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1、二班级班主任教学工作心得体会 在发觉问题之后,我们需要学以致用,将问题给解决掉。写工作心得就是一个解决问题的好方法。下面由我来给大家共享二班级班主任教学工作心得体会.,欢迎大家参阅。 二班级班主任教学工作心得体会.1 时间真快,在劳碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了许多;不经意间,他们懂事了许多;不经意间,他们学会了许多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,的感受,就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体同学和班主任共同努力,增加集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,
2、才能促进班风班貌整体进展,从而使同学在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平常我主要将工作重点分为以下几个方面: 一、关怀孩子。爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必需关怀、了解每一位同学。 作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的训练对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,到处布满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都健壮成长,这是我做班主任的信念。低班级的孩子对老师特殊热忱,常常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊谈天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件美丽的新衣服是谁买的?问问他今日给老师
3、吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告知他这几天进步了!告知他星期天作业完成很美丽,也跟他说昨天他写的生字不好看,今日和同学吵架不应当在这种轻松的谈天氛围下,把握好训练的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。 我还觉得,班主任对同学的爱,应当是种宽容的爱,常常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思索:假如我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何训练才是途径?于是,在这样的前提下,孩子们的淘气捣蛋、屁股坐不住、对新奇事物的奇怪都变成了可以理解的行为。对于低班级的孩子来说,表扬的
4、力气是无穷的。在平常,我通过对孩子的观看,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,准时表扬和鼓舞他们。我会常常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步的就是你了!老师越来越喜爱你了当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特殊好。还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。 二、重视培育孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良
5、好的班风,同学会在各方面得到提升。所以,我尤其注意培育同学良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我依据低班级孩子的特点,一方面,以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯制造了好的氛围。 三、培育小干部,进展孩子的力量。班干部是班级的核心,是班级的骨干力气,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、力量强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手。 四、加强与家长间的沟通。家庭训练和学校训练是密不行分的,尤其是班
6、主任工作,更加需要家长的理解和支持。 我特殊注意和家长建立良好的关系,加强和家长间的沟通。一学期来,我对每位同学的家长都进行了沟通,告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳我都会准时与家长取得联系,使家庭训练和学校训练同步,更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、卢李杰等,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心每次与家长交谈时,家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们喜爱集体,学会观赏别人、关心别人,我较多地主动跟家进步行沟通。特殊是班上的柴汀小伴侣脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭
7、闹,我总是留心观看他的细小变化,与他谈心,准时主动地与他家长联系,盼望与学校协作共同关心他转变。 二班级班主任教学工作心得体会.2 本学期工作接近尾声了,回顾班级工作中的点点滴滴,有成果亦有不足。还记得开学前一天,我心里还在暗自兴奋,这班同学经过了一班级的训练,熟识了校内的学习和生活,行为习惯也转变了许多,就算有新生,也可以很快融入新集体,这样我的班主任工作会得心应手的。可是,开学时面对教室里坐着的61个孩子时,我的自信少了三分之一,这些同学除了我原来一(5)班的40名同学外,还有由于并班,从原(11)(12)班转来的10名同学,以及11名从外校转来的孩子。班级人数多,同学年龄小,同学原来学习
8、环境不一样,这些对我而言都是不小的挑战。我很快调整好心态,准时制定出可行的工作方案,把工作做细,做实。现就本学期工作的开展谈一谈: 一,组建班委,培育得力的小助手 同学多,老师一个人的精力也有限,那么,班干部就是老师的帮手。从一班级起我就注意班干部的培育,班里的钟延,张靖怡,李文慧,黎蓉,赖俊曦等几个小班长和小组长,已经把握了一些管理的方法方式。像收发作业,整理队伍,维持纪律方面都做得不错。但是,究竟孩子年龄小,还有些特殊淘气的孩子,小干部们也是束手无策的,这个时候我就是他们的后盾。除此之外,我还常常和这些小干部们谈心,告知他们,要管好其他同学就要先管好自己,只有自己做好了,大家就会听你的了。
9、一学期下来,由于班干部的精彩表现,我的班主任工作也轻松不少。 二,多表扬鼓舞,适当惩处为辅 常言道良言一句三冬暖,恶语半句六月寒,也有训练学家提出好孩子是夸出来的。由此可见,表扬鼓舞的魅力之大!在这学期,我充分利用班级的红花榜,班级Q群,校讯通短信等方式对同学的进步进行表扬,对临时落后的孩子赐予热忱的鼓舞。这些对于推动孩子对学习的爱好和信念都有莫大的作用。刘创同学在班里处以中等,对学习爱好不浓,妈几次给我电话,说在家不愿写作业,拖拖拉拉的。我尝试和他谈心,训练,但是效果都不大好。直到有一次,我把几个日记写得还的孩子用校讯通短信发个家长,提出表扬,刚好刘创那天的日记也写得不错,也在表扬之内。后来
10、,刘妈妈给我电话,说那天回来乐得屁颠屁颠的,还有些埋怨妈妈没开校讯通呢。之后很长一段时间,刘创作业拖拉的现象得到了转变,书写也工整多了。这也让我体会到表扬的魅力。除了这些口头上精神上的表扬鼓舞外,我还有物质嘉奖,集红花换礼物就是其中一项,通过平常表现好,赢得老师的小红花,到肯定数量后就可以换取小徽章,铅笔,本子等小礼物了。 表扬鼓舞的确重要,惩处训练也必不行少。孩子年龄小,自制力差,犯错也是难免的。面对同学犯错,我首先会和同学分析错在哪里,其次在使用适当的惩处方式,比如:打手心,罚站,写保证书,禁止出教室玩(上洗手间除外)。这些方式不会伤着孩子,它传达给孩子的是:做错事了就要受罚,就要担当后果
11、! 三,亲密和家长的联系 从教13年,当班主任也有10年了,阅历告知我,家长的协作会让班主任工作事半功倍的效果。班级群是我和家长联系的主阵地,本学期新进我班的21个孩子也间续加进了十几个家长的,他们在这个相对自由的环境里,从熟识我这个班主任到信任我,相互沟通训练孩子的阅历心得,大家之间除了老师和家长的关系,更多的是伴侣般的相处。训练方向的全都,孩子们的学习也是更上一层楼! 在这学期中,我与同学在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;同学的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴连续努力,让每一位同学生活在团结的集体中,在
12、集体中健康全面的进展,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。 二班级班主任教学工作心得体会.3 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。同学来自周边各个村寨,在个性、学
13、习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特别家庭同学4人。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。 班级特点,本班同学爱学习、守纪律
14、。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点: 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好二班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集
15、体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习
16、、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)
17、、定期对同学进行道德行为的训练。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要
18、到处与学校训练保持全都,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.
19、的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 七、同学安全训练 1、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意同学安全。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、
20、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力! 二班级班主任教学工作心得体会.4 一、指导思想 以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。创设和谐的学风,努力提高训练质量,培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学30人,他们活泼可爱,奇怪心强,求知欲强。本班同学由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进,可以成为全班的
21、学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律:课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点,组织同学跳绳,做
22、嬉戏,并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作方案:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 七、班干部培育 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会管理。 我信任,用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作: 1、稳
23、抓常规管理,将常规管理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常行为,班干部做工作记录,准时记
24、在常规记录本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 利用升旗仪式,加强同学的德育训练。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生
25、,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 3、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作
26、的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找同学谈话,点出不足,提出盼望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。 (4)常常保持与同学家长联系,使学校训练和家
27、庭训练有机地结合起来。 (5)针对个别同学进行走访。 八、各月工作支配 三月份: 1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛预备。 2、协作学校关注“小浪花艺术节” 3、“学雷锋、树新风”主题训练活动 4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 5、依据学校要求出黑板报 6、流感的防控工作。 四月份: 1、清明节活动 2、依据学校要求出手抄报 3、班级英烈故事竞赛 五月份: 1、对同学进行爱惜公物训练。 2、预备写字竞赛。 3、再次进行学习目的的训练。 4、庆六一儿童节活动。 六月: 1、走进中国传统文化-端午节活动 2、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 七月份: 1、主抓各项纪律。 2、调整好心
28、态做好本学期最终一次考试。 3、加强安全训练,做好放假前的预备工作。 二班级班主任教学工作心得体会.5 一、班级概况 本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍渐渐培育起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律略微散漫,学习态度有待订正,这个学期还要连续要花大力气在这部分同学身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。 二、指导思想与工作目标: 以学校工作方案为指导,学校德育训练的中心工作为重心,协作少先队工作,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,
29、调动同学的学习乐观性,增加同学的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是:培育同学良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动,严抓同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯,培育同学自我管理的力量,培育一支强有力的班干部队伍。 三、工作重点; 1、 重视养成训练,培育良好习惯。 依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规训练,重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相
30、关课程进行训练,准时表扬优秀者,实行肯定的竞争活动刺激同学的乐观性,如“每周之星”的评比等,选出典范,让同学有仿照的对象。做好每位同学的思想工作,发觉问题,准时解决,防患于未然,使他们提高熟悉,不断上进;特殊是做好后进生的训练并供应关心,努力做到面对全体同学,分类施教,准时了解同学的心理变化,以达到较好的训练效果。 2、培育、壮大班干部队伍。 选择自我管理力量好、大胆、力量强、有责任心的同学担当班干部;准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,熬炼和培育他们的力量。 3、通过各种活动,提高同学的综合力量。 (1
31、)、连续开展书香班级的活动,引导同学爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。 (2)、鼓舞同学乐观参与其次课堂的活动,仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动,乐观参与大课间活动,培育爱好,丰富学习生活。 (3)、与同学一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发同学的制造性,提高集体合作力量。 (4)、要求同学仔细上好各专科课,德、智、体、美、劳全面进展小。 (5)、通过各种活动、学校资源,开展环保训练 。 四、每月支配工作: 二、三月份:文明守纪,友爱互助 1、布置教室,落实假期好孩子的评比。 2、制定好班级方案。 3、引导同学进入学习状态、适应新学期的学
32、习,加强对同学行为习惯的训练,抓好各项日常行为规范。 4、结合“五星班级”评比,开展常规专项评比活动。 5、进行班干部的改选。 6、出一期“文明守纪,友爱互助”的墙报。 7、结合“学雷锋日”组织同学收集有关的雷锋日记、雷锋故事,号召同学学雷锋从身边小事做起。 8、结合“植树节”,进行爱惜绿化训练。 9、开好家长会,做好与家长的沟通的工作,准时反映同学在学校的状况,争取家长协作共同培育同学 的良好行为习惯以及学习习惯。 10、开展“向感动中国十大人物学习”中队活动。 11、开展“友爱互助,当好亚运东道主”主题班会。 12、连续加强安全训练。 13、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手
33、册填写。 四月份:环保行动,低碳生活 1.结合清明节祭扫活动,开展缅怀祖德训练。 2.开展读历史故事的读书活动。 3.组织同学参与春游活动,开展爱国主义训练。 4.出好一期“环保行动,低碳生活”的墙报。 5、连续开展环保训练,提倡低碳生活。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 五月份:微笑行动,传递关爱 1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。 2.开展母亲节感恩训练活动。 3.开展大拇指行动,传递关爱中队会。 4.筹备“六一”活动。 5.出一期“微笑服务,传递关爱”的墙报。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 六月份:文明出行,遵守秩序 1.开展庆祝“六一”国际儿童节活动学校二班级下期班主任工作方案2022工作方案。 2.开展文明出行中队会,争当“四好少年”。 3.出好一期“文明出行,遵守秩序”的墙报。 4.连续加强环保训练,提倡绿色生活和谐迎亚运。 5、进行复习动员。 6、完成本月的同学成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 七月份:欢乐学习,欢乐成长 1、 做好期末考试各项工作。 2、 完成期末各项评比和总结工作,完善各种资料上交。 3、 开展假期“德育”工作,做好假期安全训练工作。 二班级班主任教学工作心得体会.
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