班级的工作规划精简版.docx

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1、班级的工作规划精简版 做任何工作都应当有个规划，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作规划。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班级的工作规划精简版，盼望你喜爱。 班级的工作规划精简版篇1 一、本班基本状况介绍： 1、班级总人数，男、女；团队员，男、女；住校生，男、女；无户同学，男、女； 2、以家庭住址为统计单位的各连队人数； 3、特别家庭同学姓名及特别之处。 4、问题生、学困生姓名、存在的突出问题、应对策略及想达到预期的训练目的。 5、本班搭班老师姓名与各自特点。 二、班级总体状况分析： 1、班级总体评价； 2、各方面存在的优点与不足；包括以下几个重点：

2、学习方面；纪律方面；卫生方面；三（两）操方面；班级文化建设方面；公物管理方面；干部队伍（班、团、队）建设方面；阳光体育活动方面；住校生管理方面；同学爱好的培育方面。 三、班级管理的设想与策略： 1、针对以上所列举的各方面存在的优点与不足，针对优点，如何连续发扬优势，以保证特色突出；对于存在的不足有什么设想与应对策略，要达到什么样的训练、管理目标。（逐条分析、阐述） 2、新的工作思路与实施策略。 四、班主任个人工作方面： 1、班主任基本工作内容与任务：日常管理、安全训练、问题生转化 2、组织协调：与搭班任课老师的沟通与协调：针对瘸腿科同学与任课老师如何协调；针对差下生与任课老师如何协调；针对与任

3、课老师发生冲突纠纷的同学如何进行调解与心理疏导。 3、家校联系：家访工作重点、家长会、家长学校的设想。 班级的工作规划精简版篇2 本学期我担当了七班级班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划如下： 一、同学基本状况分析

4、 我班现有同学人，其中男生人，女生人。总体上观看，我班的同学男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此，全体

5、同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意

6、识，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想训练。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的训练;结合国庆节，进行爱国主义训练;结合元旦节，进行传统文化的训练。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

7、 10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项安全训练，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校训练与家庭训练相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在

8、，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意同学的状况。 四、详细工作支配 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行学前训练，同时，开展各项安全训练。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、

9、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。 2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养训练。 3、组织同学参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对同学进行各项安全训练。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的训练活动。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。 4、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对同学进行各项安全训练。 十二月份： 1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 3、对同学进行各项安

10、全训练 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项安全训练。 班级的工作规划精简版篇3 欢乐而劳碌的一学期又结束了。在这一学期里，我们班组三人亲密协作，团结协作完成了各项工作，取得了一些成果，但同时也存在不足。为了更好的以它鞭策自己，提示自己更好的开展下学期的工作，现将本学期工作小结如下： 一、保教工作： 1、期初我们两位老师一起协作查找资料，更换了部分墙饰，整理整理好班级教玩具和玩具橱。因地制宜在活动室内规划各个活动区，保育员阿姨也乐观地清洗消毒了幼儿玩具，餐具，打扫了活动室和寝室。三人齐心

11、协力以干净美观，富有童趣的环境，迎接幼儿来园。 2、在工作中，我们坚持保教结合的原则，阿姨做好每日的班级和寝室卫生消毒工作，并留意开窗保证室内的空气流通，老师加强了对幼儿的防治疾病的宣扬训练，教幼儿把握正确的洗手方法，在一日活动中随时提示幼儿洗手，培育幼儿良好的卫生习惯。每日仔细留意观看幼儿的身体反应，对有生病幼儿协作保健医生准时做好隔离和家访工作，保证每一个幼儿都能活泼健康地成长。我们还留意对幼儿生活自理力量的培育，在一日活动中，我们和保育员不分彼此，常常耐心对幼儿进行穿脱衣裤的个别指导，并发动家长协作训练，现在本班幼儿都能自己穿脱衣裤了。 3、期初我们乐观参与了幼儿园组织的培训，通过学习培

12、训，使我更好地把握了领域活动和主题活动不同的教学特点 ，并依据本班 幼儿的实际水平来爱好特点，大胆地进行了教材整合的探究，综合地选择两个教材的教学内容制定本班教学教学内容。同时我还仔细领悟新教材的目标淡化，强调过程的新精神，转变了以往过于强调幼儿学问技能的把握的状况，更注意让幼儿欢乐主动的学习和大胆的探究，让幼儿成为学习的仆人，现在我们惊喜地发觉，由于老师转变了对幼儿的评价标准，幼儿在课堂中学习气氛更加活跃了，学习的主动性更高了。 4、本学期响应区课改精神，我们连续进行了主题活动教学的探究，开展了我爱我家，春姑娘来了等主题活动，在主题活动中，我留意引导幼儿进行探究性的学习，发动幼儿和家长一起收

13、集资料，并让幼儿参加主题墙饰的布置，幼儿的任务意识增加了参加活动的乐观更高了。此外在活动中，我还注意鼓舞幼儿大胆地探究、发觉问题、解决问题，现在幼儿的求知欲更高了，思维也更加活跃了。在活动中，我们还敬重幼儿的爱好和阅历水平，并对事先设定的网络作调整，如在春姑娘来了主题活动中，我们鼓舞幼儿大胆提出关于春天的各种问题老师依据幼儿的爱好抓住契机生成活动。同时我还关注幼儿在 活动中的表现和反应，敏感的发觉他们的需要，准时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动，并对幼儿在教学中的反应仔细地做观看记录，并作深化地教学反思，查找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的进展状况，本学期我们连续对每个幼儿建立了成

14、长档案，并领悟新纲要的精神，注意综合训练资源的开发，让老师 、幼儿 、家长共同参加档案的建立。共同做好这项工作。 5、本学期，我们依据幼儿上期的进展水平，对幼儿的薄弱环节加强了训练。在语言领域，本学期我们依据本班一些幼儿听说一般话力量弱的现状加强了对幼儿一般话的训练。在组织幼儿一日活动中，我们留意新词汇渗透和旧词汇巩固工作，留意引导幼儿正确发音和有挨次地表达。现在幼儿都能较清晰地表达自己的意思了。在认知领域，我们和家长协作加强了对幼儿数数、排序力量的培育，现在大多数幼儿都能正确快速的进行5以内数量的点数、并能依据物体的长短、大小进行排序。艺术领域，我们对幼儿加强了人物画的练习，现在幼儿都能较大

15、胆地表现简洁的人物形象和简洁的动态，在画面的颜色和构图方面也有较大的进步。我们还加强了对幼儿的节奏训练，我们依据小班幼儿直观形象的认知特点，利用图谱和实物进行大胆的节奏教学改革，收到了很好的学习效果。在健康领域，我们在户外活动中加强了对幼儿拍球的训练， 并和家长协作加强了力量弱的幼儿的指导，现在大多数幼儿都能较自如地连续拍球了。在.性方面，本学期，我们更加关注胆小的 幼儿，多创设机会，鼓舞幼儿大胆参加活动和在集体前大方的表现，现在本班幼儿活泼可爱，都能乐观参加活动，并能大方的在集体前表演。但是期末通过对幼儿的学问再复习，我们也发觉幼儿在某些方面还存在着许多的不足，如幼儿看图叙述方面还比较薄弱，

16、约有三分之二的幼儿连贯叙述的力量较差，词汇也比较贫乏；部分幼儿还未能形成春、夏季节的概念，简单混淆；一些幼儿对5以内两数关系的理解还有困难；并存在两极分化现象，下学期需要加强差生的指导。 二、家长工作： 1、期初号召开家长会，让家长了解本学期班级工作规划。 2、平常展现周规划表、家长服务栏，让家长了解各周重点和科学的教养将眼阅历。 3、定期对幼儿家访，与家长协作建立幼儿成长档案，相互反馈幼儿在园在家的表现，家园协作共同训练幼儿。 4、本学期我们还领悟新纲要的精神，注意家长资源的开发和利用，发动家长和幼儿一起收集有关的教学资料、制作教玩具，请家长共同参加幼儿的活动，充分发挥家长的乐观性。 5、在

17、疾病多发时期，我还加强了家长工作，通过“家长一封信”、家长服务栏向家长宣扬防治疾病的学问，请家长协作做好生病幼儿的隔离工作，每日仔细做好幼儿体温的检测，并填写好健康表，使每一个幼儿都能活泼健康地度过疾病多发期。 6、为了进一步提高幼儿的生活自理力量，本学期我们还设置了“我是家里的乖宝宝”红花评比栏，让家长对幼儿每日在家自理表现做评比，充分调动了家长和幼儿参加活动的乐观性，受到了很好的效果。 一学期以来，本班幼儿已适应了幼儿园的一日活动，形成了很多良好的生活学习习惯，进展了各种力量。今后我们班组三人将连续贯彻新纲要的精神，同新协力促进幼儿的全面进展。 班级的工作规划精简版篇4 全班共70人，住校

18、生50人，跑校生20人。班内同学在20_-20_年第一学期期末考试成果大都集中在7080之间，从分数上看，可以说多数同学成果中等，后进生许多，相对差距很大。当然这只是表面的，我规划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯，以及他们的家庭生活状况，逐步了解、熟悉、熟识全班同学。只有真正熟识全班同学，把握每个同学的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 在充安排合学校上级支配的政治思想，卫生，纪律工作的基础上，仔细做好同学的思想，日常行为习惯，学习习惯的训练，逐步形成本班的班级特色。同时培育一支高素养的班干部队伍，加强班集体建设，全面提升同学的素养。 一、加强班干部队伍建设，建立班

19、级管理体系 仔细利用有力量、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性方向进展。每大周开一次会议，总结本周工作，并对下一周工作提出规划，班主任除了平常的指导之外，将利用这个时间特地对其进行工作方法的培训。同时，班委会每周进行一次工作总结，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。 二、加强常规管理，培育良好生活习惯 新学期刚开头，常规管理工作特殊烦琐，我主要从以下几方面来抓： 1、卫生方面：在教室和包干区杜绝吃零食的现象，值日生要全天保持洁净，早中晚都有专人负责；由生活委员带头，汲取几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的

20、检查结果，由值日班干部填写在班级日志上，必要时，当面对班主任汇报。每位同学都会安排到一项卫生工作，检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。 2、纪律方面：教室内应保持宁静，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监督工作，仔细填写班级日志，；在宿舍内，严格遵守作息时间，按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全，每天向班主任汇报一次宿舍状况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。由班长带头，能以身作则的班委队伍，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。 3、安全方面：在跑校生

21、同学中，选派一名小组长，负责监督班内20位跑校生同学的出入安全；教室内的电器开关，门窗关锁责任到人，珍贵物品不能放在教室里。 4、班级活动：利用课外活动时间，充分发挥班干部的作用，开展各项工作，其目的一是为了熬炼同学的力量，使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展，另一方面也增加了同学的集体主义感，增加同学间的凝聚力。例如，由宣扬委员带头，有力量的同学组成一个宣扬小组，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作。生活委员，文艺委员每月组织一次消遣活动，丰富同学们的课余生活。 三、创建学习氛围，培育良好的学习习惯 要培育同学良好的学习习惯和深厚的学习爱好，加强学法指导，从而为将来的高考打

22、下坚实的基础。详细工作如下： 1、学习委员带领各科课代表，组成一个学习小组，加强同学和任课老师的联系，督促同学们的学习，并常常开展一些活动，沟通学习方法。 2、乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。 3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求：有规划，有规律，有效率，有成果！详细做法如下： （1）每周都要制定出自己学习的规划。 （2）每天早晨拟定出当天要完成的事情。 （3）每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的缘由。 （4）每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活状况。 四、利用班会和其他途径加强训练

23、 组织学习同学守则和日常行为规范，要求同学以同学守则和同学日常行为规范为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格的优秀同学。 班级的工作规划精简版篇5 班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培育制造一个良好的人文环境，促使每一个同学健康活泼地成长，培育健康向上的班集体，本学期特制订如下规划： 1、培育同学良好的行为习惯。培育同学“自强、自律、自理、自护、自学”的力量。 2、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优生与后进生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

24、3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级舆论，鼓舞大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、乐观、有特色的班级管理模式。 4、连续加强常规训练、文明礼貌训练、安全训练和心里健康训练。 5、加大文明礼仪训练的力度，利用班会、主题班会加强学习中同学守则和各种礼仪常规，利用各种机遇对同学进行礼仪训练、常规训练。 6、坚持开展每周的班团活动，做到每周活动都由同学自己组织，自己预备，自己总结上周的工作，结合班上的实际状况开展生动好玩的礼仪训练活动。熬炼同学独立工作力量，培育同学爱好爱好，使同学得到全面进展。 8、把安全训练放在首位。安全问题要坚持周周讲，每天查，连续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：担心全的地方不去；担心全的话不说；担心全的事不做。三管：管住自己的手，担心全的事不做；管住自己的脚，担心全的地方不去；管住自己的嘴，担心全的话不说。） 9、乐观支持同学参与体育熬炼，争取人人体育达标，仔细要求每个同学学好“三操两拳一泳”。