幼儿园年度工作方案通用10篇.docx

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1、幼儿园年度工作方案通用10篇 幼儿园旧称蒙养园、稚嫩园。依据幼儿园工作规程规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和训练的机构。 以下是我预备的幼儿园年度工作方案.，欢迎借鉴学习。 幼儿园年度工作方案1 一、指导思想 统一以幼儿园指导纲要为指针，深化课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实训练教学及保教方案，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的训练教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1、仔细观看孩子，专心了解孩子、融入孩子，树立“一切为了幼儿进展”的训练理念，建立有利

2、于幼儿进展的教学模式，不断努力改善自身的训练行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建设力度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥班级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、讨论，提升本班级组的教科研水平。 3、开展各班级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本班级组的保教协调工作，以便开展正常有序的训练活动，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周四教科研活动，教研组成员乐观开展“课题研讨”、“幼儿生活习惯”等活动。 三、学期工作目标及措施 1、老师

3、之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的训练教学水平。常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中老师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使

4、幼儿园与家庭融为一体。 幼儿园年度工作方案2 一.基本状况分析。 我园在去年胜利地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。然而，在我们面前仍有很多问题亟待解决，比如老师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效长久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益削减等问题。为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作方案。 二.指导思想。 以幼儿园训练指导纲要(试行)为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化训练。强化软件建设，加速老师训练观念的转变，不断提高保教质量。 三.队伍建设。 1.加强理论学习。连续坚

5、持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。 2.抓好培训工作。组织新老师培训，做好师带徒工作。为老师制造各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教进展的新理论、新观念。要求未取得大专学历的老师要仔细参与进修，争取学历达标;鼓舞已取得大专学历的青年老师参与本科进修及其次学历的学习，不断提高自身学历层次。 四.教学工作重点。 1.加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动支配充分体现幼儿的主体性、进展性和制造性。 2.乐观使用电教手段。乐观采纳计算机、

6、投影仪等现代化教学手段，丰富训练教学活动，提高现代化教学水平。 3.进行训练 活动改革。把新的训练思想融于教学，老师对幼儿新的需要、新的发觉有接纳的态度，依据幼儿爱好生成课程，使方案的活动与非方案的活动整合起来。加大创新训练的力度，改革教学组织形式，使之生活化、嬉戏化，以教改促进老师力量的提高。 4.开展幼儿素养训练。在日常生活中培育幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培育幼儿的自理力量，开展自理力量的竞赛活动。加强对幼儿的安全学问训练。老师在常规活动中多用一般话与幼儿进行沟通，提高幼儿一般话的表达力量，要求中、大班幼儿能用一般话会话，小班幼儿能用一般话回

7、答老师的问题。 5.留意教学资料积累。规范资料收集工作，增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案，做好幼儿个体进展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体进展记录。 6.规范课题讨论工作。连续开展两个省级课题的讨论工作，创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合，把课题特色训练渗透到各个训练领域和一日活动之中。注意总结积累，乐观撰写论文随笔，向校级以上训练报刊投稿。加强宣扬工作，争取家长支持，不断提高幼儿园的.声誉。 五.保育工作。 1.加强安全防范工作。全体教职工要坚固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，准时发觉和清除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保全年无事故。决不允

8、许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。 2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣扬和疾病预防工作，掌握流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病力量。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。 3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的养分搭配，做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。 4.规范日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特殊对托班幼儿要耐心细致地照看，提倡保教一体化的训练。 六.家长工作。 1.树立“一切为了孩子”的服务意识。乐观转变服务观念，端正服务态度，全心全意为家长服务。

9、2.加强家园联系工作，采纳各种机动敏捷的方式与家进步行沟通。每班通过家园互联网，向家长宣扬保教学问及教学进度;通过家园联系册，亲密与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。 3.发放家长看法征询表，了解家长对幼儿园工作的看法和建议;组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行训练学问的讲座，争取家长的理解、关怀和支持。 七.主要工作支配。 八月份：搞好环境卫生。 购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项预备工作。 九月份：办理幼儿报名注册工作。 园务会议。 正常训练秩序，完成各类方案。 庆祝老师节。 园内五年以下青年老师评优课。 十月份：结合国庆节，开展爱国主义训练。 传达市园长会议精神。

10、 片科学领域 活动设计方案评比。 组织秋游活动。 参与五年以下青年老师市级评优课初赛。 十一月份：迎接上级领导对我园的验收。 乐观参加“我们的幼儿园”主题绘画竞赛。 鼓舞老师制作教学课件。 全园实践课活动。 镇半日活动。 十二月份：开展冬锻活动。 选送老师课件参加市级评比。 征集老师论文并选送参与年会。 一月份：庆祝元旦。 幼儿冬锻竞赛。 填写幼儿进展状况汇报单，结清幼儿各项费用。 “六仔细”检查工作，老师考核。 期末结束工作，整理有关资料。 幼儿园年度工作方案3 一、指导思想 我园将以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣扬力度，强化幼儿园语言文字

11、工作，巩固语言文字工作取得的成果，加强组织、制度建设，加大宣扬力度，把语言文字工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 加强语言文字规范，乐观深化有序地推动幼儿园语言文字工作，提高老师运用语言文字力量，乐观组织好推普活动，使推广一般话工作，规范语言文字工作深化人心，扩大宣扬面。 三、详细措施 1、加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺当实施 为全面贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法的要求，我园将结合实际状况，把推广一般话和用字规范化纳入训练教学要求，制定专项的培训方案，小组成员明确职责，定期进行汇报总结，针对发觉问题，共商共议，准时解决，另外，在教职工考核制度中明确规定：一般话成为校内语言，即师

12、生员工在教学、会议、宣扬和其它集体活动中使用一般话。 2、增加语言文字工作的实效性 结合我园的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入常规管理之中，把语言文字工作渗透到一日活动的各项活动中。 纳入课堂教学：为提高幼儿语言文字规范意识和应用力量，本年度我园将主要实行以下措施：一是充分发挥集体活动主渠道作用，在听说中推广一般话和用字规范化。我园将结合口语培育，引导幼儿关注生活、感受生活，培育幼儿口语表达力量、文字表达力量，提高幼儿的一般话水平。二是开展丰富多彩的活动，激发幼儿规范用语的爱好。三是“推普”寓于幼儿训练活动中，提高幼儿规范用语的责任感。将“推普”与.实践活动结合起来

13、。在校内中、利用节假日走向.等不同的时机查找不规范用字、错别字，进行.用字调查，对园中的黑板报、宣扬栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想训练活动中。与德育工作相接结合,针对一些活动，将进行演讲竞赛、故事会。 纳入教学基本功：老师的语言面貌、语言素养对幼儿有很大影响。一个合格的老师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平，还应当具有较强的语言力量和较高的语言素养。我们将实行坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训，突出老师培训的“四性”：全员性、参加性、实践性、全程性，提高全体老师的一般话水平;充分发挥优秀骨干老师的带头作用，以点带面，加大个别帮扶力度，重点搞

14、好个别老师的语言培训工作。 纳入幼儿园的常规管理：幼儿园每学期都要将此项工作写入方案总结中，始终把语言文字工作纳入幼儿园的常规工作中。幼儿园还将在教研过程中坚持说一般话、说规范字。坚持在教学评估和教学质量测评等教学活动中，将语言文字规范化列为重要考核指标。特殊是青年老师，必需过语言关、文字关。 3、加大宣扬力度，营造良好的校内文化氛围 语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注意宣扬，力求形成“学一般话、讲一般话、用一般话”的良好文化氛围。时刻将一般话与日常的素养训练紧密结合，促进推普工作的有利开展。在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣扬训

15、练活动。还将扩大宣扬空间，通过家长学校、家长会、家长开放日、宣扬橱窗等向家长宣扬一般话，使一般话走进.、走进家庭，营造幼儿园、家庭、.共同推普的局面，并面对.做好负责、询问、服务工作。 推广一般话，推行规范字有利于提高市民整体素养，有利于树立城市良好形象，全.应乐观行动起来，从我做起，从现在做起，说一般话，写规范字，为人类.文明、为国家通用汉语言文字的进展做出贡献。 幼儿园年度工作方案4 为仔细贯彻和落实训练部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前训练儿童的生命安全，现结合本园训练的进展实际，特制订幼儿园安全工作方案并要求严格根据执行。 1、加强安全制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿

16、童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本县有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各老师的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查，常

17、常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将安全工作作为老师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园老师的日常工作考核范围内。 2、创设一个安全、健康的进展环境 (1)定期检查园舍设施，为幼儿园实施安全管理供应保障。 (2)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。 (3)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 (4)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (5)加强幼儿在园服用药品管理，依据

18、家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (6)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、卫生安全工作。 3、加强安全训练，提高安全意识 (1)乐观利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生安全宣扬与训练，努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 幼儿园年度工作方案5 一、现状分析 对

19、指南理念的理解和运用状况 幼儿园的训练应面对每一个幼儿，老师应当为每个幼儿的充分活动供应机会条件和充分的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面进展的需要。训练目标具有导向作用，在训练活动中老师应增加目标意识和过程意识，在制定和落实目标的过程中应当充分考虑到本班的详细状况，详细问题详细对待。训练内容的选择与组织应依据训练目标，有助于幼儿的学习，嬉戏是幼儿园的基本活动、寓训练于生活、嬉戏之中。老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康训练理念，实施健康训练。 二、参加学校内外训练教学讨论活动状况 听从领导支配，乐观参加园内外听课培训、说课、评课等教研活动，仔细作好听课笔

20、记、反思及随笔，通过不断地学习、反思、改进，让自己在训练教学方面能够能有所成长。本人在老师专业成长上的优势和薄弱方面 优势 本人喜爱幼教工作，乐观，对工作仔细负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。 薄弱方面 在教学方面还有许多的不足，缺乏教学阅历，盼望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。 三、指导思想 以全面贯彻落实36岁儿童学习与进展指南为核心，乐观学习各种训练理论，更深层次的加深对指南理念的理解，并深化学习和讨论新课程理论及课程标准，和全部老师一起在各个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园老师， 四、预期目标 总目标 1、在工作中提高自身对幼

21、儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达力量和较强的组织管理力量。 2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿老师。 3、虚心向老老师学习，尽快让自己能够胜任这份工作，细心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特色，培育良好常规。 幼儿园年度工作方案6 一、自我分析： 1、个人优势分析： (1)、喜爱训练工作，对同学有一颗爱心，多年的班主任工作，积累了较丰富的班级管理阅历，能关注同学的综合全面进展。 (2)、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更新。 (3)、已初步养成在实践中考虑

22、的习惯，有肯定的反思力量。 (4)、工作仔细踏实，积累了丰富的教学经受，从而使我的课堂教学力量有了进一步的进展。 2、个人缺乏剖析： (1)、工作目标不是非常清楚，工作措施不是非常详细，工作上易受心情的动摇而变化。 (2)、整个学校各班级语文教学还没能全面把握， 二、熟悉 三尺讲台，书写着多少执着与幻想，三尺讲台，播撒着多少阳光和盼望!很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我始终在考虑并努力的问题。为了使自身快速的生长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新训练思想的步伐，特为自身制定一份专业生长方案：

23、 三、进展规划： “多做”、“多想”、“多听”，在将来的二年时间中，不时改进自身的课堂教学;改善自身的坏习惯，将自身转变成一名主动学习者，使自身成为同学心目中具有亲和力、轻松、欢乐的老师，并逐步将自身打造成吃苦耐劳型的老师，使自身的课堂成为诗意的课堂，是同学憧憬的精神家园，满意同同学长和走上.的实际需要。 (1)、提升个人修养，做有品位的老师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的学问积淀影响同学，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。 (2)、做一名业务上、教学上都过硬的老师，养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自身打造一个具有多元化学问结构的人。擅长

24、考虑，使自身的训练教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。 (3)、做一名轻松、欢乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学阅历，使自身具有肯定的管理班级的力量，做到时时到处以班主任的规范严格要求自身。 (4)、做一名“擅长反思、勤于积累”的老师，对自身的教学工作的失败与成功留意积累，对自身的教学活动进行反思。 在今后的教同学活中，我会以高规范严格要求自身，不时提高空虚自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于自身的丰硕效果! 幼儿园年度工作方案7 一、现状分析： 虽然是一个有着二十年教龄的老老师，有肯定的教学阅历，但在技能和教科研方面还有待提高。 优势踏进幼儿园，让我对训练孩

25、子有了肯定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。 不足： 在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织力量较弱。随着教学工作的不断深化和开展，我必需加强基本功的训练，尤其是怎样把握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 二、个人进展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 三、详细措施： 仔细学习提高专业理论水平仔细参与幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机

26、会。利用工作之余学习幼儿园训练指导纲要、早期训练等幼教书籍，并在训练教学实践当中不断提高自己的训练教学水平。在训练教学中乐观总结阅历，撰写主题反思和训练随笔。努力使自己的专业理论学问再上一个新的台阶。 仔细实践，提高训练教学水平。 仔细填写周方案表，仔细备课，组织好每一节课。开展课题讨论，乐观依据幼儿园主题训练活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。乐观参与园内的教研活动，做好上公开课和听课工作。 努力学习提高自身素养。 四、三年规划;(一);与搭班老师协作默契，培育良好的班级常规，做好幼小连接的工作。努力学习比较系统的专业学问、训练科学学问。仔细排练好六一节目。 (二);注意自身创新

27、精神与实践力量初步形成自己的阅历并提高自己的技能。不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。乐观参加幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。 (三);知道老师的职业价值，逐步树立现代训练观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。努力进取，乐观参加优质课的评比活动。 具备制造性思维力量、生动、流畅的口语表达力量对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人。 幼儿园年度工作方案8 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将

28、一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将

29、学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 二、日常工作方面 下学期，我们将连续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保浇面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全训练，把握一些基本的安全常识，避开出现安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、管理方面 在下学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件

30、做改善，努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 五、下学期训练教学目标与要求 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2、能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。 3、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立叙述书中故事，乐观学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4、保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 5、能乐观、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、乐观向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏，增加合作意识，培育竞争意识。 6、

31、增加对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 7、主动关怀四周环境的变化，进行有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望。 8、学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。 9、进展幼儿走、跑、跳动、投掷、平衡、等基本动作，了解相关的学问，把握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增加体质。 10、知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能娴熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。活动中，听口令进行各种队列队形

32、变换和表演各种基本体操，培育感受美、表现美的力量，促进身体机能的进展。 11、鼓舞幼儿坚持熬炼，培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 12、在体育活动中培育幼儿的规章意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验胜利的乐趣。 新的一年里，我园肯定更加尽心尽力的工作，努力改善自己的不足，争取成为各位家长心目中的放心校内。 幼儿园年度工作方案9 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定方案如下: 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观

33、、训练观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素，开展体育嬉

34、戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全训练，提高幼儿自我爱护意识。 幼儿园年度工作方案10 本学期的后勤工作，要切实落实园务工作方案有关精神要求，进一步树立服务思想，连续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，乐观提升后勤服务质量和后勤管理水平 一、工作重点： 1、创设良好和谐的育人环境。 (1)营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工相互关怀，相互敬重，公平相处，常听到礼貌用语，主班老师和配班老师协作默契，共同关怀爱惜幼儿，让幼儿在日常生活中保持开心的心情。

35、 (2)干净卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，活动室及走廊做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。 (3)对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣扬。 (4)各班要备有充分的开水，使幼儿对开水的需求得到保证。 (5)做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。 2、发挥各要素的作用，取得的效率和效益。 (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，依据自己的职责做好工作。 (2)各部门充分体现先

36、行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项预备工作，购置各类办公用品、日常用品，实行切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 (3)勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题准时处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节省和爱惜公物，避开铺张和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建全和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。 严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和.进行公布，加强透亮度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节省开支，同时，尽量

37、争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。 4、加强膳食管理。 (1)科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到养分搭配得当，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。 (2)把幼儿的健康和安全列入首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 (3)要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。 5、做好安全工作。 (1)强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度，同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平安全安的回家。 (2)提高幼儿生活学习环境的

38、安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，避开意外事故发生。 (3)严格执行晨间的检查及全日制观看制度，发觉特别准时处理，并作好全日观看记录。 二、月份工作支配 二月： 1、购入所需物品，为开学做好预备。 2、依据编班状况调整班级桌椅。 3、全园卫生大扫除。 4、检修全园水电设施和门窗桌椅。 5、做好缴款、财务公开工作。 6、进行“春季防传染”卫生宣扬工作。 三月： 1、培育幼儿良好的用餐习惯。 2、.训练幼儿爱惜公物。 3、开展庆“三八妇女节”活动。 4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区状况。 四月： 1、抽查各班的卫生清洁区状况。 2、抽查各班口杯清洁状况。 五月： 1、查看幼师的一日工作状况。 2、检查班级幼儿来园登记状况。 3、为“庆六一”做好各项预备工作。 六月： 1、庆祝“六一”儿童节。 2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落; 3、各班组织幼儿学习有关卫生学问，并做好防暑降温工作; 七月： 1、清点班级以及其它园内财产。 2、做好财务稽核工作。 3、归还出借物品。