训练工作规划例文大全.docx

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1、训练工作规划例文大全 依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作规划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的训练工作规划例文大全，盼望你喜爱。 训练工作规划例文大全篇1 一、指导思想： 坚持以人为本，办人民满足的学校，全面贯彻党的训练方针；坚持以教学为中心，强化“纪律与责任”意识。深化开展以老师职业道德建设为核心和提高老师整体素养建设的活动，进一步促进学校训练教学工作更快更好进展。 二、工作目标： 1、九班级教学目标：中考上市重点中学的同学人数稳中有升，各学科综合分有所提高。 2、七、八班级教学目标：各学科的平

2、均分、及格率、优秀率在原有的基础上有所提升，并转变过去低分率过高的不良现象。 3、强化常规教学和教研，规范学校和老师的教学工作，加强教学管理，规范教学行为。 4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学讨论，提高课堂教学效率。 5、加强校本研训，努力提高老师的业务力量，力争老师在各项教学论文，教学竞赛及同学的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加。 三、主要工作及详细措施： （一）注意实效，抓好教学常规管理 1、各学科老师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。 2、强化教学管理，规范教学常规。 严格执行课程方案，按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到

3、、早退、中途离堂等现象，值日领导要加强随堂检查。落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深化课堂，了解老师的教情和学情，并准时将评价状况反馈给老师，督促其改进工作，增加老师的质量责任制意识。 3、加强科组管理。 教研活动重在正常开展活动，营造深厚的教研气氛，要实实在在地讨论课堂教学面临的问题。做到有方案、有记载、有检查、有落实、有反馈。 （二）关注课堂，全面提高教学质量。 训练教学质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要体现，训练教学质量直接影响学校在.的声誉和形象。 1、课堂上老师能抓住重点、难点，教给同学学习方法。加大随堂听课力度，听课后要准时与上课者沟通、反馈信息，仔细评课、指导。 2、

4、重视特别同学的辅导，加大辅导过程的管理力度。 努力制造条件让优秀生进展得更快，提高学科竞赛的质量。重视对后进生的帮扶工作，切实做好转化工作。重视各类特长生的辅导、培育工作。要求成立九班级特长班，负责特长班的老师及早拟订好培训方案，第三周开头训练。体音美科组要为同学的训练制造条件并赐予技术上的服务，力争取得好成果。 3、建立质量监掌握度，有效提高教学质量。 依据调查单元测评状况将对部分班级、部分学科、部分班级进行跟踪监控。同时，加强资料的搜集整理工作，逐步形成校本资源库。 4、加强对作业布置的质与量的规定，规范作业批改。 作业布置要细心讨论，仔细批改。批改要准时、仔细、规范，让每个同学成为老师关

5、注的对象。 作业的检查：科组长要不定期抽查作业，不仅检查作业的次数，而且检查同学作业每次的量和批改的质。并准时反馈到教育处。 5、乐观做好七八班级的月考、期中、期末考试和九班级的模拟考试工作。 要求每位科任老师依据同学的基本状况出好月考试卷，并做好每次检测的质量分析，力求通过检测来提高教学质量。 （三）抓好落实，建立科组培训制度，促进老师专业成长。 1、加强文化学习，建立学习型学校。 以教研组为单位，开展集体备课，训练教学问题，特殊是教学中所遇到问题开展争论、公开课、课题专项讨论等。 2、拓宽视野，拓展研修空间。 鼓舞老师进行跨学科听课，博采众长、融会贯穿，以关心同学更好地进展，促进和谐训练的

6、实现。 3、乐观参加各级优质课、训练教学论文等评比活动，不断增加我校的优质品牌。 4、加强听课制度管理。 加强听课制度管理，同组老师要相互听课，每人本学期不少于10课时。鼓舞老师主动上好公开课，本学期每位老师至少要在本组内上好一节公开课，教研组长对每位老师的上课状况要有具体的评课记录，并准时上交教育处。 5、鼓舞老师利用校内网为同学答疑，给同学供应更为准时、便捷、优秀的服务。特殊是九班级老师要做好中考信息的搜集为中考服务，力争多出人才。 训练工作规划例文大全篇2 一、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 抓好同学常规，重新制定班规。要求我班同学按时到班；任务准时完成，充分利用课代表和班干部的

7、作用；上课注意纪律要求，仔细听讲，乐观质疑补充。制造乐观活跃的的班集体。 注意班级文化建设，依据班级特点布置班级环境；实现班级文化多元化，同时熬炼同学们动手动脑的力量，良好的班级文化环境能够激发同学们的学习爱好。 完善班级管理制度。全面整顿小组建设，完善班级奖惩制度，全面提高同学在纪律，学习和卫生方面的自我约束力。 常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像王兴波、殷佳琪、王亚森等这样的优秀的同学，用他们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜，引导这批同学自觉参与学习生活，激发他们的学习.，提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对同学开展思想训练。 二、充分利用班级

8、的班干部和小组长的引导作用和小助手的帮助作用。 班干部的自觉意识和领导力量给班里同学树立了榜样，促使班里形成良好的班风，营造一个和谐活跃的班级氛围。小组长在组内指导组员学习及活动，促使组内团结协作，最终增加整个班集体的凝聚力。 三、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成果。 协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好同学的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全面提高同学的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高： 1.抓好辅优补差工作，对困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 2.努力提高同学的学习效率，做好课时的支配。 3.与家长乐观沟通，端正同学学习

9、态度，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先进。 4.多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导同学。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期适应学校的生活规律。 训练工作规划例文大全篇3 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，提高师德修养 本学期

10、，我将通过网络、刊物等渠道，搜集的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的训练阅历，在的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实

11、践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神，以基础训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。 2、努力提高同学成果 要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与

12、失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成训练教学工作而努力。 训练工作规划例文大全篇4 一、班况分析： 本学期我将担当大二班幼儿的训练教学任务。本班幼儿年龄在5-6岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼

13、儿经过了小班、中班的训练升入本班,而有的幼儿没有经过小班的训练,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的训练和生活环境不太熟识。因此,本学期在保证训练面对全体幼儿的前提下,注意因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的力量,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 二、指导思想： 连续坚持幼儿园的各项训练方针,遵循保教结合的原则,仔细执行幼儿园的原则,仔细执行幼儿园工作规程和纲要的和各项要求,解放思想,采纳新奇的训练教学方法,全面实施幼儿素养训练，促进幼儿全面、和谐的进展。 三、工作任务： 在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进

14、行全面进展的训练。培育他们良好的日常生活力量和卫生习惯,增加幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习爱好,提高幼儿的记忆力、思维力量和动手操作的力量。 四、训练内容与要求： （一）思想品德： 1、能和小伴侣友好相处，相互关怀，相互关心。 2、习惯集体生活，遵循集体规章，不扰乱他人。 3、自己的事情自己做，情愿为同伴和集体服务。 4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。 （二）生活卫生习惯： 1、开心地参与幼儿园的各项活动。 2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育幼儿基本的生活自理力量。 3、进一步了解安全保健学问，会对自己的身体进行适当的爱护。 （三）各主题教学活动： 主题二：中秋节 主题四

15、：奇异的植物 主题六：奇异的影子 主题八：我会爱护自己 主题十：天冷我不怕 （四）各主题教学嬉戏： 主题一：我升大班了 主题三：我的祖国 主题五：好玩的动物 主题七：交通工具 主题九：我喜爱的民间艺术活动 主题十一：过新年 （五）家园联系：通过新学期家长会哦或家长园地等途径，让家长了解大班训练教学的重心及对幼儿的常规要求，取得家长的支持和协作。 训练工作规划例文大全篇5 一、指导思想： 幼儿美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和

16、幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求： 1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简洁形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。 三、活动组织要点： 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我制造力量。 4、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。