辅导员学期工作总结最新1500字范本.docx
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1、辅导员学期工作总结最新1500字范本 辅导员是同学的引路人,告知同学什么是正确的、什么是错误的;教会同学站在人生的岔路口该如何选择,下面我给大家整理了辅导员学期工作总结的5篇精选.,便利大家学习。 辅导员学期工作总结1 闭门即是深山,开门即是世界,高校辅导员是同学思想政治工作一线的组织者和担当者,思想政治训练就是帮忙同学实现深山到世界的认知,构成他们的价值观,世界观和人生观,高校辅导员也是同学最为直接、最为常常的指导者。辅导员除了开展同学思想政治工作外,还要兼顾同学的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的训练和服务工作。 时至年末,自担当_班班主任以来,在班主任的工作岗位上不知不觉已经过
2、去了一年半的时间。 时间如梭,在岁月起舞的日子里不断加速,不敢慢下脚步,生怕辜负了完善的岁月。一切的一切,没有标新立异的刻意,全部的全部,没有哗众取宠的伪装,都是顺理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,静下心来整理一年来的岁月和路程,为自我的辅导员工作留下一圈年轮。 一、思想政治工作方面 一年来,本人在思想上能够坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的训练事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的训练方针、能够自觉遵守.公德和老师的行为规范,平常进取关怀时政,自觉学习.新时代中国特色.主义思想和.精神以及全国训练大会精神,依据学校党委和学院要求,制定学习方案,实行集中学习、网络学习,采纳新媒体手段,
3、全面仔细地学习,并撰写学习笔记、学习心得。 二、注意同学的思想政治训练,开拓德育新天地 担当_班班主任以来,本人能够严格根据辅导员的规章制度要求自我,在训练和谈心的过程中主要实行个别训练与团体训练想结合的方法,使自我的工作认真到每一位同学身上,甚至与他们的家进步行逐个了解(与家长沟通的过程中尽量以表扬为主),进而让同学们重新熟悉自我,更有利于他们自身的成长。 每学期开学,在班级中首先要开展一堂班会,高校阶段教会他们怎样学习当然重要,但作为辅导员,更应当教会他们生活,教会他们做人。经过进行感恩和诚信训练引导同学反思、体会和感受父母的哺育之恩,从而学会关怀身边的人,始终坚持一颗感恩的心。 对同学进
4、行爱国训练,在平常我会组织他们观看一些比较具有代表性的爱国主义训练主题片,经过班级活动培育他们的凝聚力,培育团结统一,爱好和平,勤劳英勇,自强不息的精神,让他们在学习中找到方向和目标,成为有幻想,有道德,有文化,有纪律的新时代高校生。 强化班级的自主管理,放权让班干部在班级中起到主导作用,充分发挥班委干部及信息员的力气。 定期召开班干部会议和违纪同学会议,以便作为辅导员第一时间了解特别群体的一些情景,把任何可能发生的事情掌握到萌芽状态。 开展深化的心理健康训练,开展形式多样的心理健康宣扬与心理素养的训练,定期进行心理健康测试。 三、加强班级的学风和班风建设 制定学习方案。每学期开学之初,组织班
5、上同学每人制定一份学习方案书。 严格班级的考勤制度。为了加强学风建设,班级实行各种措施,利用各种途径,经过点名或签到等形式,约束同学们的行为,让同学能够按时到课堂,在班团体中创立较好的学习氛围。 重点开好几个会。首先是班干部会议,召开班干部会议20次;其次是学习骨干会议,召开学习骨干会议6次;然后是学习成果差的同学会议,同学会议4次;最终是主题班会,召开主题班会16次,经过这几个会议的全面开展,把班风和学风深化人心,让全部的同学都动起来,让他们树立学习的意识。 在班级沟通方面,供应了网上沟通的平台:建立微信群,干部和学习标兵把对同学们有用的学问都传到微信群面去,我会在个人公众账号“_”上定期或
6、不定期发布一些重要信息,让同学们都能进取参加,准时沟通学习阅历,在必需程度上加强了班级同学的沟通。 建立同学成果动态统计表,针对每次考试后进行准时分析,并反馈给班上全部同学,使他们有紧迫感;建立学习周总结制度,针对班级学习情景进行总结评价,表扬好的,激励后进的同学。 四、加强学习型寝室的建设 除了教室是同学的第一课堂以外,其次课堂则是寝室,良好的个人生活习惯,努力改善寝室的学习风气,有利于宿舍成员的成长与奋进。深化同学宿舍35次,与同学们谈心谈话,要求同学们不参与黄赌毒等活动,不在宿舍打嬉戏;常常深化图书馆补充学问,寝室成员之间相互沟通读书心得,与寝室同学共享自我最宠爱的书籍;宿舍成员合理支配
7、自我的作息时间,互帮互助,团结友爱;不定期寝室与寝室这间搞活动,比如晨跑,开展宿舍学习沟通会等等,增加了同学们相互之间的学习沟通与竞争意识,并规定为同学安全讨论,禁止同学晚归和不归。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个同学都有宿舍是我家的意识。 五、加强对特别群体的管理和关怀 我所带的班级中有2名同学是单亲家庭,思想波动比较大,我常常和他们谈心谈话,让两位同学感受到到学校的暖和和老师班级的关怀,让其放下思想包袱,好好学习;对于班级里常常犯错误的一些同学,我也能够耐心劝导,由于再差的同学也有他自身的一个闪光点,只要我们作为辅导员擅长去发觉,去挖掘,是金子总会发光的,针
8、以此类同学,我们应当更加关怀他们,平常多与他们沟通,给他们树立榜样,明确自身的目标,不能用异样的眼光去看他们,可能他们是由于一时的糊涂而导致违纪,可是仅有他们改掉不好的习惯,那么就是最好的同学。 六、奖助贷工作 坚持公开公正公正的原则,成立_班奖助贷工作小组,在征求全班同学看法的基础上开展奖助贷工作:2022年度,_班共有3人获得_大赛二等奖和三等奖,3人获得国家励志奖学金,16人获得国家助学金,10人获得学院奖学金;1人获得省级“三好同学”,1人获得学院“三好同学标兵”,1人获得学院“优秀干部标兵”,2人获得学院“优秀干部”,2人获得学院“三好同学”,2人获得学院“百名学习标兵”,2人获得学
9、院“百名技能明星”。_班获得学院“优良学风班”。 七、与同学成为心灵上的知音 与同学相处,必需要多“心”,也就是多费心,与同学多一份情感沟通,就多一份收获,若能与同学做到心灵交融,则是每个训练工最大欣慰和胜利。深化同学的心灵,做同学的引路人。心与心的沟通,不是仅靠几次班会就能够建立的,而是在一对一的沟通中流露出来的,与同学谈心谈话40人次。要做好辅导员工作首先要让自我成为同学的伴侣,心灵的知音,让她什么事情都情愿告知你,对你没有任何隐蔽,这样开展工作更简单。 八、树立在同学中的威信 _班的同学大部分是98年以后诞生,在家受父母的溺爱,至使他们更加个性化的进展,作为辅导员应当对待同学时动之以情,
10、晓之以理,以心换心,靠日积月累所构成的威信去开展工作,才能取得比较好的效果。辅导员工作重在育人,应对思想活跃、思维独立性较强、学问面较宽的当代高校生而言,高校辅导员有无较高的威信,将成为其训练理解性与否的关键。 九、加强安全训练 经过班会和主题训练活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等特地的训练。为确保同学安全,不分节假日,手机每一天24小时开机,要求班委会成员以及各宿舍长,在同学发生突发性大事时准时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特别情景的同学,在不涉及同学个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示同学在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安
11、全,坚持与同学家长联系制度。 十、其它日常工作 重新建立同学个人档案,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等同学的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关怀帮忙他们;深化了解同学网络信贷、同学宿舍冲突、同学期末补考作弊等突发大事及调查大事经过、做好相关材料等证据材料、帮助学院对相关同学进行对应处理、做好同学心情疏导工作、管理同学突发事情的各类材料及档案。 总结一年的辅导员工作,我坚持的观点是“能影响一个是一个,能训练一个是一个,能带动一个是一个,能转变一个是一个”。 辅导员工作总是润物无声、潜默移化,需要悄悄的付出,需要无言的承受,辅导员的工作虽有条条框框,但绝不是生搬硬套,需要因人
12、,因事,因时,因法,因情,因理。在学院“双一流”院校和优质院校建设进程中,我将一如既往地努力工作,做好辅导员工作,.,砥砺前行。 辅导员学期工作总结2 一学年的高校辅导员工作即将过去,初次担当辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发觉了自我的许多不足。自从担当_级艺术设计1班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作,首先从本班同学的学习,思想特点入手,加强思想训练,并进取组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必需成效,也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参与活动三个方面作工作总结如下: 一、班级的班风建设 针对本
13、班同学入学成果水平比较集中,高分同学少,中低分同学较多,性格偏内向,不擅长表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: 1、抓好同学的思想训练工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮忙同学正确熟悉自我的学习,思想水平及本领,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙同学正确熟悉此刻的人才需求形势。 2、组织了一支有本领,有号召力,团结向上的班委
14、会,充分发挥同学的力气。培育他们自我学习,自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的同学,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有爱好的,准备换专业的同学,耐心疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也能够实现自我的目标。 4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。 二、班级的学风建设 针对本班同学入学成果水平比较
15、集中,高分同学少,中低分同学较多,性格偏内向,不擅长表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下; 1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成果优越的同学将自我的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与情景 1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自我的视角去看待.大事,培育他们独立思索问题的本领。 2、能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素
16、,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必需的成果。进取参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。 3、针对本班同学性格偏内向,不擅长表现自我的特点,由班委会组织,我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与同学之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝聚力。 4、讨论到同学大部分是外地来阜,尽量关怀他们的日常生活,更留意关怀贫困同学的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在同学面前反复强调的一点,我信任应用设计1班个优秀的班团体,以后也是。当然,工作中我也发觉自身的许多不足,
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