学校计算机老师工作总结.docx

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1、学校计算机老师工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达力量,不如我们来制定一份总结吧。下面我给大家共享学校计算机老师工作总结，盼望能够关心大家! 学校计算机老师工作总结1 我校是_省现代信息技术训练试验校,学校自担当试验项目之日起,花费大量资金购置计算机,建立健全学校微机室、课件室,为落实试验课题和不至于使资金白白投入,对广阔老师乐观进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。 一、培训的方式方法 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行

2、相应的预防措施。 老师培训工作实行自学于老师讲授、辅导相结合的方式进行，并将此项工作列为学校训练科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习机会。学校在各位老师自学的基础上，指定微机老师进行培训工作，授课老师注意理论与实践相结合，联系教材进行讲授，老师培训率达100%。 二、培训时间 1、充分利用节假日时间，全体老师在暑假参与县训练局组织集中二十多天中学校老师计算机培训。 2、每月最终一周的星期四下午集中培训。 总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。 3

3、、老师课余进行自学，微机老师给与教导。 三、培训对象 45岁以下老师及愿意进行现代训练技术方面探究讨论的中老年老师。 四、培训内容 1、word20_的基本使用方法。 2、powerpoint20_的基本使用方法及课件制作。 五、培训管理 通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教同学把握方法，学会学习，不能只让同学“学到什么”还让同学“学会学习”，同学把握了方法，终身受用，可以自己猎取学问，除了学习，还要注意启迪同学的才智，给同学充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 为

4、加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参加，学校行政领导亲自参与，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。 六、存在问题 1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，老师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。 2、授课老师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。 3、培训条件急需改善。 学校计算机老师工作总结2 本学期以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成训练教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好

5、评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。 本人能仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱党的训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。 二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。 我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，力量提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列训练教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。 三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也

6、没有迟到早退现象。本学期，我担当学校计算机课程教学任务和机房维护工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，多次获得校“先进工”称号。 四、勤学习、勤讨论、勤工作，努力制造佳绩 担当老师以来，我时时到处严格要求自己，在教学、训练等工作上取得了肯定的成果。 当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务力量还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。 学校计算机老师工作总结3 一 教学方面： 仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓

7、教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，准时做好教学反思。要提高教学质量，关键是上好课。 二 德育方面： 我认为，成人比成材更重要，要培育对.有用的人，要让同学成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的.责任感，乐观向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班

8、干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的卫生和纪律管好，为我减轻负担。 三 在班级管理中始终贯彻落实以下工作： 1、争当文明班级 明确育人的目的：正直，和善，才智，有较强的组织纪律性 。 2.规范早读，午休，课间的纪律 3、力争在升旗，大课间活动和学校的各种大型活动中表现突出。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好。我们在板报评比中，眼操竞赛中，运动会的竞赛中都取得了突出成果。 4.规范课堂纪律，养成良好的学习习惯。 5、注意力量的培育和熬炼。 四 业务进修方面： 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学

9、之余，还挤时间进修汉语言本科并乐观参与各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 走进21世纪，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学校计算机老师工作总结4 20_年暑假，我很荣幸来到职业学院进行山东省高职高专骨干老师培训。这期培训中许多资深知名教授专家通过讲座、软件实训操作讲解、实地考察学习等形式讲授学问，20天的学习，让我每天都有所收获、有所体会，自己的各方面的素养和力量得到充分的提高。另外，本次学习汇合了全国各地兄弟职院的优良骨干老师，其中多半是副高以上职称老师，这也让自己的更多的机

10、会去向他们学习并吸取阅历，通过和他们沟通，更多的了解了现在职院的改革动向与方向，也使自己的更透彻的理解了课程改革的意义。 本次培训我们主要参与了高等职业院校训练教学改革、建筑项目管理实操、建筑前沿新技术应用和施工技术应用与管理等四个方面的学习，分别学习了领悟国务院关于加快进展现代职业训练的打算精神，推动教学改革、高职MOOC开发与翻转课堂教学模式改革的讨论与实践、国家精品资源共享课的建设和申报、教学相长专业与课程建设及教学法探讨、当前高职训练改革进展的几点熟悉、质量管理、助力同学成长成才、优秀传统文化与家风建设、建筑项目管理沙盘模拟课程、BIM技术在建设领域中的应用、地理信息产业进展、新型建筑

11、绘图软件应用、绿色施工技术、建筑施工新技术应用、基础设施项目融资、新型城镇化与房地产业的进展等课程，并实地考察学习了潍坊市城市规划馆、潍坊市滨海新区重点工程、虞河生活城项目部企业实践考察学习等。 现就培训学习状况简要总结如下： 一、培训机构简介 _职业学院始建于20_年，坐落于世界风筝都潍坊市，是全国百所国家示范性高职院校之一，建院30多年来，学院形成了“产学研一体，育人职场化，教产园区化”办学特色，已建成与专业相关的22个生产性实训基地、11个讨论所和3个省级技术中心，形成了以人才培育为核心，教学与生产、科研与技术服务相协调的互动机制和办学格局。近五年校内生产性实训基地.服务销售收入10亿多

12、元，上缴税金8000余万元，_年老师担当合作企业的科技开发与技术服务项目300余项，为地方经济进展做出了贡献。 二、培训内容细心设计，培训效果较好 _职业学院依据本院和学员的详细状况，细心设置了教学课程，在为期20天的培训中，始终结合着实操实训和理实一体教学，为提升学员供应建筑实践技能，重点培育专业老师的课程开发力量，项目教学设计力量，教学组织与实施力量，精品课程建设力量。培育老师的建筑项目管理实操力量和BIM技术在建设领域中的应用力量。培训广阔老师把握最前沿的建筑施工新技术、建筑施工技术应用与现场管理力量等实际技能。熬炼老师的现场施工管理力量，着力提升专业老师“双师”力量。从培训班学院手册中

13、我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，使学员培训后能够领悟国务院关于加快进展现代职业训练的打算精神，改进教法推动翻转课堂教学模式改革，了解国家精品资源共享课的建设内容和申报要求，熟悉高职训练改革进展的动态，具备BIM技术在建设领域中的应用力量、建筑项目管理沙盘操作力量、工程招投标综合模拟力量、20_版建设工程工程量清单计价规范的解读力量、专业建设与工学结合课程开发及实施力量，新型建筑绘图软件应用力量、把握绿色施工技术（建筑节能），提升专业老师服务.力量。 （一）明确职业训练建设目标和训练教学理念进一步更新 _职业学院院长助理丁文利副教授讲授的“领悟国

14、务院关于加快进展现代职业训练的打算精神，推动职业训练转型升级”，通过叙述国务院关于加快进展现代职业训练的打算概要、转型升级要略、转型探究实践等三方面，结合关于加快进展职业训练的重要指示，使我们对职业训练的功能定位、职业训练的重要性、高职院校的办学职能等有了更深的理解，进一步明确了现代职业训练建设的目标和职业训练的培育目标，使我们的训练教学理念进一步得到了更新，真的是受益匪浅。 _职院高职训练讨论所主任王剑平教授讲授“当前高职训练改革进展的几点熟悉”，高职训练如今呈现蓬勃进展的场景，得益于国家对于职业训练的投入，有政策方面的，人力资源方面的、经费物质方面的等等。在当前的大好形势下，走中国特色职业

15、训练，就必需走出一条深化改革、建设内涵之路。如何做好改革，国家层面来说改职业训练体系、改职业训练架构、改职业训练进展方向，对于我们职业训练人来说，改的就是专业、课程、老师队伍，职业训练面临着前所未有的机遇和挑战，如何迎刃而上，敢做时代的先锋，就需要我们职业训练人大胆探究、用于改革，同时在改革阶段中，注意内涵建设，让职业训练不是空有其表，要培育一大批上的去，下的来，有学问，有力量的高职毕业生，最终促进经济.进展和国民经济的持续增长。 （二）学习先进的专业学问、教学方法，提高教学、业务水平 各位专家、教授的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新观点、新视点，为我们打开了专业进展、教学改革和课程

16、改革的新视窗，关心我们总结阅历，认清自身力量与专业进展的差距，为今后的教学中能够结合专业的最新进展，指出一条创新之路。 为了更好的关心学员了解基于工作过程的课程开发和讨论，做好教学改革，_职业学院张桂云教授以建筑工程技术专业等为例，提出专业建设、课程建设及教学方法改革的.新思路。 张教授依据建筑工程技术专业岗位群（施工员、监理员、质检员、造价员等）的特点，对“基于工作过程”模式的课程根据本专业的规律主线为工程施工流程进行介绍：承接建筑工程任务签订工程合同施工预备编制资源方案与施工方案基础工程施工主体工程施工装饰装修工程施工施工成本管理竣工验收与移交。张教授对课程建设的主要原则，如开放性、职业性

17、、实践性也进行了具体讲解。 广联达软件股份有限公司的赵军、楚仲国两位老师对我们进行广联达建筑项目管理沙盘模拟课程和BIM技术应用课程的实操培训，使我们基本把握了这些比较先进的教学软件，这种模拟角色和比较直观、真实的教学软件能提升同学的学习爱好，使同学在模拟嬉戏中更简单把握项目管理的基本原理、管理流程、管理方法，不知不觉中，管理理念、管理方法、管理技能已经学会。举一反三，也使我们思索、探究更多的教学方法，做好训练教学改革。山东建筑高校何文晶博士主讲的绿色施工技术课程，分别从“绿色建筑进展现状及趋势”、“绿色建筑评价及标识认证”、“绿色建筑工作方案”三个方面入手，深化浅出，以众多的“绿色建筑案例”

18、贯穿始终，使我们增长了见识，简洁易懂而又理解深刻。潍坊学院的王丰教授讲授的新型建筑绘图软件应用，简洁易学，应用性强，易于推广，为没有高深理论基础的高职同学和工程技术人员打开了一条建筑绘图的简洁捷径。青岛理工高校的曲成平博士所讲的建筑施工新技术的进展与应用，以众多的实际工程案例，分别阐述了“超高层建筑施工技术的进展与应用”、“地下结构施工技术的进展与应用”、“地上大悬挑结构施工技术的进展与应用”等三个方面，使我们很好地了解到现代施工新技术应用的前沿科技，尤其是高层建筑的施工影响和质量处理等方面，让我们受益匪浅，大开眼界。_高校的刘冰教授，则用诙谐幽默的语言、浅显易懂的诗词，为我们叙述了地理信息产

19、业的进展讨论，山东建筑高校的王元华博士则让我们了解了产业房产的新概念和新型城镇化的进展。这些都给我们留下了深刻印象。 三、培训思索和今后的目标 这次骨干老师培训班的学习，使我们每一个参训学员都受益良多，通过先进的、有代表性的理论学问和技能操作的学习，为我们在专业建设、课程建设、教学改革和课程改革上供应了新的思路，在建筑项目管理和施工新技术、新方法上开拓了视野，让我们专业水平、教学力量上得到提升。虽然只有20天，但我们夯实了理论基础，提高了专业技能，还与各兄弟院校沟通，共享了教学阅历，真是受益匪浅。这段时间的学习、实践，使我更加清醒的熟悉到，作为一名老师，学无止境。只有孜孜不倦地吸取学问，不断的

20、提高和更新学问，才能更好的适应教学的需要，培育出更适应.需要的人才。 在今后的工作学习中，我会将这段时间学到的新学问尽快地消化汲取，做到学以致用，切实把先进的教学实践方法、新技术运用于训练教学的每一个环节，并结合我校实际，准时地为学校的建设和进展尽一份绵薄之力。同时，我会更加努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作力量，准时进行自我充电。他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于训练教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的进展中大放光荣！ 学校计算机老师工作总结5 本学期,我任教24，25，26，27班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和关

21、心下，我仔细做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把20_-20_年第一学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常乐观参与全校教职工会议,仔细学习学校下达的文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。搞好本组里搞好教研活动。每周按时组织教研活动，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从支配，人际关系融洽。业余不从事有偿家教。 二、训练教学状况 1、潜心钻研,仔细备课。 在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志及参考书，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课

22、。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,同学喜爱老师的笑脸,这样能给同学自信。 3、虚心学习,坚持听课.留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,乐观参与校外听课活动,并仔细总结阅历,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。 三、自身的学习状况 1、为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。汲取新的学问坚持学习有关计算机方面的学问，阅读电脑爱好者、电脑报等计算机报刊杂志，学到许多新词汇和新学问，

23、并且获得不少新信息。 2、为了提高自身的业务水平和教学水平，乐观参与学校的校本培训，并且仔细做笔记，写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和本专业经的老师一起争论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。 四、科研状况 乐观学习训练名著，并做笔记。针对新生班级同学计算机基础的普遍差的状况，我跟同学一起，查找缘由，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，学问零碎、广泛，规律联系不强，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让同学阅读，给同学讲，让同学练。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解状况，苦口婆心地讲道理，发觉问题准时订正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例，并针对计算机学问的特点,做点滴积累。 针对新课改，乐观参与，仔细完成新课改过程中的各种任务。 当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业学问的把握还不深，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的力量，适应新期的职业训练和学校进展的要求。 学校计算机老师工作总结