暑假高校生实践报告【5篇】.docx
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1、暑假高校生实践报告【5篇】 其实你们知道吗?对于高校生来说,参与寒暑期的.实践不仅能让自己早些接触.,更能让自己将学校的学问付诸实践,丰富自己的工作阅历,下面是我为大家带来的有关暑假高校生.实践报告【5篇】_高校生个人.实践报告,盼望大家喜爱。 高校生.实践报告【篇一】 放假其次天,高中的同学突然找到我,说他和一些人组团当家教,问我有没有爱好加入。我觉得这是一个不错的.实践的机会,便加入了他们。 六号,我们来到家教服务中心,我填写了一些个人信息,留下了联系方式,那里的家教中介替我评定了等级,他告知我,我可以做学校家教和高中督学,做学校家教就是要教学校生课程内容,一天能挣70块钱左右,假如是教中
2、考前冲刺的,还能挣更多,那时就可以和雇佣我的人好好面谈费用了。不过假如是当高中督学,一般是高三的,工作就会少许多,只用看着对象监督他学习,他有不会的问题帮他解答就好了,这样的工作每天的时间很长,一般是从早八点到晚十点,一天能挣八十块钱左右,假如对象成果有提高,我还能拿到嘉奖的一笔。回到家,我始终盼着电话,其实我更盼望做初三的家教,工作时间短挣得还多。 其次天,我接到了一个家长的电话,不过不像我盼望的是初三的家长,而是高三的。那家长问我是不是篮球打的很好,我说是,他说他特殊怕女儿的体育篮球不及格,假如我能拿出些时间为她指导如何打篮球,他会给我额外的薪水,我便同意去看看。 第三天晚八点,我来到她家
3、开头正式工作。从八点始终到十一点,始终是看她写作业,让我感到同情的是,她说她已经把上学期间全部的课间时间都用来写作业了,她的作业还常常是十二点也写不完。她们英语老师规定一天做一套高考题,数学的作业更耗时,有时只有三页的作业写两个小时都写不完。物理老师一天出一张单面的卷子,密密麻麻全是题,没有答案都得写到作业本上。生物和化学作业最少,只有零星几道题,估量这样的老师水平比较高。说那每隔一小时十五分钟的休息时间,她压根没当回事,明目张胆地忽视了。有的时候,看她愁眉紧锁实在可怜,忍不住跟她说:没关系,放了假就轻松多了。她冲我极有深意地笑了笑。我当时不明白她的笑,当一天一天日复一日的疯狂作业上学期过去以
4、后,假期最终到来了,我看了她的作业单,我才明白那时她的笑容是什么意味。那意思就是假期也不会轻松的。 她有好多寒假作业要写,整整一张纸上记的是学校老师集体讨论布置出来的作业单,这还不包括个别心更狠一些的老师布置的额外的作业。她们的作业还是按天布置的,英语一天两套仿真题,生物一天一套高考题,数学、物理、化学一天一张卷子,语文一天一篇作文一套题。想想我们的寒假作业仅是短短三千字的实践报告而已,我就觉得她好可怜,真的好辛苦。不过我们都是这么过来的,这或许就是我们一生中最苦最困难的一段日子了,但就是这段日子打算了我们的幸福。这就是中国的义务训练,给同学的是一个公正的竞争平台,然而争的是什么呢?是谁能休息
5、更短时间。胜者往往是那些一天四小时睡眠时间就够了的天才们。而这就是所谓的学习力量。 我看她完成今日的作业任务时,已经是下午两点了。于是我按规定,先带她去练一小时的球再回来连续学习。 小区的篮球场离她家很近,我们到那里时几乎没有空场子了,刚好有一伙人走了,我们才捡了个漏。看来以后得调整一下作息时间以保证再来时会有空余的场地。 第一步,我先教她运球。她运球的姿态相当难看,她的手臂非常僵硬,拍球时整个胳膊就像钻井机那个以上一下的钻头,直上直下。我给她订正了姿态,告知她不要用手心拍球,手指要敏捷,要感受球的存在,就像一下一下摩挲一只活蹦乱跳的小狗,等到娴熟了,不用看球就能运球了。先从低,再到高,先左手
6、,再右手。我给她展现我运完球后的手,只有手指部分是黑的。我把球交给她看她运还是相当不成样子。不过至少已经从钻井机进化成起重机了。教她运球看来不是一朝一夕就能胜利的。 实际上,教她运球我花了五天时间,那时已经到一月末尾了。她还有许多内容要学,我很担忧能否在规定时间内让她学会篮球的精髓。 在跟她爸爸的争论后,我们把每天的练球时间增加到了两小时 我开头教她投篮了。她是那种三八式投篮(比端尿盆好多了),我订正了她,告知她怎样的出手姿态才能使上劲儿,才能让球在抛出时旋转,我告知她出手后要定格以免球的出手轨迹受影响,我告知她如何确定自己的准星。大多数时候我都像是对牛弹琴。她或许在学习方面有点儿悟性,但在篮
7、球方面她真的是一点儿悟性都没有。我已经顾不得男女授受不亲这一说了,上去手把手的教她,特别认真得订正她的错误。很快,她最终学会了投篮的动作要领,虽然命中率没有显著提高,但至少像那么回事儿了,命中率就得看她今后的练习领悟以确定自己的准星来提高了。 又花了三天,我开头教她带球。 运球她已经学的不错了,但带球又是另一回事了。一旦把球带起来,还要保证速度,这样的要求就很高了。首先得保证重心要尽量降低,然后还得保证每一击球弹起的高度和移动的距离要与步伐全都,除非坐到这两点,否则就等着处处拣球吧。 实际上,这两点她都做到了,但她动作很别扭,速度也很慢,我催她加快速度,结婚她加快了两步,球被拍的老高,高过了她
8、的头顶。我一只手遮住了脸出去别告知人家是我教的你。我开玩笑地说。她不好意思地低下了头。 我犯难了,这个我都不知道该怎么教她。好在我还留着高中体育老师的电话,我立马打电话问他,向他询问。我跟他讲了她存在的问题,他告知我不如先让她不带球,光做动作跑几遍,先练会动作再说。过两天我去帮你教她。听到这话,我又感谢又感动。 两天后老师果真来了。这时她的动作已经基本上成型了。 你有没有见过水床?老师问她。她点了点头。想象你再向前方按一个水床,把它按下去,它又起来了,就像有生命一般,按下去,起来,按下去,起来运球就是这么简洁。老师的手敏捷地起落,就像上下翻飞的蝴蝶,我和她都看的如痴如醉。 有老师在,她进步相当
9、快,很快她学会了带球,我们谢过了老师,老师跟我们告辞了。 已经是二月五号了,还有三天,我要教会她最终一项,三步上篮。 学会了带球和投篮,三步上篮对她来说就很好学了。我目测了她的腿长,替她确定了在哪里开头减速,从哪里开头走三步,从哪里起跳。只用了一天,她就做的不错了,我相当欣喜。 太感谢你了!我从来没有这么快乐过!学会了篮球后,她感动地跟我说。 你喜爱篮球吗?我问她。 当然,不过之前只是喜爱看nba,一点儿不会玩。我很喜爱凯尔特人队。 噢,那你知道凯尔特人队的标志为什么是三叶草吗? 当然知道了,三叶草是凯尔特人祭司三级三位一体的象征,也是蓬勃的生命力的象征,后来就代表了爱尔兰。 好吧,不得不说她
10、的确对凯尔特人很感爱好。没看出她的确是个这么喜爱篮球的人,莲山 课件我教会了这个喜爱篮球的人打篮球了,让她最终也能自己碰触篮球了,我觉得我是做了件天大的好事,心里的幸福感和骄傲感无以言表。 工作结束后,她父亲请我吃了一顿饭,他说他无法表达他的感谢之情,美子把一切都告知他了,他头一次见他女儿能兴奋成这样,他也兴奋极了,他说他突然明白自己最想要的了,他真正想要的不是一个学习特殊优秀的女儿,而就是这么一个快乐欢乐的女儿。他又想塞给我一个红包,我一手推掉了。我说,跟美子在一块玩我也很快乐,以后有机会我还愿再陪美子学习,我已经不是她的老师了,而是她最好的伴侣了。 下一次,我还要再替美子做家教。我收获了自
11、信,收获了当教练的阅历,更重要的是,我收获了一段宝贵的友情。 高校生.实践报告【篇二】 在假期过了两周左右的时候,我就开头了我的第一次.实践。为了能做得更好,我提前将高一的物理、化学、数学这三本书重新翻阅了几遍。当我给她讲完第一天的课时,我心中唯一的感觉就是做一名老师真的很不简单啊。一回生、二回熟,就这样我就做起了一位货真价实的老师了。我对待这次的.实践非常的仔细,每次讲课的前一天晚上我都很努力的备课,生错讲错了一道题。可是尽管如此,这样的事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我都恨不得钻进去了。我当时就在心里想,下次再也不能让这种事情发生了。当家教的日子虽然很辛苦,很累,
12、但是很充实。而且最终还是顺当的完成了这次.实践。说实话,我的同学虽然是一个女孩子,但她也没有想象中那么好教,我也最终能理解老师的苦处了,但也体会了做老师的欢乐。当我的同学叫我“老师”的时候,我感觉我付出的努力、辛苦没有白费,而我也很喜爱那种被人敬重的感觉。虽然我在教她的过程中,也着实很头疼。但在我做家教的这段时间我们两个也算是相互学习。而我从教她的过程中学到了好多,所以我也要好好感谢她才对。 我想假如这个假期我没有这次.实践的话,那我的生活会很枯燥,也会很无聊。所以不管从哪方面来看,这次的.实践对我都是有益的。虽然我这次.实践并没有找跟我专业有关的工作,但是我在这次.实践中懂得了太多书本上没有
13、的东西。假期实践增加了我的办事力量,交往力量,让我懂得了钱来之不易,让我懂得了年轻人要打拼出自己的一片天空。 对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽然天气寒冷,寒风咆哮,我依旧踏上了.实践的道路。通过亲身体验.实践让我自己更进一步了解.,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性。也想通过.实践,找出自己的不足和差距所在。 我每天早上八点多就要冒着寒冷从家中动身走着去那个小女孩家,由于我动身时是早上,所以路上总是冷冷清清的。每当这个时候我心里就会觉得很不舒适,总想着要放弃,但每次还是理智的拒绝了这种想法。既然打算了当家教,就肯定要坚持下去,绝不行以半途而废,这不仅仅是一次实
14、践经受,也是一种责任。我给她当了二十天的家教,在这二十天中,我品尝了许多,也懂得了许多。我觉得这二十天是我长这么大以来过的最长的二十天了,但每天过的都很充实。我觉得我已经爱上这份工作了,这也是这次实践中收获最大的。 在现今.,就业问题好像总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报上总写着“有阅历者优先”,可还在校内里的我们又能拥有多少阅历呢?为拓展自己的学问面,扩大与.的接触面,增加个人在.竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在毕业以后能真正走入.,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我就有了这次寒假.实践经受。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中
15、去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到了一些在校内里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有一些在教孩子的过程中体会到的一些东西。而这些必将成为我人生经受中一笔珍贵的财宝。我也盼望自己在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同共享一下。 一、训练需专心 我们都是经受了九年义务训练后按部就班的上高中
16、,考高校,如今自己 以一个过来人的身份面对一个高中生,或许更能体会到他们的心情吧。我们现在还是个同学呢,所以我们能理解同是同学的他们,我们也知道他们更简单接受哪种训练方式。所以这是我们的一个优势,我们应当利用这一优势将我们的实践做好。 我们在训练别人时,肯定要专心,只有这样,才能获得家长和同学的信任。当然,不仅仅是做训练需要专心,从事任何行业,都需要我们专心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节打算成败。只有真正的专心留意好细节,才能将事情做好。这次实践的时间虽然不长,但学到的东西,却不仅仅局限于训练上。信任这些人生经受会让我在以后步入.的道路上,给我以启迪和警醒。
17、 二、挣钱很辛苦,要学会节俭 勤俭节省自古就是中华民族的传统美德。但是这对于未步入.参加劳动的我们来说,就犹如对牛弹琴。对于始终以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦与不易。当我真正投入其中的时候,我体会到了赚钱的辛苦与不易,虽然当家教并不是那么费劲的体力劳动,但每天按时的上下课,对于懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战了。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但由于肩上的责任,每次都是咬咬牙坚持了下来。最终,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的钱,心里既感动又感动,觉得自己似乎瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但究竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着
18、自己挣来的钱,想着之前自己准备的花钱方案,我迟疑了。想着还是把钱花在有用的地方吧,那些杂七杂八的东西终究是没舍得花自己的钱。半个多月的讲课,早起早睡的生活,既熬炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。 三、独立方能自强 作为当代青年和高校生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步肯定是要学会独立。寄生虫一样的生活环境很难培育出真正优秀的人才,而且一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入.所需要学会的第一步。一个人只有真正的独立,能吃得了苦,方能成就自己。一个人假如连自己都照看不好,何谈理想和抱负呢?独立、自信、自强是我们青年人
19、的珍贵财宝。所以即使家庭再优越,父母再有钱,假如你自身不够优秀,你也不是一个胜利的人,不是一个会受人仰慕的人。 在这十几天的经受我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的熟悉;还有一点就是,世上无易事,均需专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习和生活,对以后的工作产生乐观的影响。 高校生.实践报告【篇三】 这是我迈入高校校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实有意义,为了对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的同学的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告
20、的详细状况作如下实践报告: 实践对象: 三个学校的弟弟妹妹(学习成果较差); 实践目的: 对他们初一初二所学的学问作全面复习、巩固、提高;也是自己复习英语专业基础的一个好的机会。 实践过程: 在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了他们初一至初二的教科书资料以及一些试卷,又向其家长了解了一些状况,我对他们的基本状况有了初步把握:由于他们都是农村的孩子学校的教学设备欠缺以及他们学习英语的爱好不高,导致一系列的问题;语音面貌有待加强,词汇量欠缺,对有关英语背景学问了解不够充分,对语法完全没概念,以及缺乏一些做题的技巧性。 针对上述状况,我为实行了相应的对策 首先,课
21、余时间和他们一起看一些英文电影,听一些英文歌曲以及告知他们一些他们比较感爱好的西方文化学问,提高他们学习英语的学习爱好也可以让他们了解一些英语背景学问,这个一般是贯穿于整个教学过程中。电影针对他们的年龄一般是看的西欧校内剧或者是动画片,歌曲大多是流行歌曲和一些经典歌曲。 其次,针对他们的词汇量缺乏,我每天早上要他们从初一的单词开头记,记完后没天进行听写,并对有些重点单词对他们进行讲解,每册书记完后都会进行一次单词竞赛,并对优秀者给与相应的嘉奖,让他们之间彼此竞争,提高他们记单词的乐观性,从而达到增加其词汇量的目的。 第三,至于他们的语音面貌,由于时间有限,我不能去每天去叫他们发音,只能要他们在
22、听歌看电影时留意发音,还有平常在要他们读句子课文时订正他们发错或发得不准的音。 第四,针对他们的做题缺乏技巧性,我每天给他们支配了二十道选择题,并进行讲解,把做题的一些技巧贯穿其中,而且道接近尾声的时候我把他们在补习期间做错的题给每个人都支撑了一套试卷进行考试,从而了解他们的把握状况,效果还比较明显,基本上他们每次都有进步,而且讲过的大部分题都会做,而 且不仅仅时能做对,更重要的时他们知道缘由,这点然我很欣慰。 最终,也是我补习期间话的最多时间给他们讲解的一点,语法,从初一到初二重要语法学问点基本上都讲了,开头讲的时候他们完全没概念,我只能从介绍此类开头,由于他们基础比较差,连英语造句都不会,
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