学校学校工作方案五篇.docx

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1、学校学校工作方案五篇 有了方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是我给大家带来的学校学校工作方案.，欢迎大家阅读! 学校学校工作方案.一 一、指导思想 以.理论和“.”重要思想为指导，深化贯彻落实.，全面贯彻党的训练方针，全面提高训练质量，仔细落实同心县训练局某某-某某学年工作要点，建立和引进激励竞争机制，促进学校管理的制度化，规范化和科

2、学化。仔细落实义务训练课程方案，扎实推动素养训练，促进学校内涵式进展。 二、总体目标 1、以实施义务训练老师绩效工资为核心，建立和完善各项规章制度，大力引进激励竞争机制，促进学校管理的制度化，规范化和科学化。 2、以创建训练强县为目标，整合训练资源，促进优质学校建设步伐和薄弱学校转强进程，努力实现义务训练均衡进展。 3、创建安全和谐校内，确保全年无重大伤亡事故发生;实施校内安全工程，着力改善和提高学校软硬件建设水平。 4、以实施“三名” 工程为重点，加快老师的专业化进展，打造优秀 管理干部和精品师资团队;以实施素养训练为抓手，组织有益活动，促进同学全面健康成长。 5、以“基础训练学校综合管理质

3、量工程”为载体，稳步提高学校管理水平，促进学校内涵进展。要着力提高训练质量;注意精细化管理;凸显办学特色;创新教学方法。 6、力争把九年一贯制学校办成全县同类学校的示范性学校，跻身农村初级中学的前列，全镇的窗口学校。 三、主要工作及措施 (一)巩固创强成果，提高创强标准。 1、做好控辍保学工作，实行双线承包责任制，落实工作目标，明确工作责任，确保组织、责任和措施三到位。 2、进一步完善和规范创强档案资料，切实达到统一、齐全、规范和精确的标准。把档案建设作为学校规范化管理的标准。 3、补充训练教学预备，特殊是计算机和多媒体设备短缺问题，同时，提高校内“四化”建设品位，营造深厚的创强氛围。 4、连

4、续整合训练资源，将校安工程与中学校标准化建设工作有机结合，调整学校布局，促进城镇义务训练均衡进展。 (二)加强队伍建设,全面提升素养 1、创新机制，规范管理。不断修订和完善与绩效考核相适应的管理制度，建立和引进激励竞争机制，最大限度地调动老师工作的乐观性，把模范遵守规章制度变为自己的自觉行动。 2、加强师德师风训练。仔细落实中学校老师职业道德规范，深化 学习老师法、义务训练法，坚持每周一次思想政治学习，努力提 高广阔教职工综合素养：一是提倡勤俭节省，反对铺张铺张;二是提倡艰苦朴 素，反对浪费享受;三是提倡关怀耐心，反对简洁粗糙;四是提倡敬业进取，反对得过且过;五是提倡严谨务实;反对华而不实。

5、3、加强班子建设,增加班子战斗力。班子成员要团结协作、尽职守责、 勤奋工作、甘于奉献、锐意创新、勤于思索、勇于探究。按学校的分工支配，分工负责，强化责任;工作上带头示范，以良好的精神面貌完成各项工作任务。 4、充分发挥党员的模范带头作用。扎实开展党风廉政建设，实行校务政务公开制度。 (三)加强德育工作，形成良好校风 校风是一所学校师生在共同的目标和熟悉的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。 仔细开展校内外德育活动，以故事会、.公益活动、.实践为主体，不断拓宽德育工作领域，搞好德育基地建设。 学校学校工作方案.二 一、工作目标 1.大力开展课堂教学大练兵活动。

6、要从老师驾驭课堂教学的力量入手，学校领导要常常深化课堂开展听课，指导老师的教学。本学期，学校将开展语文、数学优质课评比活动，通过嘉奖来调动老师工作热忱。 2.注意德育工作的实效性。本学期，学校要从同学的日常行为规范抓起，加强对同学的养成训练，制定同学在校的一日常规，整顿校风校纪，促使同学素养的整体提升。 3.把提高训练教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓老师备课、上课，作业批改，要细化质量管理，实行一些切实可行的方法，如低班级的写字竞赛和高班级的数学竞赛、朗诵竞赛，切实调动同学学习的乐观性和主动性。 4.加强远程训练的使用和管理。本学期，依据开发区训练体育局和大河中心学校的支配，学校完善远程训

7、练使用和管理制度，扎实有效地开展对老师培训工作，每周不少于2次;严格按有关要求给同学上课，让同学享受优质训练资源，以此来提高同学的信息素养和老师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要坚固树立“安全无小事”的意识，完善制度，定期进行安全排查，准时消退安全隐患。 5、要规范学前管理，提高保教质量。为此，学校今年将支配专人带学前班，重视、支持学前训练，加强幼小连接，促进学校、学前事业协调进展。 二、主要工作 (一)、以“老师进展”为本，切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻进展;要强化责任意识，敢于管理、擅长管理，要有不怕得罪

8、人的士气，要身体力行、以身作则，说到必需做的;要团结一条心，听从大局，一切为学校的进展着想，一切要在提高训练教学上想方法、出点子。 2、老师队伍建设。 (1)加强师德建设，树立老师良好形象。 要加强老师的职业道德训练，把师德训练摆在老师队伍建设的首要位置。全体老师坚固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关怀爱惜全体同学，耐心训练同学而不卑视、挖苦同学;要求老师衣着干净得体，语言规范健康，举止文明大方，在校做同学表率，要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度，本学期，学校把同学、家长纳入评价主体，通过老师自评、同伴互评、领导测评、同学座谈、

9、家长问卷等多种形式开展对老师履行师德状况的考核，开展“师德标兵”的评比活动，学校将对家长影响好、评价高的老师进行表彰嘉奖。 (2)加强老师的业务学习，提高老师的业务水平和力量。 本学期，我校将从老师基本功抓起，开展学习、实践、等活动，使老师力量有一个很大的提高。 加强老师学习活动 。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程训练开展学习活动，组织老师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。 【品质办学指导思想】 以党的某某大和某某届三中、四中全会精神为指导，以实施中学校品质提升试验为契机，仔细贯彻党的训练方针，落实全面、协调、可持

10、续的.，秉承百卅老校优良传统，弘扬“崇善尚德、团结奋进、敢为人先、追求卓越”的实小精神，坚持“给孩子最坚实的起步、让老师最充分的发挥、促学校最和谐的进展”的管理理念，牢牢把握“训练观念要有新跨越，特色创建要有新突破，学校管理要有新举措，文化建设要有新变化，训练质量要上新台阶”的工作要求，不断优化育人环境，加强校内特色文化建设，让师生在制造性训练教学活动中得到主动和谐进展。全面提高学校现代化治理力量，开创学校“品质立校、品质兴校、品质强校”的优质、均衡、特色进展之路，营造“幸福老师，欢乐同学，和谐校内”的育人氛围，全力打造集“环境、书香、刚性、人文、文化”五美为一体的高雅艺术殿堂，创办能够为将来

11、培育优秀人才、有特色、孩子喜爱的高品质省级名校。 【品质办学提升目标】 品质是质量、信誉、文化的综合体，外在是品牌，内在是内涵。学校品质是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体。构建和提升学校品质，先进的思想和正确的理念是先导，优秀的校长和敬业的老师是主体，达标的硬件和规范的管理是基础，系统的课程和丰富的活动是载体，优雅的文化和独特的品牌是表现，优秀的同学和.的认可是目标。依据学校现状，特拟定如下目标： 一是重塑思想理念。以科学的训练思想为先导，找准学校快速进展路径，突破学校进展瓶颈，依据学校的总体进展，统筹规划、逐步实施，进一步丰富学校进展内涵，全面提升学校办学品质，推动学校跨越式进展。 二是

12、优化管理制度。坚持以人为本的管理理念，依据小片区管理特点，进一步优化学校各项训练管理制度，落实学校管理标准，加强学校文化建设，丰富训练进展内涵,确保片区内各校都能获得同步均衡进展。 三是打造优秀团队。制定“团队为载体，学习为基础，问题为牵动，研修为过程，专家为指导，骨干为引领，制度为保障，进展为归宿”的策略，构建老师专业进展支持体系，不断推动学习型老师团队的建设，从而打造“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素养专业化老师队伍。 四是深化课程改革。扎实推动“构建幸福课堂教学”、“幻想课程”、“微课堂”、“信息技术与课堂教学整合的讨论与实践”等省市县级课题的讨论实施进程，进一步深

13、化训练教学改革，以品质提升学校魅力，以课改关注同学将来。 五是夯实德育活动。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，结合学校实际及各年龄段同学特点，扎实开展“485德育活动”，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，让活动走进孩子的内心，规范同学行为，的确提高同学思想道德素养，培育同学养成良好的行为习惯。 六是凝练特色文化。立足艺体特色，以艺体特色育德、以艺体特色益智、以艺体特色强体、以艺体特色兴校。多措并举，大力弘扬陶瓷文化，努力构建书香校内，扎实推动一笔一绳。进一步夯实师生社团(俱乐部)活动，丰富特色内涵、提升办学品位，打造办学品牌。 七是推动专项建设。紧抓县路尾巷拓宽改造工程契机

14、，增加校内西大门，并筹建文体中心，增加同学学习和活动场所，进一步改善办学条件，实现学校办学条件规范化，树立试验学校和瓷都训练新形象。 八是提升服务水平。树立标杆意识，充分发挥省级示范学校的示范、引领、辐射作用，通过多种形式，推动优质训练资源向.开放，提高服务全县老师、家长、同学的力量，提升服务水平，办好人民满足的学校。 【品质办学详细措施】 一、以人为本，完善管理体制 1.优化工作秩序，坚持民主管理。学校工作千头万绪，为规范训练教学秩序，使各项工作实现要求明确、开展有序、责任到人，新学年学校将依据上级相关规定和本校实际，进一步完善学校各项规章制度，重新修订管理章程，使每位老师都能以制度建设为准

15、绳，保证各项工作有章可循、有据可依，真正建立工作秩序感。同时，连续定期召开校务会、教代会、民主评议行风座谈会等，连续推行校务公开制度，准时公布学校财务收支状况、重大决策、工程项目、教职员工关怀的“热点”问题，自觉接受全体教职员工的监督。通过教代会充分调动和发挥广阔师生民主管理学校的乐观性和制造性，乐观探究以人为本、以德治校的和谐校内管理模式，真正做到科学治教，民主治教，促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续进展 学校学校工作方案.三 班级共有同学22人，其中13名男生，9名女生，为了搞好班级管理工作，树立良好的班风、学风，特制订如下方案： 一、本期工作目标 1、进行入学训练和常规训练。 2、制

16、定班级管理制度。 3、培育同学的集体意识和学习爱好。 4、提高同学认记生字的力量和拼音的力量。 5、培育同学书写习惯的养成。 二、详细措施 1、充分了解同学，依据他们的特长和爱好进行训练和教学。 2 、在教学中，用多种方式提高同学学习的爱好。对表现突出和进步的同学进行准时表扬。学校一班级班主任工作方案3、明确班干部的职责，让他们在班上仔细开展各项工作，带动全班同学共同进步，同时培育同学们的各种力量。 4、在养成训练方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体;乐观开展 5、仔细抓好卫生宣扬，做好预防为主的同学保健。 6、加强同学安全训练，上好每周的安全训练课，防患于未然。 7、培育同学喜爱劳动

17、的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面进展的人才。 8、在促进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上，进展同学的特长，培育其个性和爱好爱好。 下面是为您供应的是关于一班级班主任工作方案.，需要的伴侣请您对下文进行参考 学校上学期一班级班主任工作方案.一 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有同学某某人，其中男生人，女生人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学

18、习习惯。孩子们刚从幼儿成为学校生,经受着生理和心理进展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：同学自控力量较低,留意力简单分散;部分同学常常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以 三、常规训练方面 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行

19、为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练.这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。学校二班级上学期班主任工作方案3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 四、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不

20、知不觉中遵守纪律.由于是孩子们 自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,开展一些适合学校生的活动,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展 五、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,做好 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练.

21、六、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 八、做好与家长的联系工作

22、。 本学期伊始，考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和训练。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 九、老师对自身的要求： 关怀喜爱同学、公正公正地对待每一个同学，尤其是对待后进生和有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉有特长的同学，并加以 培育引导，对表现特别的同学

23、细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 学校学校工作方案.四 今年，我又成为一名一班级班主任，为了更好的做好低班级班主任角色，以学校培育”完善人格”为宗旨,以训练局六项技术为训练教学指导方法，我做了一些预备工作，特制定班级工作方案： 一、班级基本状况 本班共有15名同学，其中有男生9人，女生6人。同学年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失

24、去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育同学良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报抓好

25、学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。学校二班级上学期班主任工作方案三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。 一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的

26、纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、乐观组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等， 各种活动能让同学展现各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 学校学校工作方案.五 今年，我有幸接任一

27、班级(3)班，为了更好的做好低班级班主任角色，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作方案： 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、班级基本状况 本班共有49名同学，其中有男生28人，女

28、生21人。本班基本上是独生子女、单亲子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个留守的同学需要重点抓好安全工作。 三、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的

29、乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育同学良好的学习习惯，学习态度学校二班级上学期班主任工作方案这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表现好的同学要常常鼓

30、舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 四、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。 一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、乐观组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感

31、班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学展现各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 五、工作支配 九月份: 1、打扫校内环境卫生 2、做好新生报到工作 3、庆祝其次十个老师节 6、板报刊出 8、期初家访 十月份： 1、小型体育竞赛 2、落实“学困生”转化. 3、板报刊出 4、加强期初行为规范训练 十一月份： 1、“学雷锋、树新风”主题训练活动 2、同学身体素养测试 3、讲故事竞赛 4、校报班报刊出 十二月份： 1、口算过关 2、迎元旦大合唱竞赛 3、校报班报刊出 一月份： 1、复习迎考 虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。教一班级需要我付出极大的耐心和爱心，做好一班级的班主任以及教学工作，gogo加油! 工作方案是一个好的工作的开头，做好了工作方案，就能在工作上减轻了不少，以下是由govyi我为大家整理出来的学校一班级班主任工作方案.，盼望能够帮到大家。