高校生暑期实践报告五篇.docx
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1、高校生暑期实践报告五篇 一段难忘的暑假.实践结束了,不知道在这次的暑假生活里,你有些什么收获呢?下面是我给大家整理的高校生暑期.实践报告(五篇),欢迎大家来阅读。 高校生暑期.实践报告篇1 在一起的时间总是那么的短暂,实践的时间就这样结束了,实践给了我许多许多,给了我什么叫做艰苦,什么叫做顽强,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的10天实践,我想我懂了好多好多。 还记得第一天驾到_镇,大家的.是那么的高涨,一群人穿着队服,浩浩荡荡的一起去吃午饭,回头率那叫高啊。总想让别人知道我们身上有着是一颗火热的心。早晨,我们起来吃馒头,还有一杯豆浆,中午是自己解决的,晚饭大家一起吃。还记得
2、第一天,大家都很累了,徒步了一个多小时才回到_镇上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的样子,不管是什么菜,一律刮盘政策,可是大家都很快乐,这时让我感觉到了,什么叫做吃苦!每天的问卷调查,虽然问的很乏味,可是,在我们和老百姓的交谈中了解到了许多许多,有他们的怨声,有他们的喜悦,我们同他们一起共享。老百姓的话最淳朴了,能够和他们一起心与心的沟通是那么好的一件事,不过,在顶着烈日,饶着路走,人都黑了一圈,不顾被别人在后面指教导点,说闲谈,我还是很兴奋的,记得有一天一个小时我跟_就做了13份,效率很高,我们两都很满足,不管怎么样有收获就是好的。看到大家都是那么的努力,我心里很兴奋,不过天那么的热,一个一个的
3、倒下了,他们都中暑了,那个时候我就告知自己,我坚决不能到下,我要坚持,我们的_和_还由于取水还特地从_跑到_去取水,可以见得我们的专心良苦,每天汗是哗啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎这是你的还是我的,究竟能在一起是一种缘份,每天看到一张张熟识的面孔,队长、_、_等等,不知不觉感觉到自己很幸福。 文艺汇报演出对于我们这个没有很大演出资质的队伍来说是很难的,我是一个没有艺术细胞的人,演不好,五音不全,可是我还是跟着大家一样努力,虽然常常闹笑话,可是这些都无所谓,去尝试了才知道过程。看着_和_的甜美蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手语,心里想这是我们实践队的队员的演出吗,很不敢信任,原来大家
4、都是那么的努力,都从一点点的自信的积累,在下面好多好多的村民面前,一点也不羞怯,英勇的唱中国人,为了这么一个晚会,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出总就有回报,村民很满足我们的汇报演出,临走时还有好多村民来送我们,我们感到很欣慰。 在火车站的成果展是我们的最终的战役,那天来了好多市民,他们对我们的“爱护母亲河,服务新农村”都很支持,纷纷前来签名和支持,这也来了好多的记者,给大家很欣慰的是,我们的活动上了金华晚报,大家心里都好兴奋,这么多天来的努力没有白费。 实践真的能够熬炼人,一起走过了这么多日子,我在实践中学会了好多好多,体验到了人间真情,我们队伍还出现了好多对情侣呢,唱者奔跑,心抱负我
5、们是最团结的一支队伍。风雨后见彩虹,那样阳关才更美妙。 高校生暑期.实践报告篇2 现在的我已经回到学校了,开头我的大四生活了,最终一年的高校生活,我信任自己会走的更好,更加努力的前进,自己肯定会是做的更好。回想自己暑假一个月的打工生活,参与打工.实践,真的是有一种很不一样的感觉,自己就是这样不断的走过来的,我信任自己可以做的更好。在一个月的打工结束之后,我想自己学到了太多的东西,我还需要更大的进步才可以。 在高校毕业前的最终一个暑假,我选择了到_市_建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解,该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业,产品主要销往欧洲英国等地。此次目
6、的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应.,为将来适应工作环境熬炼熬炼。 7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被安排到厂研发部的打样组打样课。所谓打样,就是依据客户的图纸及意思,在做大货之前做的样品啊,一般是等样品确认后,才生产大批量订单的。因此,这个部门的工作比较重要,产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间特别紧凑,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30(加班)。后来,我了解到,和我同在一个部门的还有省内的其他高校的同学,当然,学校,学校,高中,中专和大专的员工。不过,说归说,做这些眼见工夫的工作,我们这些高校生就显得笨拙了,甚至比不上学校还没毕业的小女生。实在是太惭
7、愧了。以前说高校生高分低能我还不服气,现在我也要说,动手力量不强已经是高校生的通病。 或许,生活和工作有着相同之处:都是重复。休息休息再休息,工作工作再工作。来到厂,经理就告诫,这里不是学校,首先安全第一,其次必需遵守厂纪厂规。每天劳碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责怪,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合规律的,只要有一颗有责任的心,员工可以专心去做好本职工作。开头时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。经过组长的一番话,我最终明白到,做好事才是真正的目的,并不是说任凭应付就能了事,工作
8、不等同于玩笑,必需做到!适应力量也在考验着我。 首先是住宿,转变的环境和朝夕相处的各种人,都要让我面对。努力做到和善地与人相处,尽量保持宿舍清洁等等。在不久的将来,我进要踏入.,面对的是错综复杂的人和事,要学会如何去面对去处理。就在这次实践中我的适应力量得到熬炼。最基本的礼貌,见到同事和上司,打个招呼问句好。凡此种种,做到也不是简单的! 其次是心态的问题,从同学到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。.的节奏越来越快,那就要求我们尽快转变自己的觉得,转换好身份,态度要乐观,工作才能出成效。 小组长和我的谈话让我获益匪浅,他说,出到.,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精
9、神,个人力量和态度。听君一席话,胜读十年书!个人力量,我也曾经怀疑过,一想到本专业的就业前景,毕业出去究竟能从事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了专业技能,我还拥有什么呢?始终在思索。作为高校生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。还有,我认为最重要的是连自己也说不清的叫素养的这个东西。在车间时候,有人跟我说静静话,你们高校生有一个特点,就是说话都柔声细语的。 还有人看到,高校生就是不会在吃饭排队时候插队,也不会在集合时候大声讲话。这些也许就是个人的修养了。这些都是小事,很平常,可实施起来又有多少人真正做到?我想我是可以的。胜利靠的是什么?细节!什么是细节?刚才所说的也是!工作中有很
10、多的细节,比如在焊接的时候必需加一个水管,假如遗忘了呢?那将是什么的情形?铺张的包括人力物力财力,假如每个人都遗忘加一个,那就将损失惨重,先不说构建和谐节省型的.主义.了,由于这本身就是和企业的宗旨背道而驰的,企业在细节抓不好, 谈何进展?说的已经回到所学的专业上来了,尽可能节省能源,节省用水,循环使用等等。比如说,上班时间时常会断电。节省电能够重要的了。 挑战自我,最终胜利,对自己的表现,我还是比较满足的。有人当天就由于种种缘由比如伙食而离开,也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪,有人评价我们的高校生,工作效率低,对厂方的要求高。的确,我们都有自己的想法,没有学校高中生等他们那样用心致志地工
11、作,而是为了体验生活,大部分人都是慢吞吞地做事,让经理感到生气,最终,做思想工作了,果真不出所料,经理是行的,我们的效率高了,吃的饭菜也没那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在适当的时候提出;工作始终是首要的事情,端正态度,是关键。 另一个收获,这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!多劳多得的现实让每个人都舍命地以最快速度工作,每当我看到身边的人在编灯饰网的紧急身影,自己再也不能那样慢吞吞的了,无意之中形成一种竞争。 再有,我放弃了可以和同学到环保局
12、实习的机会到厂来体验生活,没有半点懊悔。实习的机会还是有的,体验生活的机会就剩这一次了,接触各种人,看到各种事,了解到以往靠听到的事。凡事总有两面性,他们的实习可以很好地加强和巩固专业学问,目标方向明确,可他们缺少真正的体验经受,体验到吃苦耐劳的机会相对而言会少,得到考验意志等的机会也少。当我写下以上文字时候,心中一股感谢之情涌起,感谢那些热忱开朗的工友,他们给了我不少的帮忙;感谢领班们,使他们责骂过我,可更多的是以谈话来劝告,感谢他们。信任这次.实践并不只是带给我以上这些,我确定! 高校最终一年,还有许多事情要做,不过我信任自己会做的更好的,努力去实现自己的幻想,去实现自己小时候定下的目标。
13、现在时间不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我始终以来都是这样过来的,信任自己可以做好。 高校生暑期.实践报告篇3 暑假.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长,也是推动素养训练进程的重要手段。它有助于当代高校生接触.,了解.。同时时间也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,服务社区、回报.的一种良好形式。作为一名高校生有别于中同学就在于它更重视培育同学的实践力量,在重视素养训练的今日,.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为高校生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我乐观地投身.实践当中,想通过.实践更进一步了
14、解.,在实践中增长见识,熬炼自己的实干;想通过.实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。 兼 职,对于高校生来说,其实并不生疏,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且四周许多同学也有兼 职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应当不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。由于四周的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经受来说吧,要找到一份抱负的兼 职工作并不简单,辗转了三四个,在别人的关心下找到一份家教的工作。 家教,也就是做老师给同学辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的同学有
15、三个。曾经,对这个职业也有过向往,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满足的,由于它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信念的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得肯定的阅历。自信是好事,但我知道,这究竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充分的预备。 我辅导的同学都是学校生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和沟通,并且了解了同学的基本学习状况,在对同学进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的留意点以及难点,还有就是家教同学的不同类型以及实行的措施。而且我也事先了解了学校英语课程设置的一些特点,
16、对学校的英语课程有肯定的了解,我深知“不打无预备之战”的道理。其次天我就带着紧急又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满足的。然后我跟家进步行了深化的交谈,也跟我的同学有了第一次沟通。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有爱好,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种状况,我在网上查找了相关资料,对这样的同学,最重要的就是鼓舞与支持,增加他们的自信念。我信任,有了自信,爱好就会产生了。 做好一切预备之后,我开头第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让同学熟识
17、英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的帮助性学问。一开头我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增加点自信,他们的英语肯定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并赐予他们肯定的鼓舞,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的,可能是由于英语差而对应于产生了肯定的抵触心情,从而不愿多接触英语。发觉这一点以后,我对自己的教学方案有了进一步的调整,要进一步发觉他们在英语上的发光点。 接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单
18、词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应当是最有效的方法了,但是这样的话,你就必需会读,由于只有知道了怎么读才能根据它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培育对英语的语感。在课上学习学问的过程中,我们常常听到一句话就是“爱好是的老师”,而实践证明,这句话是特别正确的。所以我打算,从他们的个人爱好爱好开头,盼望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与消遣结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了肯定的好感。而在这个过程中,我们就像是已熟悉几年的老伴侣。 最终就是语法,对于这
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