对同学进行常规训练，关心同学明确学习目的，培育同学的基

2、本生活自理力量、行为习惯，在训练工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为同学以后的学习生活打下良好的基础.众所周知，一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期，对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹.因此大家都特别重视启蒙训练，那么班主任这个角色就显得尤为重要.作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作方案 如下: 三、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练.努力提高训练质量，培育德、智、体、

3、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人. 本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和安全训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生. 四、主要工作及目标 (一)、时时到处向同学进行有针对性的常规训练 1、充分利用班会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯.我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯.对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练. 2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老

4、师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动. 3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全训练，以确保同学的身体健康. 4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练.这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落.其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作.再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识.

5、 (二)学会学习方面: 1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导.不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯. 2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义.这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯. (三)班级环境方面: 1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围. 2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要.努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透.通过

6、评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯. 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班-3-主任做好班级工作.在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的 特长. 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级.所以，要加强学校与家长间的多方联系. 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步. 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题训练和各项竞赛.培育同学的各种力量和素养. 五、详细工作措施 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规

7、章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的 常规训练.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校生日常行为规范和学校学 生在校一日常规，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成训练.注意在班级内树立 各方面的良好榜样. 2、加强班干部的建设.班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风. 3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境

8、，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善.同时也为良好的班风学风制造了条件. 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展. 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练.同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养. 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的小仆人.寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果. 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容

9、同学，适时 对同学进行心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通. 8、加强安全训练.利用晨会、集会等形式，开展安全学问训练.在平常多深化了解同学， 准时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙. 一班级最新班级工作方案篇2 转瞬间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者，也是班级训练活动

10、的主要实施者和各方面训练力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想： 执行党的训练方针，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展，训练中必需讲究艺术，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导同学喜爱共产党、喜爱.主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、同学现状分析： 本班共有65名同学，34名女生，31名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作

11、。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别训练工作。 其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。 用活动来达到训练的目的，增加班级凝聚力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、详细措施： 1.

12、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施

13、教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系

14、，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 一班级最新班级工作方案篇3 一、指导思想： 本学期，我们将根据大队部的详细要求，紧紧抓住关于进一步加强和改进未成年任思想道德建设的若干看法这一工作指导方针，根据太仓市训练局和学校总体工作方案的要求，

15、重视德育工作的新变化，加强德育工作的针对性和实效性，突出同学的思想道德建设和行为习惯养成训练，为孩子一生的进展奠基。 二、同学状况分析： 低班级是习惯养成的重要阶段，所以本学期的工作重点是养成良好的学习习惯。一(2)中队有同学40人，男生21人，女生19人。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。 三、工作重点： 1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，

16、增加班级凝聚力。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干

17、部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，便于干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 5、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 6、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内的

18、板报的训练作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 7、抓好安全训练方面。“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追赶、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别遗忘、生疏人不搭话、安安全全回到家。 四、详细支配： 九月份： 1、参与新学期开学典礼，解读“新生入学礼”。 2、好习惯月活动：收看优秀是教出来的，加强各种路队训练等。 3、落实同学信息录入，开通家长的路路通，协作召开家长会等。 4、布置一期板报，主题：欢迎新同学。

19、 5、建立班级图书角。 十月份： 1、国庆爱国训练活动。 2、进行建队节活动，同学入队仪式，队学问介绍。 3、加强同学各类常规训练、安全训练等。 4、推选班干部，星级同学评定。 5、班级读书活动。 十一月份： 1、参与校第三届心理节活动。 2、组织欢快社区行活动。 3、星级同学评定。 4、参与科技节系列活动。 5、班级个人秀活动。 十二月份： 1、参与全校安全演练活动 2、其次届美食节活动 3、星级同学评定。 4、班级圣诞庆祝活动。 一月份： 1、完成同学评语及班级工作总结。 2、星级同学评定。 3、三好同学、品学兼优生等评先工作。 4、整理各类资料。 一班级最新班级工作方案篇4 【指导思想】

20、一班级的同学刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新奇刺激，也有疑问困惑。因此，一班级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让同学更快更好地适应学习环境及培育良好的学习习惯为主要目的和动身点。 【班级目标】 1. 增加班级体的凝聚力。 2. 培育班级观念和爱班感情。 3. 培育干部能起带头作用。 4. 逐步培育自我管理力量。 5. 培育良好的学习习惯。 【主要措施】 一、 行为规范训练 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、制定并培育同学养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。 学校 在家 1、按时上学不迟到。 1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间) 2、见到老

21、师主动问好，友爱同学不吵闹。 2、能听取父母长辈的正确教育。 3、课前预备好，上课遵守纪律。 3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。 4、课堂用心听讲，大胆发言。 4、自己的事情能自己做。 5、读写姿态正确，课堂作业仔细。 5、读写姿态正确，回家作业仔细。 3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到训练的目的，而且训练和童趣统一。 l “星星伴我行”：记录的是同学的日常的表现状况。 l “摘下满天星”：只要同学有进步，他就能摘到一颗五角星。 4、用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 5、每月进行班级行为规范的阶段

22、小结。 6、实行“一日值日班长”制度。 7、创作儿童歌谣，寓训练于童趣中。 如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，仔细读书声声亮，每天练习长学问。 课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。 向前看，头抬起，看谁坐得最神气。 上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，回答声音要洪亮; 同学发言认真听，订正错误要英勇。 下课歌：高兴奋兴下课了，下节用具先备好，再去便利不要跑，回来文明做嬉戏。 二、 班级文化建设 班名：智多星 班徽：制定中 班报：已落实 班级口号：做一个爱集体、爱他人的实小仆人! 班级公约：对待集体要关怀，关心同学要热心; 上课听

23、讲要用心，放学路上要当心; 完成作业要细心，遇到困难不灰心; 团结合作要齐心，师生互助心连心。 三、 班级特色活动 1.乐观响应大队部的号召，仔细参加大队部组织的各项工作。 1)雏鹰争章活动 2)各项校级大活动的参加(老师节、读书节、国庆节、迎新活动等) 2.班级特色活动 l “人人争做环保小卫士”的主题训练活动 1)利用晨会和同学叙述环保的重要性。 2)说一说日常生活中如何做到环保? 3)11月回收废电池，做力所能及的事情。 4)评出班级的“保洁小卫士”。 l “做实小小仆人，创实小新形象”班级训练活动 感受一流的新校舍，谈谈自己的感受。 为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。 自觉养成爱

24、惜身边的公物、植物、动物，做实小的仆人。 开展“如何爱惜身边的小生命”的班级大争论，出出金点子。 开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。 四、 其他各项工作 1、抓好“两操”，注意质量，掌握眼睛新发病率。 2、做好家访工作，做到准时联系。 3、开好家长会，乐观引导家长参加“创建学习型家庭”活动，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。 4、建立同学的成长档案袋。 5、一班级亲子活动的筹备工作。 结语： 信任，只要老师做个有心人，不断地制造适合同学年龄特点的训练方法，我们的孩子将会养成良好的习惯，将会终身受益。 一班级最新班级工作方案篇5 一、指导思想： 仔细学习学校各处室的工作方案，全面贯彻落

25、实学校及各处室工作方案中所涉及的班级工作内容。本班级将连续以培育四优中同学为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、美丽的形体、优良的学业”，连续坚持赏识训练，每个人都有闪光点。深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练等，进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育内涵。 闻名训练家叶圣陶说过：训练就是养成习惯。习惯的形成对于同学一辈子来说是受益终生的。结合初一班级特点，为创班级工作特色，促进学校德育工作协调进展，初一班级将主要以培育同学文明守纪的行为习惯，夯实学习基础， 加强训练教学常规管理为训练核心，关心新初一同学顺当的实现学校到学校的平稳过渡，保持班级的和谐稳定。

26、二、本学期班级的奋斗目标 1.德育训练目标：培育同学文明守纪的行为习惯，关心新生尽快适应学校生活，增加同学自我约束，自我管理的力量。 2.教学训练目标：培育同学良好的学习习惯，夯实学问基础，避开在初始阶段两级分化。 3. 集体建设目标：关心初一新生树立集体意识，制造乐观向上的班级文化氛围，注意班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规训练和主题训练活动。重视同学干部的培育，让他们成为同学中的榜样和老师的小帮手。 三、本学期班级的详细工作支配 (一)班级组老师队伍建设 1、营造和谐的训练教学氛围。 班级组是老师们工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大

27、家努力营造一个和谐宽松的班级氛围，才能更好的完成学校布置的各项训练教学任务。依据初一班级组老老师少，年轻老师多的特点，方案通过利用班级例会或进行座谈会的形式让老老师向年轻老师介绍训练教学中的胜利阅历，而年轻老师要虚心向老老师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为班级组多担当责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关怀，相互关心，才能共同创建一个开心、宽松、和谐的班级训练教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。 2、加强教学讨论，努力提高训练教学水平。 按学校教学处要求相互听课，教研组长、班级组长、备课组长20节，其它老师10节，新老师不少于30节，备课组长和教

28、研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要支配一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，乐观开展教研活动，仔细学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，仔细钻研教材教法。进入新课程阶段的任课老师，要乐观参与中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，仔细做好考勤和组织工作。 作为初一班级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课老师在新生入校之后要抓紧时间熟识同学，进行同学状况和学情摸底，结合同学的实际状况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。 3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩训练教学活动，激发同学学习爱好。 依据教学处要求，本学期初

29、一班级方案进行两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组仔细组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课老师和班主任要做好考后分析工作，要有改进训练教学的措施。为了激发同学的学习爱好，各备课组长可以组织本组开展例如，朗诵竞赛，学科竞赛等丰富多彩的训练教学活动，全面提高同学的综合素养。班级也会协作各备课组做好组织同学和赛后表彰等工作。 6、定期召开班级同学大会。 在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、班级好人好事表彰、班级突发大事发生等，准时的召开班级会，这些关键时刻是训练同学最好的时机，也是训练最能起作用的关键时刻，做好班级同学的训练，疏通和引导工作

30、。 7、重视同学干部的培育。 本学期班级将有方案、有目标、分层次的培训各班同学干部，健全班级同学会组织。培育一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的同学干部队伍。让他们在班级中树正气，起到模范榜样的作用，成为班主任得力的小助手。 8、强化同学自主管理，协作政教处仔细抓好每日十项评比。 每日十项评比内容：不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。 9、乐观调动家长参加学校训练。 实行定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，准时的将学校、班级进行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解同学在校状况，能够主动协作学校对同学进行训练和管理。 10

31、、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个同学。 要在情感训练上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕获“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、敏捷机灵地查找转化后进生的契机，以活动为载体，让同学在良性互动中，走向健康成长的道路。班主任每个阶段要依据各任课老师反馈状况，确定学困生.，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳定。 四、详细工作日程支配： 九月份： 1、做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进行班级表彰。 2、开学典礼。(9月1日)， 3、检查同学的发式，服装，进行礼仪训练。 4、每天晨检和中午学习中同学守则和中同学日常行为规范 5、召开第一次班级

32、班主任会：沟通班主任工作方案，布置近期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月沟通总结。 6、各班开头进行文化墙建设 7、各班班级干部培训。 8、庆祝老师节“感念师恩”主题活动 十月份： 1、召开班级同学会，总结表彰上一个主题活动中的优秀同学，进行文明礼仪，行为规范训练，关心初一新生确定学习目标。展现各班文化建设状况。 2、运动会的动员和安全训练工作。班主任要做好运动会的总结工作，抓住机会增加集体凝聚力。 3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。(优秀作品沟通) 4、协作学校做好校内环境卫生检查。 5、召开班主任会，做月工作沟通汇报和总结，共同沟通解决班主任遇到的班级管理问题。 6、组

33、织召开班级月考分析会 7、进行同学干部培训 十一月： 1、组织好班级期中考试成果分析会 2、预备召开好班级第一次家长会。 3、收听法制讲座。 4、班主任会：总结沟通和做好召开第一次班级家长会的预备。 5、召开班级同学会。 十二月： 1、校内环境卫生检查。 2、12.9朗诵竞赛。 3、“颂竹、咏竹”同学艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。 4、班级同学会 5、班级班主任会 6、迎新年班级联欢。 _年一月： 1、期末评先和表彰 2、放假前安全训练。 3、班级任课老师做好电脑成果登统，班主任给同学写评语和上交各种材料。 4、布置寒假作业 一班级最新班级工作方案篇6 一、指导思想： 进一步解放思想，

34、事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推动素养训练，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作方案，使我校训练、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。 二、详细工作措施： 1、实施素养训练，全面贯彻党的训练方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的.主义事业建设者和接班人。实施素养训练，必需把德育、智育、体育等有机地统一在训练活动的各个环节中。训练不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面训练相互渗透，协调进展，促进同学的全面进展和健康成长。必需重视德育工作，要在德

35、育总体目标和同学成长规律中根据本班级的德育内容和要求，在培育同学的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和.主义训练以及文明习惯养成训练。 2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与同学生活和.实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强同学的心理健康训练，要培育同学坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增加青少年适应.生活的力量。 3、根据学校德育工作实施细则，坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律训练试验，坚持.实践，校内活动、.和学校共建文明校等多渠道渗透.主义、爱国主义、集体主义训练的试验。在养

36、成训练方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体;乐观开展在校是个好同学，在家是个好孩子，在.是个好公民的养成训练试验，开展创双好、讲四美的校内精神文明建设活动，乐观开展思想品德课试验，要把三好同学按比例评比改为按标准量化评比。 4、乐观实行启发式和争论式教学，激发同学独立思索和创新的意识，切突提高教学质量。让同学感受、理解学问产生和进展的过程，培育同学的科学精神和创新思维习惯，重视培育同学收集处理信息的力量，猎取新学问的力量，分析和解决问题的力量，语言文字表达力量以及团结协作和.活动的力量。 5、面对全体同学，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地

37、减轻同学过重的负担。 6、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使同学把握基本的运动技能，养成坚持熬炼，身体的良好习惯。 7、仔细抓好卫生宣扬，做好预防为主的同学保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 8、对同学加强安全训练，上好每周的安全训练课，防患于未然。 9、培育同学喜爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面进展的人才。 10、在促进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上，进展同学的一种特长，培育其个性和爱好爱好。 三、本学期班工作详细支配 二月份： 1、订好班、科方案，迎接新科学的到来。 2、改选班干部，做好劳动轮值工作。 3、出好第一期黑板报。 4、组织同学学习学校生守则和

38、学校生日常行规范 5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。 三月份： 1、出好其次期黑板报，主题以绿化祖国，美化校内为主。 2、小结本月的各方面状况，做好家庭联系手册。 3、做好队活动常规评比工作，对同学进行十不行为规范的训练，训练同学做个合格的公民。 四月份： 1、进行家访工作。 2、培育“五自”力量。 3、搞好爱好小组的组织工作。 4、进行学习、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。 五月份： 1、连续进行家访工作。 2、完成家庭联系手册。 3、开展安全学问竞赛活动。 4、评比出文明小天使。 六月份： 1、制定复习方案，仔细好复习课，对同学进行总复习的动员。 2、连续加强思想

39、训练，对双差生进行补漏补缺的工作。 3、连续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好同学评语 一班级最新班级工作方案篇7 班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一班级同学，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展。作为一班级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育同学的良好习惯。 一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同

40、学的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与学校的各项活动。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，放学了就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、加

41、强与家长联系。 平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地关心他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地训练了同学。 4、班级的布置师生共同努力，让同学学会与他人合作。 体会我们是一个班级体。学会关心别人。培育同学的互帮互助的优秀品质。假如哪个同学有病了或是遇到困难了他们都会主动帮忙或送上关

42、切的话语，有时真令我感动。多小的孩子啊。多么纯真和和善的生命啊。这些孩子多么可爱啊。还有什么理由指责他们无意的错误，只有耐心、细致地关心他们了。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 一班级最新班级工作方案篇8 本学期为了使我们的孩子能够更好的学习学问、更健康的成长，形成一个团结文明的班集体，方案在班级中实施以下方案 1、一周内班级表现讲文明懂礼貌，遵守课堂及课间纪律的同学评比为文明礼仪小标兵，原则上是不重复评比，把机会给的孩子，激励每位同学乐观进步。 2、严格实行星级考

43、核制度，在班级中表现优秀的同学赐予一颗星的嘉奖，每月累计记录一次，累计四个月，公正进行学期末各种评优活动。 3、对一周内表现乐观的小组，表现优秀的个人赐予小奖章的嘉奖，每个月奖章获得数量前五名同学评比为班级之星，进步最大的一位同学评比为进步之星，每月的校报上会刊登出来，并发喜报嘉奖。 4、重新整合家委会，召开家委会成员会议，具体家委会成员分工，方案好每月家委会工作，丰富孩子们的课余活动，增加家长间联系，发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用，依据家委会工作及参加状况评比出班级明星家庭。 5、在班级开展好一帮一小组，依据学习成果划分结对小组，召开结对小组会议，记录每次检测中结对小组成员的成果，以优带

44、弱，对优秀小组进行嘉奖。 6、违纪惩处，校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中，学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。 7、卫生状况，每周一进行个人卫生检查，指甲太长，衣服、头发、脖子明显不洁净的同学，督促回家清理，并记一次卫生检查不合格，本学期累计三次不合格的同学不能参加卫生小标兵的评比，超过五次不合格的同学取消评优资格。支配值日生，对与能够仔细完成当天值日任务的同学赐予一颗星的嘉奖，拖来或不完成值日工作的同学赐予停发一次星或者扣一颗星的惩处。 8、渐渐培育起有领导力量的班级干部，班级干部分工具体，明确责任，对一个月内有责任心的班级干部留用，不能胜任的进行调换。 9、上交各种材

45、料，学校要求班级上交的材料，按时上交的同学每次赐予一颗星的嘉奖，其次天上交的同学不扣星，之后交的同学每人扣一颗星。 特殊说明，学校统一组织的竞赛一般都有喜报嘉奖，每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报嘉奖，如无重大违纪状况学期末喜报累计多者优先评优。 对于班级管理，假如您有更好的方法欢迎留言或直接和班主任老师联系。 一班级最新班级工作方案篇9 一、班级状况分析： 我班共有幼儿30余人，男孩居多，并且多数为独生子女。通过入园后的观看，部分幼儿有上过托儿所，生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较原有幼儿就有肯定差距。由于幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依靠性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上状况，本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的.交往力量和动手操作力量的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与