高校生消费调查报告2022精选篇范本.docx

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1、高校生消费调查报告2022精选篇范本 作为.中的一个特别的消费群体，其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展，进而影响其一生的品德行为。下面给大家共享一下关于高校生消费调查报告，盼望对大家有关心 高校生消费调查报告1 调查时间： 调查地点： 调查对象：贵州高校南区在校本科生 我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组争论讨论调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组争论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确，协作默契，大大提高

2、了工作效率。 正文： 一、问题的提出 当前不断变化的市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于高校生年纪轻，缺乏阅历，布满青春的活力并同时具备了肯定的购买力量，因而他们有着不同于.其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先高校生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题，我进行了对高校生消费状况的一次调查。 二、问卷状况 这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及伴侣为主要调查对象。 三、问卷分析 1

3、.经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的同学普遍消费力量在四周学校高校生也占平均水平地位。 2.关于支出的详细内容上我们看到，用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有详细数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的高校生用于学习方面的钱实在是特别的少，这跟不良的学习风气以及.的影响都有密不行分的联系。 3.送第三题的调

4、查结果中我们可以看出，当代高校生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应，当然也有许多的同学选择了走出校内，选择了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参与更多的.实践也是促成这点的重要缘由之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。 4.在第四题中我们不难发觉当代高校生对于消费的熟悉还是很浅薄的，有许多是消费冲动型，见什么好自己喜爱什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。 5.在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对高校生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉，几乎大部分的同学都进行过网络购物

5、的活动，虽然在详细数额上差距还特别大，但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的进展趋势。 6.在第六至九题关于高校生消费习惯的调查中，我们发觉具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的同学数量占的比例未达到三分之一的比例，而有下一阶段消费方案的人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前同学们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。 四、问题的总结与解决方法 综合以上的结果我们可以看出，高校生虽然作为一个特别的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及进展方向，只要我们能够冷静分析，必定能够更加理

6、性的掌握自己的消费。 问题总结： (一)理性消费仍是主流 质量、价格、外观是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是商品的质量。这是由于中国的高校生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在600-800元之间，家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他

7、们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买，但商品的价格肯定得配得上它的质量。 (二)消费层次肯定程度两极分化 据调查，在高校校内中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出35倍，其缘由是，家庭收入越高，对同学的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的浪费格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的.大背景下有其肯定的必定性，我们也应当在高校生的训练中逐步改善这一问题。 (三)过分追求时尚和，存在攀比心理 在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲

8、自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望;有些同学为了一双运动鞋，为了一套化妆品或者一件衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的_，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，高校校内里的攀比心理也是特别的严峻，别人没有的，自己得有;别人有的，自己的得是的。 解决方法： 构建节省型.是我国十一五规划的重要任务之一。构建节省型的消费模式是解读节省型.的一个重要方面。用节省型的消费理念引导消费方式的变革，在全.树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节省风尚。当代高校生是将来.建设的栋梁，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节

9、省型.的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手： (一)加强对高校生消费心理和行为的调查讨论 在日常的教学中，我们应当大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在讨论他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然，调查讨论是一个艰辛的过程，但是作为训练工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的同学存在的不同问题，给出不同的解决方法，有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题 (二)训练同学要树立艰苦奋斗、勤俭节省、科学的消费意识 引导高校生在考虑个

10、人消费时.传统观念，科学规划支配，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在.主义市场经济条件下，从不断推动.经济进展和富强市场这个角度看，需要鼓舞高校生进行乐观、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付力量，盲目追求浪费的消费模式是非常有害的。思政训练工要准时客观的分析.上的消费主义现象，引导同学形成乐观的心态，不依靠父母而进行浪费消费而应当自强、独立的作一个清醒的消费者。 结尾： 通过这次调查，我们基本把握了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同

11、和消费习惯的差异造成的。高校生中，培育独立的理财力量、科学的价值观应是当务之急。我们有理由信任，在.各方面的共同努力下，中国当代高校生肯定会形成一种更合理，更现实的消费观。 1.消费的理性化需求 享受与潮流已变成吸引高校生消费的主要因素。从调查的结果来看，高校生的消费观念与消费习惯，需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大，但做起来却需要我们从细处着手。比如对自己每天的消费状况进行记录，以便利自己查找超支消费的缘由。也要同时做好对将来消费的方案与准备，做到心中有数，不能由着爱好不加节制的扩大自己的消费，从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在肯定程度上也能保证

12、自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。 2.拒绝浪费品的消费 目前有的家庭收入很高，对同学的经济供应也较多，构成这部分高校生消费的一种比较浪费的格局，主要表现在旅游、消遣以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，高校生的消费结构需要调整，当然这种状况的发生也是与我国当前猛烈转型的.大背景的必定性有肯定联系。作为一个同学我们应当为自己、为家庭负责，削减那些只为虚荣心而存在的不良消费。 3.调整消费结构 中国高校生的生活消费从20世纪的70年月至经济高速进展的前几年，有一个方面是始终在传承的，即高校生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最

13、近几年消费结构的失衡，不仅反映了学习风气的恶化，也反映了人心的浮躁与.对于高校生消费心理的影响。我们必需加以调整来使之适应我们的消费水平。 4.杜绝攀比心理，不过分追求时尚 现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机，有的同学情愿节衣缩食，甚至削减自己的其他必要开支，又例如有些男同学为了一双运动鞋，有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服，不惜向别人借钱以满意自己的_都可以反映出同学们不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理，从而导致恶性循环的生成，所以我们必需杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚，我们高校生原来就应当以学习为主，这些次要的东西本就不应当成为每天最让我们操劳

14、的事。而在这方面的改进必定有助于高校生好的消费习惯的养成。 5.经济的独立意识与储蓄观念 高校生作为接受先进学问，随时走上.的专业人才，很有必要在高校期间就尝试经济上的独立，培育肯定的投资理念，并进展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是非常有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担，让父母削减对于自己的担忧，更能熬炼自己的投资意识与自我掌握的力量。 高校生消费调查报告2 调查目的：在我国，随着经济的进展和科技的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特别消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析同学的消费构成，引导树立正确的消费

15、观念，养成良好的消费习惯。 调查对象：在校高校生 调查内容：同学收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：采纳问卷调查形式，针对在校高校生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大

16、部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了.交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手

17、机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增加，更多的同学情愿购买品牌较好的用品，特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提

18、高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元2022元居多，有8%还是月收入在1000元以下。 分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是高校生群体内部的消费状况

19、存在明显差异。 高校生的消费构成跟与.进展渐渐接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小.，高校生更多地意识到了要提早接触.上的一些新的生活消费方式，进而提早融入.。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，高校生作为.上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上.，但消费意识上却早已和.进展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费力量有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味

20、求贵，或者只注意廉价的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多元化进展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会.逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化进展。 合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了肯定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有很多的东西需要购买，只有少数的同学能够有肯定的积蓄。 对策与建议 针对高校生中存在的不

21、合理消费，提出如下建议：.合理规划自身消费构成，增加理财意识。做好开支方案，掌握自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。 假如自己是掌握不住花钱欲的人，出门前依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合同学的实际。 高校生消费调查报告3 高校生的消费是.消费的重要组成部分，他们在现代.

22、的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代高校生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费训练，以使高校生形成科学的消费观念。 随着.经济的纵深进展，高校生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的转变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力气，因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费训练，就显得尤为重要。 当代高校生的消费行为 抑制不住的情感消费 高校生是一个特别的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，

23、相对其他群体而言则带有更多的情感因素。由于他们不仅盼望商品能够在有用性方面满意人的需要，还盼望商品能让人在使用和欣赏中获得精神的愉悦与心理的满意。一般来说，高校生更情愿购买能使自己的情感需求得到限度满意的商品，他们的消费行为更注意感官的满意。其次，高校生的自主独立性渐渐增加，依附和从众心理不断减低。 在这种心理的影响下，高校生在购买商品的过程中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。当情感和理智相撞击时，一般偏重于情感，简单感情用事。某种商品只要符合个人需要和爱好，引起确定的情感，便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否定和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。 行不由衷的形象消费 今日的莘莘

24、学子们已不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的儒生，他们追求新奇，需求多样，引领消费时尚;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显个性的今日，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。 此外，我们还应当看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是高校生们重视形象消费的缘由之一。在相关法律法规不健全的状况下，一些用人企业和单位实行年龄卑视和相貌卑视的用人政策。 例如，在很多公司和单位的聘请广告中，公开宣布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是，为了延缓衰老、掩

25、盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的高校生们不得不重视形象消费。 躁动的需求消费行为的心理成因 现在的高校生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受力量都较差，外界的变化会对其心理产生较大的影响。高校生消费也是在肯定的心理因素作用下进行的。 高校生正处于人生的青年时期，这一阶段的消费心理又有其自身的心理进展特征和进展规律。在青年期，随着身体的发育，他们的抽象思维力量、记忆力量、感知力量、对环境的熟悉和适应力量均获得了较大进展，个性基本形成。 与这些心理进展状况相适应，青年高校生的消费心理也独具特点：由于自身广博的学问面，因而在

26、消费时追求学问性;由于对新奇事物的热衷，在消费时会追求时尚性、潮流化，强调美观大方;由于个性剧烈，在消费时会心情行动，即兴即买，冲动性购买往往多于方案性购买;由于富有制造性，也会在消费时注意个性，追求与众不同。 虽然高校生经济尚未独立，但他们已具有独立的购买力量，在购物时自身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购买自己喜爱的东西。这些特点反映在消费心理和购买行为上，就是： 1、追求新颖。高校生没有成年人较重的工作、.、家庭压力，真正可以放开束缚随心所欲的进行一些消费，追求自己喜爱的东西，而新颖的产品最能引起他们的留意，有些同学达到了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶段。 2、

27、强调美感。即要求商品的美学价值能与自己的审美观点相全都。 3、追赶时尚。生理与心理的渐趋成熟使得高校生开头追赶成年人的.嬉戏，而时尚活动莫过于是最接近的生活方式，时尚本身也更能引起他人的广泛关注，又正好契合高校生想引起他人留意的心理特征。因而追赶时尚，不仅是各种不同类型.成员的消费特征，也同样符合高校生的心理需求。 个性与文明树立科学的消费观念 在高校生消费问题上，我们已不能再像从前一样，用简洁的对或错来作为评价标准，更无法用老一套的训练方式以期达到抑制高校生的个性消费。我们应关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费训练，这样才能使高校生自觉自愿地做到科学适

28、度消费。 第一，进展个性消费 正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也没有个性完全相同的两个人。由于个性的不同，所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显个性时期的高校生们。在购买力允许的前提下，我们应当进展其个性消费。 其次，消退不良消费 消费所追求的内心满意是永无止境的。在消费过程中，高校生们往往从感情、心情动身，喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性，他们有着消费的随便却缺乏消费的算计。因此，应当在高校生中提倡一种文明行为，加强自身修养，抵制畸形消费，消退不良消费。 第三，提倡适度消费 适度消费是指在保证高校生的自然生理

29、需要的基础上，在不超出家庭的经济承受力量的前提下所进行的消费。现在的高校生大部分是独生子女，家长从小把孩子视为家庭生活重要的照看对象，对自己子女的消费基本上实行满意供应的政策，再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们，基本上都没有理财的阅历。 这就造成有些同学追求高消费，盲目追求档次、品牌，存在攀比心理，形成了一种不健康的消费方式，甚至个别同学不能体谅家庭的困难，以各样的借口哄骗家人寄钱用于自己不必要的消费。这些不健康的现象，与同学家长对子女的娇惯与纵容，使同学养成了乱花钱的毛病关系重大。因而，提倡适度消费，必需对高校生进行国情、校情、家情训练。学校与家长都要对同学的消费加以科学的指导

30、，以使高校生的消费步入健康的轨道。 第四，提倡消费文明 消费文明即强调健康向上的精神文化，反对不健康或有害的精神文化消费;强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。通过提倡消费文明，陶冶高校生的情操，增加学问与技能。因而，通过提倡消费文明，使高校生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费，从而正确地评价和选择自己的消费行为。 从表面上看，消费是个人行为，但从更深的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是.精神文明的体现。所以，应当在高校校内里形成良好的消费_关心高校生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。 高校生消费调查

31、报告4 一、前言 随着经济.的纵深进展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代高校生作为.中一个比较特别的消费群体，具有比较特别的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是将来中国消费的主力和消费潮流的引导者,他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。高校生针对浪费品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用.资源方面居于劣势，经济力量尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的冲突使得他们的消费行为存在不少问题。高校生的浪费品消费状况、消费观念与消费模式，对将来我国经济的进展，浪费品消费文化的构建都

32、会产生极其重要的影响。为真实了解当代高校生浪费品的消费水平、状况，把握高校生浪费品消费的心理特征和行为导向，培育高校生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有乐观的现实意义 二、调查目的 高校生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的同学群体其购买力却在逐年增加，奢侈攀比之风日益增长，其消费结构和消费力量是否合理发人深省，我既是以此为动身点，以问卷调查及采访等形式确定高校高校生浪费品消费状况调查与分析为课题的.实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、讨论、分析。 三、采访概况及分析 为了对高校生浪费品消费状况有比较全面精确地了解

33、，我们开展了讨论。并对商丘工学院在校高校生进行了浪费品消费状况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45份，有效率为100%。其中男性高校生占53%，女性高校生占47%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出状况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代高校生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的高校生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表可以看出，在关于在校高校生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可

34、见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的.大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着.的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善。 通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些铺张;而4人认为自己严峻超支。在购买浪费品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动嘉奖经受;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元

35、之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。 由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求花得值，我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买一些浪费品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种.活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开头谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买，但质量明显是我们特别关注的内容。 在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明高校生并没有完全清晰自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约

36、，使高校生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我掌握性。当然究竟是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。 据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么支配，随便取用。占调查调查人数的大多数高校生无预期的方案和目标。从未思索过钱应当怎么花、花多少，而且消费的随便性很强，面对有奖销售、打折等促销手段简单冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的高校生选择先存肯定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说高校生储蓄观念并不强。 由调查不难看出，城镇比乡村的高校生消费要高些，但这主要打算于城乡传统的家庭收入落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济

37、状况。另外，城市高校生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找伴侣借，而农村高校生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，农村高校生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次浪费品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长期的方案后才会做出是否要进行消费的打算。 四、调查结果 通过调查得知，现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供应、奖学金、半工半读等)，而同学们抱负的消费来源为兼职的只14人，这里面有几个缘由：1，兼职不简单找到。2，有些同学认为花父母

38、的钱天经地义，现在高校生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽视了一点：在高校里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在.上学习许多学校里学不到的东西，熬炼了自己的.实践力量，何乐而不为呢? 我组也同时实行了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、浪费品消费理念以及对自身浪费品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于浪费品的花销。这是一种良好的消费心态，他们对消费浪费品的看法是要坚持勤俭节省，该买的

39、就买能省的就省，不买浪费品，科学消费绿色消费。 五、高校生浪费品消费状况缘由与分析 从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的浪费品消费观念。当前高校生在浪费品消费的错误观念等问题，既与.大环境的负面影响有关，也与家庭、学校训练缺乏正确引导有关。今日的高校生生活在没有围墙的校内里，全方位的与.接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良.风气的侵袭时，假如没有准时得到家长老师及学校领导的正确引导，简单形成心理趋同的倾向。当同学家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是，有些家庭状况不允许高消费的同学，为了满意自己的消费_心理

40、，做出一些有悖.道德设置是违法的事。另外也有一些缘由打算了当代高校生浪费品消费的观念与行为： 其一，价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素 其二，.建设范畴中缺少高校生勤俭节省生活消费观的内容。 (一)在校高校生浪费品消费结构的特性： 1)浪费品消费结构的地区不平衡性 2)班级不同而导致浪费品消费观和消费结构的不同 3)性别不同导致浪费品消费结构的差异 (二)高校生浪费品消费结构中存在的问题： 1)消费差巨拉大，出现两极分化 2)浪费品消费结构不合理，存在攀比心理 3)人际交往浪费品消费增多(攀比心理作怪) 六、问题分析及解决 针对高校生浪费品消费结构中存在的问题，我们应从以下四个方面进行

41、改善和解决：.方面、学校方面、家庭方面、个人方面。 (一).方面 相对于发达国家而言，我国高校生的理财仍是一个特别薄弱的环节。高校生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。然而，对于高校生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费_越来越大。可这二者之间的冲突以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的熟悉，对于科学理财更是知之甚少。 (二)学校方面 学校重视培育高校生正确的消费意识和理财观念.： (1)学校可设立特地的理财训练课堂，对高校生的消费观念和消费习惯进行辅导和培训，让他们早日树立正确科学的理财观念。 (2)对追求时髦和赶潮流的同

42、学，应赐予高度重视。 (三)家庭方面 家庭应变无私奉献为适度供应，父母扩无私奉献助长了有些高校生浪费铺张之风。过分溺爱，导致自理力量低下，过分依靠他人。做到勤俭持家。 (四)个人方面 强化高校生自身的管理和监控 (1)钱要花在刀刃上。 (2)学会记帐和编制预算。 (3)遵守肯定的生活消费和理财原则。 (4)严禁杜绝攀比、追星、过分追求时尚与个性。 七、结束语 通过这次调查，我们基本把握了当代高校生浪费品消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。 在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力量、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们盼望全部高校生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买浪费品，这些浪费品对我们有什么乐观意义吗?更盼望.各界都能从实处关怀高校生，用.的力气引导高校生健康合理的浪费品消费，为我们将来栋梁的健壮成长保驾护航。 高校生消费调查报告2022精选篇范本