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1、中学老师个人心得 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训。这里给大家共享一些关于中学老师个人心得,盼望对大家有所关心。 中学老师个人心得1 本人本学期担当初二数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结阅历,查找不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,
2、解放思想,更新观念,丰富学问,提高潜力,以全新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 透过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学个性差异,专心制造和带给满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学讨论 教学工作是校内各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我专心探究训练教学规律,
3、充分运用校内现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表此刻: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐争论教学问题。听公开课
4、多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校内领导和老师们给我提出了不少珍贵的推举,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维潜力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状
5、况怎样,老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 中学老师个人心得2 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以校内及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方
6、面,仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务潜力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守校内的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课
7、堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,专心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调
8、整教学策略。仔细参与教研活动,专心参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了校内规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,专心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并专心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,专心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值
9、观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。 中学老师个人心得3 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。回顾本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切相宜的场所
10、,对同学进行思想训练,提高班上同学的思想觉悟,训练同学喜爱中国共产党,喜爱.主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,专心参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、训练教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 思索教法,解决如何把已把握的教材
11、传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 复习阶段。针对每一位同学绽开复习,留意联系实际,画图,看图,培育同学的读图潜力,指导同学依据图形相互之间绽开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校的同学爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有
12、的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批判更能训练同学。 3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平常和其他沟通,向有阅历的老师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习管理同学方面的好的方法,
13、本学期取他人之长对我的帮忙不小。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。 此刻是新课程试验阶段,无论学问、教学阅历都是摸着石头过河,我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准,常常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在贴合课标教学的同时,给同学适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行校内的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假,仔细上课。 四、成果和不足。 1、本学期使大多数同学对地理很感爱好,期末考试地理成果考得比较优秀。 2、不足: 对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。 方法花样太多,同学晕头转向。 五、今后努力方向
14、。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养训练,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对同学的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的训练管理同学。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自己的力气。 中学老师个人心得4 本学期里,我担当了902班语文、校图书室阅览室、三峡风文学社、宣扬等工作。平常能主动学习先进的训练教学理论和仔细参与政治思想培训。努力做到勤学善思,爱岗敬业,无私奉献;努力做到和善博爱,善学会教,诚信守法;努力做到与时俱进,严以
15、律己,多正能量。 一、政治思想上:努力做一个有信念、有追求、有使命感的老师 这学期里,我遵纪守法,严格按“学高为师,德高为范”的标准来要求自己,没有在校外开展有偿家教或办班,没有乱买乱定资料,没有收受家长礼物或吃请。乐观参与班级家访活动,帮助班主任做好优生和后进生的思想工作;严格遵守市区训练局和学校的各种规章制度。平常在工作中能做到拾金不昧,喜爱劳动,与同学也能融洽相处,教学相长。 努力做一个有信念的老师,用一颗博爱之心,用才智引领,为世界为国家为.为家庭培育三观正确的合格人才或成人的训练;努力做一个有内涵的老师,努力培育自己有良好的个人素养、精神追求和奋斗目标,对训练工作始终保持高度的责任感
16、、剧烈的事业心和奉献精神;努力做一个善学会教、诚信守法的老师。关爱同学如春风化雨,尽在引领践行中;一路辛勤陪伴同学成长,只为助学子追梦成才! 二、教学工作上:努力做一个与时俱进、勤学奋进的老师 在教学工作上勤钻研,肯吃苦。平常常规教学精益求精,电子教案、课件、书上具体批注备课三样齐全;平常上课留意声情并茂,留意激趣教学,努力与同学互动,提高上课效率;课内外作业做到了全批全改;乐观参与校内外教研活动,乐观参加听课评课;也能主动学习专业理论书籍并做好笔记;乐观组织同学参与校内外各种竞赛;乐观上交学校要求的论文或案例或心得体会、下水诗歌等文章;注意了校本教研的开发利用;还利用教学博客、群、空间引领同
17、学学语文,无论是在.实践活动的间隙引导同学复习课本,还是双休日利用群趣味抢答系统复习语文学问,我都抓紧时间寓教于乐,让同学在玩中学,在潜移默化中激发同学学习语文的爱好;在学业上无偿地资助他们,如主动借语文学习资料、作文书、名著等给同学看;中午、课余时间主动义务给全班或部分同学培优辅差;对语文学习各方面表现好的同学还自己买本子嘉奖同学。对后进生总是不抛弃不放弃,总是尽量感化他们,多次课外找他们沟通,并因材施教对他们实行合作、帮扶措施,如支配了“一帮一”好帮后进活动。平常也鼓舞班上同学到阅览室看书,还要语文科代表代表班级为班级多次借书看并把做摘抄笔记作为课外作业检查;鼓舞同学把写得好的作文发在我的
18、教学博客上,以激发他们的写作爱好。 三、在其他工作上:努力做一个身先士卒、能说会干的老师 在图书管理工作上,不断健全三个功能室的管理制度,做好两个阅览室的师生个人或班级借阅登记工作,并用备课本做好同学阅览室班级、同学及志愿者表现的记载,为期中、期末评阅读之星、纪律之星、书香班级的依据;做好藏书室的电子录书登记工作,除了黑板上准时反馈录入状况,在备课本上对每日录书和志愿者到岗状况也有照实记载;室外摆放的小黑板十中阅览室藏书室一日综合量化表也很直观地反馈了当日和一周的值日及读书状况。为了规范管理,特地为阅览室藏书室的志愿者们制作了精致的志愿者证,值日时佩戴在胸前;还特地建了十中志愿者群,便与发通知
19、、传文件和沟通互动。值日表、阅览室藏书室的值日分类和要求、十中阅览室管理细则、包括书籍的数目统计等都有电子档案,尽量做到科学规范管理。 努力培育阅览室和图书室的值日干部的工作力量,32个志愿者两个功能室各18个分别由两个干部负责管理。平常老师能身先士卒,以身作则,留意培育志愿者们分报纸上架的力量,贴条形码,把新书上架,如何按要求录书,包括如何保洁等。总之,重引领实践,重科学管理,对阅览室藏书室工作日日更新,做好了平常为学校师生服务和对外的迎检工作。 三峡风文学社社团工作与丁老师能融洽协作,有电子教案、纸质教案和课件,注意了阅读教学、作文教学、办手抄报等力量的培育,这学期文学社团的汇报展板:三峡
20、风文学社手抄报和读书卡优秀作品展;还胜利举办了“三峡风文学社”诗歌朗诵竞赛;在学校诗意校内的创建活动中,“三峡风”文学社开展了系列拍摄活动,师生有效协作,也得到了学校领导和老师的大力支持。 宣扬上能主动在伍家区训练信息网和宜昌市训练信息网上投稿,利用博客、微信发图片或发文章,做好学校的宣扬工作。让本校师生和外界的人了解十中师生的风彩和新奇事。 【反思】 能协作学校做好各项工作,无论是教学,还是阅览室藏书室的平常工作能做到与时俱进,充分利用现代先进的信息技术,让学习和管理都科学化、规范化、成熟化,这是一个进步。怎么在今后的工作中,落实践行的更好,还需要进一步的学习完善。 中学老师个人心得5 一、
21、政治思想方面 我思想政治好,坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有剧烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为.主义建设贡献力气。因此,我立志终身献身训练事业,坚持党的训练方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校支配的教学任务都愿意接受,团结老师,互助合作。喜爱同学,以身作则,做同学的表率,用自己良好的品德去感染同学。自参与工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。 二、教学工作方面 (1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育学问和技能。常常参与各级的体育学术活动,其次是博取各
22、科学问;再次是广泛汲取体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新学问丰富自己。 (2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是仔细备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和同学身心特点、接受力量,自编了各班级的乡土教材、韵律体操,雨天室内嬉戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新奇多变,寓趣味性、训练性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及老师对同学所处的角度、错误动作的估量、订正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。 其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后,对同学既严格要求,有关怀爱惜,
23、循循善诱,培育他们对体育的爱好,使同学自觉成为体育的“主体”,激发同学上体育课的自觉性和乐观性,然后通过细心设计,制造新奇、好玩的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引同学,激发同学的爱好,使同学在爱好中把握体育基本技能与技术,培育同学独立从事体育熬炼的习惯力量,从而完成教学任务。 再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导同学,关心后进生赶上去,督促中等生,培育尖子生。 (3)课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心伴侣,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟,在生活上对队员关怀备至,通过科学严格的训练,在每
24、年的高州市中学校田径运动会中都取得优良成果,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录用。 三、训练工作方面 自工作以来,我担当班主任工作五年,作为一名教学工,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会进展”。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为同学的的“精神关怀者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与同学打成一片,和同学建立良好的师生关系,了解同学的状况,理解同学的言行,谅解同学的过失。 在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的特别顺当,主要做法是: 1、重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在同学中潜移默化的熏陶作用,使同学在遵
25、守常规基础上,充分发挥主观能动性和制造性。 2、制定好班级班规,便于管理,并通过同学相互监督,相互鼓舞,从而建立一个文明守纪,奋勉向上的班集体。 3、发挥仆人翁精神。每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个同学参加班内一切管理活动,充分发挥他们仆人翁。五年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。 在培优转差工作中,做到因材施教,特殊是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到熬炼,培育他们的组织力量,管理力量和领导力量,成为老师的得力助手。自工作以来,先后有张楚筠、李海怡等36人被评为学校“优秀同学”;有莫艳婷、梁灌文等8人被评为学校“三好同学”
26、或“优秀同学干部”;而对待后进生,我做到不卑视,不遗弃。循循善诱,一而再,再而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。提倡机灵教学,凭借集体力气去关心他们,先后有黄力、罗文发、陈杰俊等9名后进生成为品学兼优的同学,转化率达100%。 四、教研方面 在搞好训练的同时,我乐观参与教研活动,先后进行了“开心体育”、“爱好教学与创新训练”等教学尝试,乐观推行体育与健康课程改革,主动担当教改试验和体育理论学问讲座,20_年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的养分与运动理论学问讲座,均受到学校老师和同学的全都好评。同时本人还乐观撰写训练总结和论文,所撰写的论文:谈助跑速度在跳远技术中的重要性在高州市20
27、_年中学体育科年会上宣读并获三等奖;农村体育教学存在的问题和解决方案在高州市20_年中学体育科年会上宣读并获二等奖;谈新时代农村中同学德育训练在高州市20_年中学训练科年会上宣读并获二等奖。 五、培育青年老师方面 在做好本职工作的同时,我也注意青年老师的培育,主动为青年老师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,争论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到乐观作用。任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各班级的体育教学工作,上课深受同学欢迎。 “捧起一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。自工作以来,在训练教学等方面虽取得了肯定成果,但我知道,在训练这块阵地上,还有许多堡垒有待我去攻克,自己的力量也有待进一步提高。 成果属于过去,将来才属于自己。作为一位青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 中学老师个人心得.
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