文明校内创建活动工作总结.docx
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1、文明校内创建活动工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让我带你去看看文明校内创建活动工作总结.5篇,盼望能关心到大家! 文明校内创建工作总结1 自文明校内创建工作提上日程以来,我校高度重视,乐观行动,成立了“文明校内”创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校内”工作实施方案,把“文明校内”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到老师的训练教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。 一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参加 学校领导班子带头抓好自身
2、建设,明确思路,廉洁自律,民主沟通,科学决策。领先垂范,求真务实。成立了以训练局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以训练局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会.为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。 党建工作坚持“以学习促进步、以团结求进展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员老师进行基础学问培训,按方案进展党员、培育乐观分
3、子。参与各种政治理论和党风廉政建设训练活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。 二、加强思想道德训练,强化“育人育心” 学校加强了.主义核心价值观训练实践,乐观推动.主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成果显著,去年胜利举办了践行.主义核心价值观现场会。通过经典诵读竞赛、主题班会、黑板报、演讲竞赛等多种形式开绽开展“我的中国梦”主题训练实践活动,引导同学从小立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国。 在我校“一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施“一体两翼”的课程体系,以
4、国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康训练课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题训练活动、综合实践活动、国际沟通活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德训练融入学校教学各个环节,融入同学学习生活各个方面,促进同学的全面进展、主动进展、优质进展,从而实现“育人更加育心”的训练目标。 去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理询问室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体询问室,特地配备了3名心理健康询问老师,开设了心理健康训练课程,加强同学心理健康训练,培育同学
5、养成阳光心态、健康人格。 三、抓好阵地建设,开展系列活动 学校特别重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣扬橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校内文化墙等开展校内文化建设,通过名人名言、.主义核心价值观宣扬、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶同学情操、美化同学心灵、启迪同学才智。 充分发挥校内广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈设室、荣誉室的作用,校内广播站每天中午播音,校内电视台2周一期节目,白马湖、鸣责、湖鉴等校刊每期一期。重视校内网建设,打造学校对内对外宣扬沟通互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的活动环境,拓展育人渠道和空间。 四、严师纪、强
6、师能,狠抓老师队伍建设 我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的老师培训班,一方面加强师德师风建设,规范老师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如老师节表彰、评比校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的老师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了老师教学水平。目前我校老师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。老师被评为市级及以上先进的有20人,老师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参与各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特
7、等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校老师的共同努力下,学校“三考”成果优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。 五、加强校内文化建设,彰显学校办学品位 我校建校之初就把“责泽将来责立自我,润泽将来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的进展方向,通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校内文化符号,激励同学爱学校、爱学习、共建校内文明。 通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培育优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化
8、,体现我校“全面进展,外语见长,注意力量,面对世界”的办学理念。形成引领训练方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。 六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境 作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校内规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;试验室数量充分,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校内安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。 在总结创建工作的同时,我们清醒地熟悉到,创建文明校内是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们
9、学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭! 文明校内创建工作总结2 20_年是学校贯彻党的.精神、深化开展学习实践.活动、深化职业训练改革、构建和谐校内的重要之年。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学要求,解放思想,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。 在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化训练教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校内为抓手,以提高师生员工文明素养为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校内文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色
10、、同学有特长、.有效益的良性循环,取得了显著的成效。 一、注意思想道德建设,不断提升师生的文明素养 学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体,以学习实践.活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题训练活动相结合,为构建和谐校内奠定了思想理论基础。 1、重视理论学习,树立现代职业训练理念,培育师生良好的道德风范 学校坚持紧贴时代“脉搏”,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有方案、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采纳请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业训练理念,为学校的进展、构建和谐校内奠定强大的思
11、想理论基础。 学校先后组织教职工全员参与学习公民道德建设实施纲要、老师职业道德规范细则、中学校公共安全训练指导纲要,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚恳守信为重点,加强.公德、职业道德、家庭美德训练,推动了学校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作上海市职业训练进展趋势报告;嘉定大众工业学校高康校长作职业学校德育工作和同学管理报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作中职学校课程和教学方法策略改革报告;成才与就业杂志社项秉健做的职业进展与就业指导报告;资深职业外交家胡建民做的世博与上海进展的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王
12、志平做的今日我们怎样提升自身素养与形象的报告,生动且贴近我们的实际,在广阔教职工中收到了很好的学习效果。 2、注意师德建设,增加爱岗敬业责任意识,不断优化教职工队伍 学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓舞,氛围营造多方位入手,努力促进老师的成长进展。通过进行有针对性的主题训练,如以“为人、为师、为学”为主题的师德建设活动载体,向广阔教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬仆人翁精神和乐于奉献精神的要求。 同时,学校注意学习的有效性,制定了具有本校特色的“百字师德”公约,举办了“深化训练教学改革促进同学成长”训练教学论坛、,开展了“找差距、找瓶
13、颈、找突破”解放思想大争论,进行了“落实科学进展,就同学就业状况思索我校训练教学改革”为主题的大争论。召开了“尊师重教和谐师生”老师节表彰会,通过评比优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现老师的自我进展,自我完善。学校注意对青年老师的培育和垂炼,通过拜师、青年老师教学沙龙、“爱岗敬业,一心执教”主题沟通会等活动,使青年老师渐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素养优良,功底扎实,布满活力把握现代职业训练理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。 职业学校的部分同学是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对老师提出了对同学要有“爱心、耐心
14、、恒心”的要求,通过组织教职工观看青年训练专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛观赏孩子”、“怎样培育孩子的责任感”等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,布满才智是现代老师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代老师所应具备的素养。学校先后组织了师德规范大争论,鼓舞老师撰写论文,让老师明确,要以赏识鼓舞的心态看待每一个同学,要以真诚、敬重、民主公平的情感为人处事,以身作则,用老师的人格魅力和学术魅力引导同学健康成长,做同学的良师益友。通过开展“关心一名困难同学”“树立一个好形象”活动,做同学健康成长的引路人。教职工中无重大违反.公共秩序和道德的行为,无严峻违法违纪案件及刑事案件,无
15、“黄、赌、毒”等行为。在师德师风调查中,家长、同学对学校老师师德师风满足率达100%。 3、深化两纲训练,坚持育人为先原则,开展德育训练过程管理的实践 学校仔细贯彻“德育为首,做人为先”的训练原则。,围绕培育会做人、有学问、有技能的劳动者和技能型人才为目标,确立了“齐抓共管,人人是德育工”的理念;探究构建有效的德育体系;实施新的德育过程化管理模式;开展形式多样且内容丰富的其次课堂和社团活动;营造健康、欢乐、高雅、和谐的校内文化,体现了德育工作在整个训练过程中的活力和实效。 1)学校建立思想政治工作领导小组,形成以同学科、团委、班级组长、政治教研组、同学会为管理主体,由班主任、团委成员、政治老师
16、、生活指导老师及同学干部为参加核心的三级德育管理网络。在日常行为管理中,做到日日有检查,周周有评比,月月颁流淌红旗,把德育训练渗透在教学工作和日常管理过程中,并实行24小时值班制,有效地保证了学校的良好秩序。 2)学校充分利用升旗仪式、同学论坛、业余党校、团课、班会课、宣扬栏、黑板报、广播等开展了形势训练和民族精神训练活动;通过组织同学赴“东方绿舟”等.实践活动,加强对同学进行国防和国家安全意识训练。 3)、结合迎世博600天行动方案及实施师生三年文明行动方案的要求,学校有效开展各项主题训练活动,扎实推动德育训练工作的实效性。学校举办了以“喜迎精彩世博,放飞青春幻想”为主题的校内文化科技艺术节
17、;举办了第十一届校内文化体育节、田径运动会、跳踢、拔河竞赛等;在区体育局、文化局的指导下胜利完成了金山区第三届运动会开幕式引导员、彩旗队、鲜花队的各项工作,获得了道德风尚和优秀组织奖;举办了学会感恩、就业,你预备好了吗?、迎世博英语大赛等主题班会活动,充分体现德育训练的根本和成效。为庆祝新中国成立_周年,学校举办了“祖国万岁”歌咏竞赛,一首首脍炙人口的经典红歌响彻校内。同时“温馨教室”的评比活动展现了同学聪慧的才智和张扬的个性,增加了师生、生生和谐融洽的氛围。通过开展丰富多彩、形式多样的活动,深化了爱国主义、安全和珍爱生命、法制、行为规范和文明礼仪,心理健康、劳育等专题训练的内涵。 4)、学校
18、乐观开展志愿服务活动,每班都成立青年志愿服务队,400多名志愿者以“立足学校,服务.”为宗旨,坚持定时、定点、定人到社区、敬老院、聋哑学校等场所开展形式多样的志愿活动,通过“爱心义卖”、“学雷锋,做青年志愿者”“盼望工程捐款”、“九九重阳节夕阳关爱”、“12.5志愿者服务周”、午间文明岗监督、迎世博“三五”文明宣扬、“迎接文明世博,提倡健康饮食”青年老师食品养分志愿宣扬等为主题的一系列志愿者公益活动,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,得到了广阔师生、.的广泛赞誉。 5)学校非常关注特别群体,对于思想后进的问题同学,学校通过党支部与班级、党员与同学结成帮教对子,开展跟踪训练,构建家
19、庭、学校、.三方面互动的训练体系;学校还与金山区社工站、朱泾镇派出所开展联合训练活动,结成训练同盟,在源头上实现预防和削减未成年人违法犯罪,引导同学健康成长,同学的违纪得到有效掌握,违法犯罪率为零。学校文明程度不断提高。 二、加强党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用 1、着力推动班子建设。结合开展学习实践.活动,学校围绕“两个目标”、“六个提升”这一实践载体,紧扣“党员干部受训练、科学进展上水平、广阔师生得实惠”的目标要求,以“查找突出问题、熟悉突出问题、整改突出问题”为工作重点,注意实践特色,解决实际问题。领导班子思想熟悉高度统一,群策群力落实整改方案,脚踏实地谋求科学进展。面对学校在进
20、展过程中遇到的办学条件不足、生源质量较差、办学经费不足三个瓶颈问题,学校实行措施逐项突破,改善了老师办公条件,为老师配备笔记本电脑;改善师生食堂伙食质量等民生问题,使教职工办好学校信念极大提高,工作热忱和精神面貌亦焕然一新。 2、突出党支部特色。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用,探究党支部工作的新思路、新做法,突出党建特色、支部特色。实践中,第一党支部着眼于提高行政管理水平,其次党支部着眼于推动教学改革,第三党支部着眼于整合德育资源、构建有效德育体系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。 3、增加党员意识训练。组织开展“讲党性、重品德、作表率”主题训练活动,发挥党员的先锋模范作用,切
21、实在服务群众上见成效、在师德表率上见成效、在教书育人上见成效、在训练教学改革上见成效、在凝聚人心上见成效、在促进和谐上见成效,始终保持共产党员的先进性。 4、加强党风行风建设,保持学校的纯净性。学校党总支仔细制订创建方案,把优化干部作风和开展警示训练结合起来,提出了“思想作风要严、训练学风要浓、工作作风要实、领导作风要科学、生活作风要廉洁”的要求,组织干部党员学习了关于加强党风廉政的实施看法、训练系统关于治理商业贿赂实施看法、中共.纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定等,并进行了本单位党风廉政建设问题的自查,党员干部撰写了警示训练的体会文章。 为严格规范训练收费,学校成立了
22、规范训练收费工作领导小组、工作小组和监督小组,制定了学校代办服务性收费管理方法,对每学期收费项目的制定、公开、收费、结算等管理工作进行定期检查总结,并通过公示栏、校内网、告家书等形式进行公示,保证了收费的透亮性。学校建立较完善的校务公开制度,形成教职工大会、教代会、校务公开栏、校内网四个公开平台,准时向教职工公布学校改革与进展的重大决策,学校的财务收支、福利、评优以及涉及教职工权益的其他事项。 5、充分发挥工会、团委的职能作用。校工会定期召开教代会,帮助党政参加学校的民主管理,有效执行“校务公开”,充分发挥工会的监督功能。以“迎世博、迎国庆、讲文明”为契机,深化开展群众性精神文明创建活动和凝聚
23、力工程。通过开展温馨工程活动,切实维护教职工的权益,通过组织各类文体活动和教工爱好班活动,切实提高教职工身心健康;通过探望病患,慰问丧事,帮困扶贫献爱心,保险理赔,教职工生日问候,关怀离退休教职工生活等活动,努力为教职工办实事,办好事,把工会建成暖和的职工之家。学校教工何晓东身患肺癌,正值生命垂危之际,学校伸出友爱之手,在党总支、工会的倡议下,捐款25500元,以缓然眉之急;朱泾镇西林街361号居民徐月君家庭贫困,一双儿女患有疾病,学校派人在端午节送去慰问品和慰问金,使徐月君家人倍受感动。 学校团委带领广阔团员和青少年,以“凝聚青年,服务青年,展现青年,进展青年”为为目标,通过同学业余党校、志
24、愿者服务、社团活动、关工委、双结对共建等平台,成为学校一道亮丽的风景线。 6、加强组织管理,形成和谐校内创建的制度化、长效化、特色化。学校在仔细组织学习上海市文明单位创建管理规定的基础上,制定了09-10年和谐校内的创建方案。学校领导班子定期召开创建会议,讨论部署创建工作,并将测评指标体系制定了项目细化表,将指标内涵要求逐个落实到党、政、工的各部门和详细责任人,并通过教职工大会向教职工进行宣扬创建工作,加强全校教职工的创建意识,使学校形成了文明创建网络,切实把创建工作落实到学校的训练、教学和管理过程中,持续有效地推动学校精神文明创建。 三、加强内涵建设,深化教学改革,不断提升学校办学的综合水平
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