教务处每月工作方案支配表.docx
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1、教务处每月工作方案支配表 工作方案表就是使用表格的形式反映工作方案的内容。表格是工作方案的工具。通过它将工作方案指标或要完成的工作项目列明汇总,下面是我整理的教务处每月工作方案支配表,供您阅读,参考。盼望您能有所收获! 教务处每月工作方案支配表1 一、工作思路 依据学校工作方案,深化学习各学科的课程标准,全面推动训练教学改革,促进老师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的老师队伍,全面推动素养训练,全面提高训练教学质量。 二、工作重点 1.坚持不懈地开展训练教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.扎实开展“教学质量月”活动,乐观探究提高教学质量的有效途径。 3、落实校本研修,搞好老
2、师培训,提高老师素养。 4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进同学学业水平提高。 三、工作内容 坚持不懈地开展训练教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高训练教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求老师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求老师必需严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的老师严格按职代会通过的考勤制度执行。作业、课后辅导和课外活动必需做到面对全体同学、关爱每一个同学,不选择同学的家庭、生活
3、环境、性格,对待优生和其他同学一样要一视同仁。 1、教务处深化课堂,走进各教室,仔细检查教学的开展状况,与老师准时交换看法,要求作业批改力争做到书写仔细、规范,批改准时、精确,数量恰当适中。 2、连续进行随堂听课,听各学科、各班级的课,准时和上课老师交换看法,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织老师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化训练技术设备,要求老师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 扎实开展“教学质量月”活动,乐观探究提高教学质量的有效途径。 全面提高训练教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各班级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学
4、期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年老师的业务素养和课程实施力量,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与讨论为载体,把进行课堂教学讨论、开展教学反思作为提高老师教学水平、促进老师专业化进展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务力量的提高。 3、扎扎实实地上好综合实践活动课,乐观组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要仔细对待,教研组长按要求定出讨论的内容、操作的步骤。老师要仔细上好每一节课,逐步提高教学水平
5、,提高老师课程建设力量、实施力量和讨论力量,努力建设一支高素养的老师队伍,以适应课程改革的需要。 4、组织老师开展立足课堂,面对同学、服务教学实际的校本教研。依据教材与同学的实际状况,找准开展校本讨论的突破口,扎实、深化地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术把握与课堂教学实践相结合,做到发觉问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、全体老师在仔细参与教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在训练教学刊物、训练网站和学校网站上发表高质量的训练故事,训练随笔。 搞好老师培训,提高老师素养 加强老师培
6、训,突出工作重点,切实推动课程改革工作。 为了有效地落实课程标准精神,乐观推动课程改革,依据学校工作方案,在学校和教研室正确领导下,教务处加强老师的业务学习和指导,提高老师对新课程的适应力量,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干老师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要连续开展好一月一次的集中讨论、学习活动,鼓舞广阔老师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作布满生气和活力。 1、连续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深化进展打下坚实基础。 2、各教研组利用教研时间,连续学习新教材,新课标,并做好学习记录。 3、利用课堂教学达标活动,
7、为青年老师供应展现风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型老师队伍,提高老师的训练教学基本素养。 结合实际,开展多种学科活动,促进同学学业水平提高。 本期为了活跃同学学习生活,促进同学全面进展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。 教务处每月工作方案支配表2 一、加强思想政治训练和职业道德建设 1.关心老师进一步解放思想,转变观念为适应新时期训练教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素养老师队伍,教育处将组织老师仔细学习新时期训练教学改革纲要及训练部新出台的一系列训练法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关训练的举措和方向,并充分熟悉到,在新形势下,只有
8、进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,喜爱同学,喜爱训练事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新学问、新思想、新理念,消退隋性及其他一切不利于同学求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋进展。 2.进一步加强和深化师德师风建设教育处将组织老师仔细学习老师法中学校老师日常行为规范义务训练法以及分局下发的老师十不准等法规条文,提高老师“依法执教”的意识;仔细开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“老师形象大争论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对老师的人生观、世界观的训练。通过加强老师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚同学及其
9、他一切有损学校声誉、老师形象的不良现象发生,从而进一步纯净老师队伍,强化老师的服务意识。 二、努力提高老师队伍的专业素养 1.连续开展形式多样的岗位练兵活动;为进一步加强对老师基本功的训练和考核,本学期教育处将在全体老师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门训练理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能娴熟进行电化教学,并把握计算机的操作和应用。为此方案三月份开展组内优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多媒体课件制作展评,六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。
10、2.努力加强教研教改;在连续抓好现有教改课题学校英语“张思中教学法”,数学“分层次教学法”,语文“点拔式教学法”;学校语文“坚持三为主原则,培育同学的阅读力量”,学校数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并乐观为老师撰写和发表论文进行指导和制造条件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息沟通,另一方面召开全校性的论文发布会,评比优秀论文,推举发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。 3.大力进展“请进来,走出去”的教学研讨、沟通活动;为加强与兄弟学校的学术沟通,达到相互促进,共同进展,方案三、四月份连续选派部分教学赴兰
11、州等地参与新课程改革的学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、老师来学校开展讲座、观摩课等学术沟通活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位老师的教学状况,以此督促和激励老师努力提高自己的训练教学水平。 4.加强老师综合素养的培育;为使老师进一步提高自己的学问储备,把握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,教育处将出台和完善老师队伍建设五年规划学历达标培训方案老师基本功训练及考核方法,鼓舞老师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班,要求35岁以下老师必需参与培训,并乐观参与省市组织的等级考试。力争学期末,每位老师都能
12、较娴熟把握微机操作,能制作简洁的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。 三、强化同学品德修养,提高同学综合力量 1.加强对同学的政治思想及品德训练教育处将结合.下发的公民道德建设实施纲要以及中学校生守则,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针,与政教处团队协作,在全校同学中开展“讲文明,树新风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动,培育同学团结友爱、互帮互助、喜爱劳动、关怀班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增加同学勤奋学习,振兴中华的报国意识;以抱负前途训练为
13、核心,激发同学立志成才,服务.的热忱;以基础道德训练为主体,培育同学的审美力量,促使其养成文明的行为习惯。同时连续通过课堂训练,主题班队会,国旗下的讲话和校内广播站、宣扬栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主阵地”的作用,广泛深化地开展活动,促使同学德、智、体、美、劳全面进展,成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格同学。 2.注意培育同学力量,努力提高同学综合素养教育处将结合学校、同学、学科特点,围绕二课活动,在同学中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队学问竞赛,国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会,中学作文竞赛、英语会话竞赛,职业班餐饮、客务、一般话竞赛,开展学校趣味数学
14、竞赛、手工制作展现等。通过开展这些活动,进一步扩高校生的视野,激发同学的情趣,培育其动手动脑,团结协作,自我生存的力量。 3.加强以课堂活动为主的特色训练教育处本着“人人有特长,班班有特色”的培育目标,乐观宣扬动员更多的同学参与二课活动及其他特色训练。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班方案在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加电影课,手工制作两个科目,活动人数由原来的200多人,增加到300人以上,同时连续优化教学环境,完善教学设施。在二课活动方面,要求各指导老师仔细确定活动方案,严格根据方案开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多
15、彩。此外学校还鼓舞老师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合同学实际,有益于同学各方面力量进展的新的特色活动内容和小组,或者就目前学校的特色训练和二课活动,提出自己的设计方案。 四、强化落实后进生转化工作 在学期初召开全校后进生座谈会,关心每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信念和上进心。依据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作方案及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的方案及措施,各任课老师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成果,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任
16、、任课老师与每位后进生家进步行座谈、沟通、协商,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课老师本学期对后进生的家访不得少于五人次。 五、抓好毕业班的升学考试工作 重点做好初三、六班级毕业同学的复习支配及学籍档案填写,报名登记等工作。要求各任课老师依据教学大纲,制定复习方案,搜集、整理、印发复习资料,并做好同学的考前思想动员工作,充分调动每个同学的学习乐观性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个同学都能顺当毕业的前提下,争取学校上升中600分以上超过4人,技校、中专上线超过4人;学校升学校230分以上超过6人。 六、乐观、稳妥地推动职业训练 1.连续加强对同学的思想训练教育处将协作政教处、团队
17、、同学管理处等部门,对同学进行抱负、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣扬训练。形成教育主抓教学,政教处、团队主抓同学思想、纪律、卫生、日常行为规范,班主任全面帮助的训练管理模式,关心同学端正学习目的、转变学习观念,关心同学转变就业观念,正确对待自己的职业,增加服务.、服务他人的意识。 2.强化技能训练,迎接.挑战使同学顺当走上工作岗位,增加.竞争力,教育处将加大对同学的技能训练力度。依据专业特点,将定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛活动,全面提高同学的专业技能,使其真正成为懂技术、会管理,具有肯定.竞争力的中等专业人才,同时广泛搜集人才需求信息,做好信息调研工作,为同学的实习上
18、岗开拓更为宽阔的空间。 教务处每月工作方案支配表3 一、指导思想 以“.”重要思想和党的_大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,在泰顺县训练局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以训练质量为中心,以训练科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我镇训练事业的进展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教育处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创温州市先进教研组。 5、连续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考
19、试中各科成果稳步上升。 6、加强师资培训力度,着重培育青年老师,确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路,乐观开展训练科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 8、加快学校?学信息化和多媒体教学的建设。 三、详细工作要求 (一) 强化教学管理,规范教学常规 1、严格执行课程方案,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教育处加强随堂检查。 2、着力抓好同学的“一日常规”训练,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视同学良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周,细心备好每一
20、课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括学问目标、力量目标、情感目标,重难点、教学预备、板书设计等要齐全,要备有具体的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清楚。要有教学随感,随感肯定要准时写,字数不作规定,内容应当是教学过程中老师的想法、做法,同学在课内的反应状况及同学作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教育处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,仔细处理好学、教?练三者的关系。要构建素养训练的课堂教学氛围,在师生公平的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给同
21、学思索和活动。 要擅长用激励的语言鼓舞同学大胆创新,培育同学的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础学问、基本技能的教学,并充分关注同学学习过程、情感态度和价值观的培育;要把培育同学良好的心理素养和健康的审美情趣列入教学目标;要关心和指导同学建立适合自己特点的学习方式,鼓舞合作学习、探究学习,促进师生之间相互沟通,相互沟通,共同进展,敬重同学人格,关心同学养成良好的学习习惯;要充分利用?质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习爱好,留意发挥同学的主体作用,让同学在课堂教学中学会学问的迁移,得到创新的启迪,体验胜利的喜悦,获得 的学问。 (3)老师要细心布置作业,加强针对性,体现敏捷
22、性,提倡分层布置作业,掌握同学的课外作业量。语文忌死抄、死背,注意积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注意实践性、应用性作业,其他各学科也应制造性地布置作业。各班级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好同学的写字质量。作业批改要仔细、准时、正确,要加强面批的次数。 (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面对全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的方案要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,关心同学选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位同学在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成果。
23、(5)建立听课制度。 教育处加强随堂听课的力度,对新上岗的老师听课次数更要增多,由教育处临时通知,听课后准时与上课老师沟通,提出修改看法,并检查备课状况和教学反思的撰写状况,促使我校课堂教学质量的提高。 本学期要求中心校40周岁以下老师听课不少于20节,40周岁以上老师听课不少于15节,村校老师听课不少于12节,老师要仔细记好听课笔记,把听课看法或建议写在听课本上,课后要准时与授课老师交换看法或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。 4、鼓舞 的老师在教学中制作和使用现代化教学手段,乐观推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 5、抓好质量调研工作,增加调研密度与广度,大力提高
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