学校秋季工作规划例文大全.docx

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1、学校秋季工作规划例文大全 就让我们带着盼望去迎接秋季吧，是时候该好好规划一下之后的工作了呢。所以怎么写规划呢？下面是我为大家整理的学校秋季工作规划例文大全，盼望大家喜爱。 学校秋季工作规划例文大全篇1 一、指导思想： 本学期，我校教学工作将以国家中长期训练改革和进展规划纲要为指导和-精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高老师专业素养为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化训练教学管理。 二、工作目标：

2、 1、强化教学常规管理，完善老师评价体系。 2、反思现状，均衡班级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使老师真正面对全体同学，全面提升学科教学质量。 3、加强教学流程管理，加强“六仔细”管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范老师的教学行为。 4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进老师“教”和“研”力量的提高，连续做好“学科性反思”的讨论。 5、强化老师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高老师的教学力量。 三、工作措施： (一)教学常规：常抓不懈、追求细节 1、严格根据课程方案，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，

3、做到总课表、班级课程表和老师任课表三表统一，坚持不占不让。 2、大力开展老师相互听课活动，每个老师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课马上查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。 3、加强毕业班同学心理素养训练，激发同学的学习爱好，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班老师研讨会，重基础、强力量、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在20_年质量调研中取得辉煌成果。 4、抓好学困生辅导。明确对象，制定方案，关心他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐心

4、，始终对同学布满信念，了解同学学习心理，关心他们树立自信念。 (二)校本教研：优化组合、研学一体 本学期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。 1、加强对校本教研活动的讨论，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为讨论对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本

5、研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。 3、加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。 4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的问题，准时反馈，准时沟通，准时解决，促进教学水平的提高。 (三)课程建设：夯实基础、减负增效 语文教学：语文学习是一种阅历的积累，要重视阅读与习作训练，连续以读书为抓手，乐观营造书香校内，进一步深化语文课堂教学讨论，突出语文学科的人文性，培育同学良好的语文素养，促进同学的进展

6、。 数学教学：数学教学应重视从同学的生活阅历和已有学问中学习数学和理解数学，使同学体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强同学口算训练，培育同学的估算意识和初步的估算力量，重点做好同学数学思维力量、作业创编力量的训练。 英语教学：着力将学校生必要的语言基础学问落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加同学的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给同学必要的语言技能，将语言学问和语言技能很好的结合起来，努力让同学做到口语沟通无障碍，培育同学学习英语的爱好。 其它学科：在严格执行课时方案的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强训练特色项目，以每周星期五爱好小

7、组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培育同学的个性，让同学在活动中，提高力量。 (四)老师培育：立足平台、超更加展 1、连续加强对新老师的指导培育。教育处组织有关负责人每月跟踪听新老师的课，加强对新老师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱老师的个别指导。 2、多方面制造条件为老师供学习和培训的机会，充分发挥我校阅历丰富的老老师和骨干老师的优势，对青年老师的培育，通过老师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展现等活动，促进青年老师快速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。 3、以课题培训和讨论为契机，以点带面，整体提升老师的讨论 力量和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学

8、科反思讨论”为主题绽开教研活动，探讨有效、好玩、高效的教学课堂。 (五)检测考评：务实创新、追求质量 1、教育处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教育处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。 2、加强质量调研的过程管理，教育处将定期对高班级进行全面质量调研、定期对低中班级部分学科进行质量抽测。教研组依据进度支配，准时进行单元检测，并仔细总结反思并上交单元质量检测反馈表。每次调研结束，老师仔细完成教学质量分析，教育处都将开一次质量分析会。重点是六班级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。 (六)课余活动：内容丰富，培育素养。 为同学的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台

9、。促进学校多元化的进展。 1、做好学校特色项目科技制作、五祖拳，力求把这两大特色训练扎实开展。 2、合理支配同学在校时间，以“培育爱好，进展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等爱好活动，促进同学素养全面进展。 3、乐观组织同学开展综合力量系列竞赛活动，有效提高同学综合力量，展现同学特长。 4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克服困难连续开展体育大课间活动，确保同学每天体育活动时间为一小时。 学校秋季工作规划例文大全篇2 一、思想政治 始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。加强团结，与同事相处融

10、洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关训练书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备

11、较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 三、训练教学方面 深化学习新的训练思想，本着以训练为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。课后准时反馈，登记教学中的胜利点和失败点，及其

12、改进方法。本学期我会乐观利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，关心他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习。我还会协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取的与家长们联系、沟通。 学校秋季工作规划例文大全篇3 一、指导思想 在新的学年里，以学习、贯彻语文课程标准为动身点，力求全面体现素养训练思想，注意培育同学的美妙道德情操和人文精神，提倡自主、合作、探究的学习方式，

13、并依据学习语文的规律和儿童身心进展的需要，设计、编排丰富多彩的语文实践活动，使同学在语文实践活动中提高语文素养，为同学的终身进展打下基础。 二、详细措施 （一）加强学习，树立与时俱进的训练思想和教学观念。连续深化学习语文课程标准，充分熟悉语文课程的性质和所担当的任务，用正确的思想指导我的语文教学。.遵循语文学习规律，乐观提倡同学学习方式的自主性、合作性和探究性，敬重同学在学习过程中的独特体验。 （二）抓好“教学常规”的学习和实施，努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点，重点抓好备课、听课、上课三个重要环节，使自己在业务上也能过硬。 备课： （）、深化钻研课程标准和教材，熟识教学内容，力求弄清本

14、门学科在学校阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务，以及各单元分别所要完成的教学任务，熟识教材的全部内容，了解整个教材的学问结构和规律体系，分清教材的重点、难点，把握教学的进度、难度、广度、深度，加强教学的目的性、方案性，广泛阅读有关资料，以便更好地把握教材，并从中选取材料，用来充实教学内容。 （）、全面了解和分析学况，面对全体，因材施教。 （）、敏捷选择教学方法，要依据教材的性质和同学的实际状况进行敏捷选用。要考虑用什么方法最简单引起同学的留意和爱好，最简单使教学活动活泼，使同学“爱学”；要讨论如何突破重点，抓住关键，分散难点。把握住章节学问传授的深度、广度和进度，使同学“学会”；要

15、重视“教会同学如何学习”，培育独立的学习力量，使同学“会学”。 （）、细心设计教案。坚持按单元整体备课，分节写出切实可行的教案；对县教研室的教案有关方面，如：授课时间、目的要求、重点、难点，教具的预备与使用、多媒体应用、参考资料、同学状况分析、教学过程（实施步骤、小组与个别指导估计、板书设计、作业布置、反馈与评估）、课后小结等进行思索，并做记录，力求教案完整、系统、简明、有用、有特色。 听课： （1）、乐观响应学校的听课评课制度，与其他老师之间进行沟通切磋、取长补短、共同提高，每学期每至少听课20节，并记录清晰教学环节，恰当的评析。 （）、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。 （3）、听课有

16、记录，乐观参加评课活动。能实事求是地指出胜利与不足，并能联系自己的教学作较深化的分析。 上课：教学过程中应紧扣课标、教材，教学目的明确，任务详细，符合实际，教学内容精确适当，重点突出，讲有重点，练有目的，讲、读、议、练相结合，面对全体，兼顾两头，教学方法敏捷有效，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效率。教学组织严密，时间安排得当，课内要有充分的时间交给同学支配，使其有思索沟通问题的余地。保证同学有巩固、反馈和完成课堂作业的时间，处理好两头同学，做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要留意启发式教学的应用，充分发挥同学的主体性，留意培育同学的创新意识，充分调动同学的学习乐观性。老师

17、教态自然亲切，语言精确、生动、规范，音量适中，板书规范、醒目、条理清晰。 （三）以教科研带动课改，提高试验质量和水平，切实提高同学的听说读写力量。并力争探究出一套适合我班同学特点的语文教学新体系。 三、努力方向。 新的学期，我将尽最大努力，让同学的学校生活布满阳光，更加丰富多彩，为训练事业贡献一份力气。 学校秋季工作规划例文大全篇4 为了仔细贯彻落实党的-精神，落实训练部关于加强中学校少先队活动的要求。进一步规范恐龙山镇学校少先队工作的开展，为新学期少先队工作的开展供应方向性指导，提高少先队工作的实效性，充分发挥少先队的训练基地作用，为每个孩子的健康成长搭建平台。依据少先队活动指导纲要并结合本

18、校实际，特制定此方案。 一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以党的-精神为指导，以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求和全国第六次少代会精神为指导，围绕上级工作精神和学校工作部署，结合本校的实际状况和特点，以及上学年少先队活动中已经取得的阅历和教训，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

19、二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。 三、工作目标 1、坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。 2、连续深化开展“养成训练”系列活动，加强同学日常行为规范训练，培育同学良好的行为习惯。 3、加强法制、安全训练，促进同学健康成长。 4、以“雏鹰争星”特色训练工作为抓手，努力营造宽松、和谐、向上的训练氛围，强化学校生文明礼仪，尊老爱幼训练，勤奋好学，勤俭节省等“德、智、体、美、劳”全面进展。 5、开展全国青少年读书训练系列活动，激发同学努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康.贡献力气。 6、深化少先队活动，从活动中培育

20、和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学综合素养。 四、工作重点 （一）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。 1强化班主任队伍建设和班级管理。 （1）定期组织班主任（大队辅导员）的学习培训及训练沟通活动。 （2）仔细使用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。 （3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。 （4）抓好班队与同学管理，强化班风建设，努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、建全少先队组织，培育少先队干部。学期初，开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组

21、成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队（包括升旗手），努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 3、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“雏鹰争星”（礼仪之星、学习之星、体育之星、艺术之星、劳动之星，俭朴之星、孝顺之星、纪律之星、进步之星、奉献之星）评比宣扬活动。并准时检查反馈,发觉问题准时指正。 4、重视课堂主渠道建设。重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练，上好品德与.课、主题队会课。各班辅导员及各任课老

22、师要充分利用课堂训练主阵地，乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 （二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地 加强少先队阵地建设,充分利用少先队活动室、图书室、宣扬橱窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活动;中心完小建好少先队鼓号队，做好鼓号队员的新老连接，为少先队活动添彩；利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。 1、少先队活动室是少先队大队部的活动所在地，是辅导员和少先队干部学习与争论的场所，在整个大队阵地训练中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想训练内容，也是展现着少先队工作成果

23、和荣誉的地方。为此，每个少先队大队部都要建有少先队活动室。并且，队室建设要体现时代性、训练性、童趣性和特色性。 2、建好红领巾广播站。确保硬件过关，培训好播音员，提高广播站的播放质量，使得每日一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。培育优秀的“小广播员”、“小主持人”。 3、建好红领巾校内文化宣扬栏，橱窗、板报，准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。各完小每月评比优秀板报、橱窗并做好资料存档工作，橱窗必需有一个大版面是大队部专刊，每月公示“校内之星”评比结果和少先队工作成果。学校橱窗、板报，每两周更换，大队部专刊每月更换。大队部做好每期刊出资料的收集、存档工作。 4、各完小要

24、充分发挥合唱队、舞蹈队（中心完小还要组建鼓号队）的阵地作用，培育一批乐观上进的各队成员，选拔队员要考虑专业性和全员参加性，他们可以是某一方面有特长的队员，不仅是限于学习成果好的队员，使得活动更有利于队员的全面进展。 （三）坚持不懈做好各项常规工作 1、抓好学校常规,创建乐观向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校内值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查

25、，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查，评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训；师生（每周一老师、同学各一名）国旗下的讲话，演讲稿件审核、存档，以确保高质量完成升旗仪式。 4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同同学综合素养评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类训练活动，利用班队活动，对同学进行综合素养评价，使各类训练活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作挨次，又要使雏鹰争星活动落到实处，保持雏鹰争星活动良性进展。 （四）详细工作支配： 九月: 训练主题：敬重师长、礼貌待

26、人 1、做好少先队工作方案，建立健全少先队组织（组建大队部、红领巾监督岗、红领巾广播站）。以“庆祝第30个老师节”为主题，开展活动。刊出好第一期橱窗、黑板报。 2、协作学校做好开学典礼，教学常规工作，组织同学学习学校生守则、学校生日常行为规范，加强同学思想道德建设。 3、开展第十七届“推普”周系列活动，制定“书香校内”系列读书活动方案，并按方案开展丰富多彩的读书节活动（活动形式可以是朗诵会、故事会、课本剧、背诗擂台赛、经典诵读等）。 4、全面开展文明礼仪养成训练。培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。组建校合唱队、舞蹈队、鼓号队，加强训练。 十月： 训练主题：喜爱祖国、喜爱家乡 1、开展“庆国

27、庆”系列活动。庆祝中华人民共和国成立65周年，开展“民族精神代代传”训练活动。利用班、队会，进行爱国主义训练。 2、安全训练宣扬周，加强安全训练。开展应急演练（防震避灾、预防入侵等方面），对同学进行安全学问的宣讲，提高安全防范意识。 3、以“建队65周年纪念日”为契机，加强队史训练，培育队干部自我训练力量，进行新生入队仪式。 4、结合10月16日“世界粮食日”开展“勤俭节省，从我做起”主题活动，训练同学珍惜现在的美妙生活，疼惜粮食、节省水电，养成勤俭节省的好习惯。 十一月： 训练主题：强健体魄、健康生活 1、进行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的训练活动，对同学进行法制训练。 2、结合11月9日消

28、防安全日，了解消防学问，学习自救自护学问，开展“消防逃命”演练。 3、开展“阳光体育”主题活动，加强体育活动的组织，为冬运会做预备。 4、11月27日“感恩节”，开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩老师、感恩.”系列训练活动，以感恩卡、感恩信、感恩画的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。 十二月： 训练主题：欢乐学习、全面进展 1、开展“我的学习报告”主题活动，仔细总结半学期以来自己各方面的表现，学会客观地评价自己，看待别人，针对自己的不足，同学之间相互学习提高。 2、开展“森林防火”安全训练，学习森林防火学问，严格检查，杜绝同学带火种进校。 3、开展“爱护环境，从我做起”主题活动，训练队员

29、“爱护环境人人有责”，见到垃圾“弯弯腰”，争做“环保小卫士”。 4、组织筹备元旦节庆祝活动。 一月： 训练主题：辞旧迎新、庆祝元旦 1、进行“明天会更好”迎新年庆元旦活动。 2、仔细复习，超越昨天的自己，组织同学进行有效复习。 3、召开大队总结会，做好学期少先队工作总结，资料归档。 4、支配少先队寒假活动。 （五）工作要求补充： 1、各完小根据镇学校少先队工作重点和详细工作支配制定工作方案，9月15日前上传到教育处邮箱，并按方案开展好活动，相关资料存档。 2、“雏鹰争星”活动要在校内文化建设中体现，“校内之星”在大队部橱窗每月公示评比结果，“班级之星”在班级公示，评比、公示时间在上月末或下月初

30、，“校内之星、班级之星”相关嘉奖措施由各完小自行制定。 3、进一步完善少先队活动室建设，该更换的内容准时更换，9月26日前完成。 4、各完小每月组织开展一次集中主题活动，活动主题依据镇学校每月活动主题自定，活动时间：小村、川街、阿纳不少于两小时，甘冲、九渡、独瓦房、长田不少于一个半小时。活动资料（包括活动方案、图片和总结）在下月月初与教学报表一起上报教育处。 5、校内橱窗、板报每两周更换（大队部专刊每月更换），大队部做好图片资料收集存档工作。 6、本学年全镇各完小统一开展“红领巾礼仪值岗”活动，各完小自行配备绶带，开学其次周开头执行。 7、少先队队章由镇学校统一下发，新队章未下发之前沿用老队章

31、。 学校秋季工作规划例文大全篇5 一、指导思想： 仔细学习和贯彻中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议，以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以加强对少年儿童的思想品德训练、培育少先队员的.创新精神和实践力量为主线，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，努力开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标： 1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任老师和同学干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升同学干部的工作力量。 3、结合学校目标管理的要求，在工作中

32、，以目标促质量。 4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的训练内容和实践性的训练途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。 5、面对.，注意体验，与家长、.、新课程改革相结合，充分利用多种训练资源，为少年儿童制造更为宽阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。? 三、工作措施： （一）、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。 1、每个月召开2 次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。 2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频

33、等方式不断提高学校班主任老师的管理和育人水平。 3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素养的全面提高。 4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。? 5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受训练的场所。 6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。? (二)、加强同学行为习惯的养成训练，提高同学的文明素养。 1、充分发挥少先队阵地的宣扬训练作用。? 本学期，连续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，连续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣扬学校的好人好事、校内新

34、闻；选拔有肯定写作基础，学问面较广的同学参加到广播站的稿件编辑活动中。要求中高班级各班均有通讯员定期投稿。 2、通过竞选的方式选拔组织管理力量强，在同学中有肯定威信的同学担当少先队干部。抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的训练和培训，提高队干部的工作力量，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己训练自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。 3、切实开展养成训练。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造同学的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有

35、序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,每周星期四下午大课间进行卫生大扫除,确保学校环境的干净美丽;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,德育处与少先队将确立养成训练实施方案,制订年度方案,加大检查力度,把相关信息准时反馈给班主任、辅导员。检查评比结果与班主任、辅导员工作每月、学期的考核紧密结合。 4、抓好“文明监督岗”的队伍建设，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校良好的校内文化献出自己的一份力。 (三)、以守则、规范、.主义核心价值观为载体，强化文明礼仪训练。 1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必定路径，工作中要

36、仔细组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题训练活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次同学评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。? 2、班级文化建设的精细化。 本学期将连续在班级文化建设上加大投入，注意文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的制造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。 3、落实学校生日常行为规范、学校生守则狠抓同学的常规。做到“抓反复，反复抓”，用守则、规范强化每一个孩子的行为习惯，加强一日

37、常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。通过星级班级评比、倡议书、班会、宣扬、评比等丰富多彩的形式促进同学良好行为习惯的养成。以9月份“校内文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约文明每天见”文明礼仪训练活动。以同学学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成训练”这个主课题并于第11周开展守则、规范、.主义核心价值观学问竞。 （1）、文明话语讲起来：在校内里推行“.字”礼貌用语。就是“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！”“没关系!”，让这些文明礼貌用语成为校内里最流行的言语。 （2）、文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄

38、听、渐渐行”的活动。在校内里形成良好的氛围，使校内里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。 （3）、文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，观看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。 （4）、文明精神传起来：红领巾广播站特设“我行我秀”栏目，让同学秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校广播站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让同学把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，训练家长，从而形成全.人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。 4、狠抓同学放学路队，努力让同学养成良好的习惯。 5、抓好宣扬阵地建设。

39、本学期连续发挥宣扬橱窗、班级布置的宣扬作用，制造机会，更多地让同学参加到班级布置、橱窗的工作之中。 （四）、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。? 1、我与幸福携手精神代代传 落实“每月一主题”训练活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成训练活动，学习同学守则、中学校生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室、校内、仪容仪表的检查评比活动。 利用新学期新幻想开学典礼仪式，加强同学的仪式感，让每个经受了一整个假期的休整，再次回归校内的孩子们，熟悉、感悟、体会这个具有象征性意义的仪式。即告知同学新学期的开头，让每一个同学在幻想起航墙上贴下自己新学年的方案，从本质上说，

40、开学典礼就是一种礼仪文化，传统文化的形式，和现代训练的内容水到渠成地走到了一起。对于同学而言，新学期开学典礼意味着一个新的开头。因此，新学期开学典礼在肯定程度上象征着起点。 十月份、十一月份-爱国主义训练月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进行爱国主义训练活动。十二月份-法制安全训练月。组织全校性的法制训练报告。各班召开“安全训练”主题班会，安全训练班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项训练，训练同学珍爱生命，远离危急。一月份-收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明同学、好少年。 2、细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对同学进行最直接、最生

41、动的爱国主义、集体主义训练，使同学树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。? 3、开展节日活动。以重大节日、纪念日为契机，深化开展“手拉手”活动。以 “新时代好少年”为主题，进一步加强同学的身心健康，增加同学的集体荣誉感，在校内里传递文明、传递友情、传递爱心、传递微笑，促进青少年同学的身心和谐进展。 4、注意同学身体心理健康训练。关爱后进生，关注留守儿童，准时与他们进行沟通，沟通思想。培育同学的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设肯定的情境，训练同学应对突发的大事，在危急或意外面前做到自救自护。 5、加强青春期心里健康辅导 我与幸福相拥健康经常有 幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和猎取的

42、。心健工作做得好，可以打开老师与同学、老师与家长、同学与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长需要，重点为六班级孩子上青春期心理健康辅导课，让同学熟悉、重视自己的心理自我训练和调整。 6、仔细执行法制训练。法制训练紧抓不放，重点做好训练防范工作。充分利用德育阵地进行普法训练，增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，使同学知法、守法，增加同学的法制意识、安全意识和自我爱护意识，切实落实学校法制训练内容。 7、以“书香校内”、“法制训练”等活动为契机，丰富学校的校内文化生活。 (五)、做好家校联系，共同育人 1、落实家访工作，切实发挥群，微信

43、群以及爱心妈妈进校内活动的作用，增加家校之间的沟通和沟通。 2、连续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好同学参与.实践活动和课外活动，全面提高同学素养。 四、详细工作支配 九月 1、开学典礼（新学年我的新方案）。 2、“感恩老师”活动。 3、“科技文化节”活动 4、“提倡绿色生活，反对铺张铺张”行动活动 5、期初家长会 十月份 1、庆祝国庆，“感恩祖国“主题活动。 2、班级文化建设 3、建队节主题活动。“我是新时代的好队员” 4、未成年人爱护法讲座。 5、结合重阳节，敬老爱老活动 6、中高班级两性健康训练讲座 十一月份 1、日常规范强化训练，进行守则、规范学问竞赛 2、“感恩亲人、感恩伙伴、感恩.”感恩主题训练活动。以感恩信、感恩画或感恩卡的形式送给要感恩的人。 3、消防安全讲座 4、心理健康训练讲座 十二月份 1、连续抓好“学校生一日常规”。 2、“12.4”全国法制宣扬训练日系列活动。 20_年元月 1、新年畅想。 2、班级工作总结、评比。 3、德育工作总结 4、假期安全训练。