班主任优秀工作方案7篇.docx

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1、班主任优秀工作方案7篇 工作方案制定好了，工作效率至少提升一半，学校的工作更是繁琐。那么关于班主任优秀工作方案应当怎么写？下面我给大家共享班主任优秀工作方案，盼望能够关心大家! 班主任优秀工作方案1 一、指导思想 以学校工作方案为指导，结合高一班级新生的实际状况，本着“从严管理、规范习惯、激发爱好、高效课堂”的管理理念开展本学期的各项工作。在乐观稳妥地推动课程改革中，扎实做好训练教学的各项工作，着眼于同学的终身进展，引导同学做好生涯规划，争取尽早实现选科。调动同学的学习乐观性，培育严谨的级风和勤奋的学风，全体师生齐心协力做好高中三年的开局工作，为今后教学和管理打下良好的基础。 二、重点工作 1

2、、严抓课堂纪律，培育良好级风学风。 2、落实集体备课集体教研，提高课堂效率。 3、加强新课改讨论，细化课程设计，引导同学合理选科。 4、成立班级家长委员会，加强家校合作训练。 三、主要工作措施 1、教学管理方面 （1）、加强教学常规及教学过程检查，规范教学行为，培育严谨的教风学风。班级将依据学校要求每天支配专人进行教学过程检查，争取做到掩盖每节课。检查结果每周汇总通报，发觉的问题准时整改。每月检查一次教学常规，督促老师做好备课和作业批改等教学常规工作。 （2）、落实集体备课、集体教研制度，充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实“固定时间、固定地点、固定人员”的教研制度。班级组织专

3、人检查并记录集体备课开展状况，每周通报给各教研组，学期末汇总记录评出优秀的集体备课小组。 （3）、不断提高课堂效率，努力推动高效课堂建设。开学后准时组织老师、同学仔细学习高效课堂教学模式，观看我校名师教学录像，乐观鼓舞老师参与学校组织的高效课堂人人过关活动。班级领导参加各组的教研课、公开课听课活动，多听推门课。 （4）、仔细组织同学入学后的摸底考试、两次月考和期中、期末统考，规范考试纪律。严把试题质量关，严格阅卷和统分，准时做好成果分析，把握同学的学情和老师的教学落实状况，准时督促落后的班级或老师，避开过大的成果差异，避开过早的成果分化。 2、同学管理方面 （1）、抓好入学训练第一关。军训期间

4、，协作政教处做好纪律训练， 明确学校各项纪律要求。开学初，重点抓班风学风建设，抓日常管理工作，对同学两操、环境卫生、课堂纪律、宿舍纪律等方面严格管理，让同学快速适应高中生活和高中的管理。加强遵规守纪、礼仪规范训练，培育同学良好的行为习惯，提高同学整体素养，展现我校同学良好的风貌。 （2）、重点抓课堂及自习纪律，培育严谨勤奋的学风。增加全员管理意识，“我的课堂我管理”，要求每一位任课老师都要以爱施教，以严治班， 每节课仔细组织教学，敢管同学、会管同学，坚决杜绝散、乱、差等不良的课堂氛围。班级每天支配课堂过程检查，重点记录同学课堂上的不良行为，与同学个人挂钩，准时进行批判整改。 （3）、对同学使用

5、手机的现状进行统一管理。一是提倡同学使用同学专用手机。二是严格管理手机使用，通校生不允许带手机，住校生手机每周日下午晚自习前交班主任，周末发给同学，以便跟家长联系。 （4）、重视家校合作，开学后各班快速建立家长微信群，便利家校沟通。本学期各班成立班级家长委员会，班级成立班级家委会，乐观筹划两次家长开放日活动。 3、其他方面 （1）、开拓创新，组织开展丰富多彩的课外活动。 结合学校支配，利用周六下午2节课时间，开展丰富多彩的艺体活动。各学科组依据学科特点进行书法竞赛、演讲、背诵、学问竞赛等学科活动。通过开展活动，增加同学体质，丰富课外生活，活跃学习氛围，培育集体及个人的荣誉感。 （2）、依据课程

6、改革要求，稳步推动同学选科工作。 乐观搜集相关信息，做好同学生涯规划指导，引导同学合理选科。 （3）乐观协作其他部门，开展好各项工作。 协作教务处做好高效课堂建设等教学有关的活动，协作政教处做好同学日常管理等方面的工作；加强与宿管科、安全科等科室的协作，确保就寝纪律，确保不发生重大安全事故。 班主任优秀工作方案2 班主任工作方案如同航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作方案就显得尤为重要。我的新学期工作方案如下： 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进同学的健康持续进展。要让家长

7、深刻理解家庭训练的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，乐观保证同学良好学习习惯的形成以及同学家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将同学“视如己出”，真正把同学当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满.、爱心和耐心，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与同学私下谈心沟通，珍惜同学对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。 2加强班级纪律和卫生方面的管理。 3构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，乐观

8、向上的班风，为全班同学成果的进步制造良好的条件。 4搞好班级文化消遣活动，给同学制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“安全训练，收心训练”班会，对同学进行安全和收心训练，关心同学尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的方案，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各

9、方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 6、加强同学学习方面的要求，重点是加强同学作业的检查和督促。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 11、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正

10、同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 总之，盼望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 班主任优秀工作方案3 我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因

11、此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、建立良好的班风.争创模范班集体 对于班集体，我始终要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。 第一，鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班规制度，重点从提高同学

12、树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的管理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差

13、生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。 第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育同学的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个

14、管理者，而不总是被管理者。 三、乐观协作学校各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每月末的大扫除，并主动和同学们一起参与劳动. 四、乐观协作任课老师进行有序的教学工作 乐观探究新的素养训练的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

15、班主任优秀工作方案4 对于高一新生，经过第一学期的磨合、规范，同学基本适应了班主任的管理方式，也基本了解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的状况下，即使再有部分同学转进来，也会很简单将其同化，所以下一步的任务主要就是再给同学一新的目标。让同学，在新奇的管理中得到自律，在不断的规范中找准定位，在明确的方向中看到盼望。对于基础欠缺的同学，帮其树立信念找到盼望感受胜利，至关重要。所以，下学期的任务是在进一步规范的基础上，给同学供应机会展现才华、增长自信。 一、进一步强化养成训练 教书先育人，这是我教学训练的不变准则。我始终认为：人，做好了；事，做好了；学习，自然也会很好。

16、遍观普班同学，无一不是存在做人、做事不规范的问题。要么是自我为中心严峻，不敬重老师、不观赏同学；要么是懒散应付，不仔细干活、不负责任做事。造成的结果是，什么事交给同学都不放心。 养成训练，应当说在这部分同学身上尤其欠缺，但作为高中生，许多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这就打算了养成训练绝不行能一蹴而就，必需有得有失，有方案、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下： 1、在训练内容上，重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的训练上。学习成果的取得，并不完全打算于聪慧才智，很大一部分因素都在非智力方面。 学习搞不好的同学，基础差只是表面现

17、象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培育有不能完全从学习上去做，由于在学习找不到成就感的同学已经麻木了，已经对这方面的训练充耳不闻了。要想真正达到目的，必需曲线射门，以无为的方式达到无不为的目的。从日常生活中培育同学良好习惯，再引导其将力量迁移到学习上，不失为一中有效措施。 2、在训练时间上，分时段一学期内完成。 担当班主任，又身兼三个班的语文教学责任，精力实在有限，不行能同时全部完成。更何况，同学问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就打算了，这一系列的养成训练必需分步进行，每次一个重点，解决一个再进行下一个。为此，我打算最短每周解决一个问题，解决完一

18、个，找一个负责人，连续执行着。保证劳动果实连续保有的基础上，稳步前进。积少成多，渐渐把问题解决，逐步让同学成为完善的人。 3、在训练方式上，班主任有效引导的基础上，充分挖掘同学的潜力。 知己知彼，百战不殆。训练，不是每一个同学都能接受的，所以在了解同学的基础上，做准时的沟通和引导就变得很重要了。如今的同学，权力意识过剩，虽然不正常，但做思想工作必需得照看到这一点。还好，第一学期与同学关系比较融洽，我把他们当做自己的同学兼伴侣，他们也不简洁地把我当成老师，也大胆地与我伴侣式的说闹。这样很好，做起工作来，话好说，事好办。 下学期，这种关系仍旧保持，并努力将作用发挥到极致。以便班荣班茂成为一流，同学

19、综合素养也得到普遍提高。争取做到和谐进展。 二、进一步做好信念训练 因材施教，才能最大限度的挖掘同学的潜力，才能最大限度的发挥自己的作用。不管同学基础如何差，习惯如何不好，究竟这是转变不了的现实。这就是自己的同学，必需要面对，而且还必需有所转变。对于这样的同学，最大的问题就是信念问题。 由于长期的考试不抱负（相对），许多同学已经失去了学习的信念，破罐子破摔的心理很严峻。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。这就打算了，我的训练必需是唤醒式的训练。 上学期“超越自我”的信念训练方法，这学期连续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了“我的学习我做主”的表格，内容设计励志格言、成果激励、听课

20、状态自我监督、作业自我解决、疑难解决方法、学会观赏和家长评语等。让同学在不断刺激中自我惊醒，自我监督，自我竞争。每天一小步，一年一大步。同学在日积月累中，增加自信，乐观进取，不断超越。 在高一到高二的过度时期，让同学真正投入到高中学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺当完成，则直接打算了同学今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让同学跟上步伐，打好基础。 班主任优秀工作方案5 一、班级基本状况和目标 我班共有同学某某人，其中男生某某人。除一位本市同学以外，全部来自于某某。这些同学学习成果不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班

21、干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，

22、了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 三、活动支配 第一周：某某某 其次周：庆祝老师节。 第三周：同学报名，支配好同学的住宿和生活问题，参与学校开学典礼。 第四周：选择班团干部，制订班、团活动方案，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试动员、考风考纪训练。 第九周：复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：.实践。 第.周：主题班会：特长展现（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。 第十四周：一二九庆祝活动。 第十五周：开展学习党章

23、活动。 第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十七周：期末复习动员。 第十八周：期末考试。 班主任优秀工作方案6 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、班干部分工明确，提高同学的管理力量。 三、重点工作 1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，同学

24、主动学习，提高学习成果。 2、组织同学乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 3、家访：有预备、有方案、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在详细工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同训练和关爱同学的成长。 4、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。 四、主要工作 （一）加强德育训练，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对同学进行思想训练。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励同学树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用

25、班会以生动活泼的形式对同学进行道德综合素养训练，培育同学喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对同学进行自然灾难、交通安全、自我防护等安全训练，组织写好安全公约，做好同学的假期安全训练工作；利用队会，进展同学力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育同学的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意“人”的关怀。 （二）做好平常的常规工作。 1、爱护校内，进行爱学校的训练。组织好同学每日做好卫生清洁工作，实行多种形式管理好班级的卫生工作，针对三班级同学还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮番做值日班长，相互监督，班长、

26、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法，管理班级卫生，同学的卫生习惯正逐步养成。 2、组织同学开展评比活动，每月树立典型，使同学能够从身边找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对同学的优秀作品进行展现，激励同学连续努力，取得更大的进步。 （三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题训练活动。 1、爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动，写宣扬标语，开一次主题班会，向大家宣扬节水节电的小窍门，评比节省环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培育同学的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 （四）班干部

27、的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、月支配 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3、办庆祝老师节、迎十一的小报。 4、写字竞赛活动。 十月份： 1、制定工作方案并公布。 2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织同学秋季实践活动。 十一月份： 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸，

28、爱护校内环境卫生。 3、乐观开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4、宣扬并进行安全训练。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行安全训练。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。 班主任优秀工作方案7 20_年新学期工作又拉开序幕了，我将从学校工作和同学思想实际动身，结合我班实际状况来进行教学工作，现制定以下班主任工作方案： 一、班级状况 本班同学共37名,本班同学的中等同学占多数.同学较听话,大部分同学学习仔细，上课能用心听讲，乐观举手发言，课后按时完成作业。但也有

29、少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让同学学得轻松，学得坚固。 二、乐观做好班级常规训练工作 为了使同学能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。(中秋节、国庆节) 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，

30、使同学心中有他人、有集体。 三、严格抓好班级纪律 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面：讲究卫生很重要。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”。 2、班级卫生

31、：每天早、中值日生清扫，并进行爱惜环境和花草的训练。 五、培育得力的班干部 班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 本学期重点培育的班干部有：程馨仪、葛唱、郭昱婷、赵一凡、陆锐等 六、每月班级活动方案 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3、钢笔写字竞赛活动。 十月份： 1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌竞赛) 2、开展养成训练活动. 十一月份： 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3、乐观开展“读好书”的活动,评比读书大王。 4、宣扬并进行安全训练。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、进行安全训练。 一月份： 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级同学评优工作。 3、组织同学参与好期末考试。 班主任优秀工作方案7篇