幼儿园老师个人成长年度方案8篇.docx
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1、幼儿园老师个人成长年度方案8篇 鉴于老师与同学互为主客体的关系,在现代训练思想中,人们一般认为老师在训练活动中发挥着主导的作用,而同学在学习活动中发挥着主体的作用。下面是我给大家整理的幼儿园老师个人成长年度方案,仅供参考盼望能够关心到大家。 幼儿园老师个人成长年度方案1 作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的训练是根的训练,在本学期严格遵守训练法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以进取热忱的心态完成园里支配的各项工作,乐观参与园里各项活动。 一、训练教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学
2、实践中。擅长总结阅历,仔细撰写训练随笔,以提高自身本领与写作本领。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要乐观参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学资料注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。更好的培育幼儿全面进展本领。 二、班
3、级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参与团体活动。训练幼儿关怀团体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成训练,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有必需进展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,观看孩子身体的微小变化
4、,做到早发觉、早治疗。 三、安全工作 1、教给幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护本领。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全训练工作并做好交接班工作,仔细填写交班资料,发觉问题汇报,妥当处理。 四、家长工作 1、在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的方案、大型活动的支配,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期进行两次“主题汇报会”邀请家长参与,观摩孩子的
5、活动,让家长充分感受到孩子的提高。元旦前进行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢快气氛。 2、经过“家园联系栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册。同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理提议。 3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情景,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、训练常识给指导,定期了解家庭训练的情景。共同沟通育儿阅历。 4、如遇特别情景准时向家长汇报或坚持电话联系,有生病未返园的幼儿,每一天做到电话访问,并准时进行记录,做到查有实据。 总之,我深深的体会到幼儿训练的重要性。我自我也要不断
6、的洗脑,以空杯的心态学习新的训练理论,总结他人及自我的训练教学阅历,学习他人的特长,更好的运用到自我的训练教学实践中。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿势投入到自我的训练事业中。 幼儿园老师个人成长年度方案2 新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项训练教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作方案,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
7、一、良好环境的创设 1、卫生环境 四位老师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是幼儿园特长班班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好各科,没有压力地“玩”着学,激发他们学习的乐观性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。 二、训练观念的创新 新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新
8、的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育同学的奇怪心、求知欲,爱护同学的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 1、品德训练方面 协作教职工连续加强幼儿的常规培育。通过入学晨间谈话、放学离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟悉。乐观开展共享阅读课题讨论活动,以促进幼儿全面的进展。为
9、幼小连接做好过渡,连续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入学校打好基础。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的力量完成到最好,这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录技能。 2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,准时记录训练教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 四、乐观做好家长工作 家长是我们训练事业的合作人,是训练责任的分担者,是一份珍贵的训练资源。我们用细致入微的工作态度
10、赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 2、乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 4、邀请家长乐观参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划训练方案。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取
11、每个家长的放心。 幼儿园老师个人成长年度方案3 一、基本状况 7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新老师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。 虽然我在高校里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师! 二、优势分析 我欢乐,我布满童真 始终以
12、来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好伴侣。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。 我年轻,我布满盼望 二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受力量很强,我也不例外。在校期间,我通过了CET。 作为一名老师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。高中地理训练
13、是基础训练,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理老师也提出了更高的要求,假如不连续学习和提高将会被.所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下方案: 1、喜爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好同学的表率。 2、我应不断充实和提高自身的地理素养:加强课外阅读,关怀国内外教学改革的动态;努力提高对训练教学科研的力量。 3、作好教学后记反思。 在一节或一天的教学工作结束后,准时登记自己教学实践的心得体会,是老师积累教学阅历,进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后,通过对教学设计执行状况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检
14、查反思,特殊是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕获师生思想碰撞的火花,运用训练学、心理学原理等,分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。 4、坚持写好训练教学随笔。每学期读一本有关训练的书籍,并准时反思。 5、学习先进的训练理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课标精神,树立新的训练观念,从本班同学的实际水平、阅历动身寻求相匹配的训练目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学支配同学一日活动,合理制订方案,活动中注
15、意同学团结合作精神的培育。结合学校训练特色,对同学在日常活动中加强训练。 6、仔细参与参加教研活动,并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思,以提高自己的教学水平。 7、在本学期5月份畅游重庆滨江路课题展现,6月份完成资料归档。 幼儿园老师个人成长年度方案4 一、指导思想: 1、更新观念,在纲要的指导下,树立科学的儿童观、训练观,要遵循大班幼儿的身心进展规律,充分利用自然、.文化等训练资源,留意训练内容应跟随幼儿爱好的变化而变化,合理有效的使用各种训练方法及手段,创设相应的环境。 2、以园内指定的目标为方向,依据大班组指定的方案为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定训练方案和训
16、练活动。 二、个人现状分析: 优点: 1、喜爱幼教工作,喜爱孩子。 2、责任心强、有耐心。 缺点: 训练教学力量和技巧上面还存在一些不足,应加强理论学问的学习,并且努力把理论转化成实际阅历, 三、工作重点: 1、加强幼儿自理力量的培育,做好幼小连接工作。以纲要为准则,坚持保教并重,提高保教质量。 2、加强自身学习,加强对自已教学活动的反思。 3、注意家园联系及因材施教,依据幼儿的实际状况进行训练。 四、措施: 1、多向老老师学习,常常反思训练教学活动,不断提高自已的训练教学水平。 2、随时随地观看幼儿,提高观看幼儿的力量,并坚持作记录。 3、乐观参与园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录
17、。 4、与本班三位老师协作好,仔细较好的完成园领导交给的各项任务 幼儿园老师个人成长年度方案5 曾多次参与幼儿园优质课程观摩会,看到那些名牌老师展现自己的课程,也会想象自己在那里。现如今真的站在了工作的岗位上,也就意味着幻想从这里开头,努力也应在这里起步! 学前训练是一门艺术,由于他所面对的是还不能正确表达意愿,不能很好掌握自己心情的娃娃,以及深爱着娃娃的家人。作为一名新老师,我深刻的感到应努力完善自身的综合文化素养,尽快有自己的教学特色,以适应幼儿训练的需要,以及幼儿的需要,使自己尽早成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作,并在学习以及工作中得到成长,特制定老师的自我成长方案,并在方案实
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